《江西省南城县高中语文 作文-叙例议例课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南城县高中语文 作文-叙例议例课件 新人教版必修3（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、议论文拥有与失去,讲评：叙例、议例,拥有与失去,审题： 一、是什么？（关系） 1、有得必有失 2、有失必有得 3、有得必有失，有失必有得 二、怎么样？（态度） 1、因为有得必有失，所以要珍惜拥有 2、因为有失必有得，所以不必患得患失,贝多芬作为一个音乐家，却失聪了。失去了作为音乐家最不能缺少的媒介。但贝多芬却没有因此而沮丧，还在失聪后做出了震惊世界的第九交响曲。 音乐巨人贝多芬同样是有着荆棘满途的人生。有音乐天赋的贝多芬从小就热爱音乐，在他音乐创作的巅峰时期，他创作了许多作品。二十六岁时他失聪了，这无疑是一个巨大的打击，他只能通过谈话册与人交谈。但他没有在命运的打击中倒下去，他黑暗中走出来，口
2、含木棒放在钢琴上感受声音，写出了明朗乐观的第二交响曲的一系列名曲。,有失必有得,叙例必须紧扣论点 叙例不可过于简略，一两句话带过，事实交代不清楚，重点也得不到突出。,叙例,贝多芬失去了听觉，却拥有了辉煌的地位，在历史上不被人遗忘。 上天夺取了他的听力，而他就向上天索取了不屈不挠的精神，使他被后人称为音乐之神。,得与失之间缺少逻辑联系,议例,有失必有得,苏轼被贬到黄州，“放浪山水之间，与渔樵杂处”，再也没有朋友的书信可以慰藉。 然而正是这难得的孤独，使他彻底远离了尘世的喧嚣，获得了精神上的更大提升。正是因为苏轼失去了高官厚禄，才使他经历了一次心灵上的脱胎换骨，使他的艺术才情获得一次升华和提升。,
3、苏轼被贬到黄州，“放浪山水之间，与渔樵杂处”，再也没有朋友的书信可以慰藉。然而正是这难得的孤独，使他彻底远离了尘世的喧嚣，获得了精神上的更大提升。正是因为苏轼失去了高官厚禄，才使他经历了一次心灵上的脱胎换骨，使他的艺术才情获得一次升华和提升。,修改： 苏轼被贬到黄州，言论行为都受到束缚 ，再也没有诗友之间的诗文唱和，再没有酒友之间的纵情豪饮。 于是他“放浪山水之间，与渔樵杂处”，开荒种田，掘井筑屋，躬耕其中，自号“东坡居士”，同时他的文学创作也获得了巨大的收获 。,秦始皇是我国历史上第一个实现统一的国君，是历史上的第一位皇帝。 秦始皇一生算是拥有了一切，却因为他的残暴不仁，不得民心，而被百姓反
4、抗，最后落到国破家亡。他从拥有一切，到失去一切，都是咎由自取。,改一改,分论点：得到，也可能会失去,秦始皇是我国的第一位皇帝，他灭掉了六国，统一了天下，可谓威震四海。但他大兴土木，百姓负苦不堪言；他焚书坑儒，百姓怒不敢言，强大的秦朝仅15年就灭亡了。 秦始皇一生算是拥有了一切，却因为他的残暴不仁，不得民心，而被百姓反抗，最后落到国破家亡。他从拥有一切，到失去一切，都是咎由自取。（不珍惜）,分论点：得到，也可能会失去,贝多芬失去了听觉，却拥有了辉煌的地位，在历史上不被人遗忘。 上天夺取了他的听力，而他就向上天索取了不屈不挠的精神，使他被后人称为音乐之神。,得与失之间缺少逻辑联系,议例,议例,议例
5、不到位，得出结论太快，议例与叙例之间无逻辑联系。 生动表达，避免刻板,找问题，改一改,著名小说家、散文家史铁生，二十岁时失去了自主行走的能力，一直由母亲照顾。生活和现实的残酷令他失去双腿，失去了对生活的热情，却没有浇熄他追求理想的熊熊烈火。忘却伤痛，埋头创作，终于，他三十岁时，第一篇小说获奖了，他成功了。 假如没有失去双腿，史铁生应该也不会在文学界留下自己的足迹吧。正因为史铁生曾经失去过，他才会拥有现在的一切，不是吗？,改一改,正因为史铁生失去太多，所以他对母爱多了一分理解，对人生多了一分眷恋，对生命多了一分珍惜。这些情感经历沉淀下来，成为他创作的源泉，使他的作品有了动人的魅力。,课后练习,“
6、四大美人”中有“落雁之美”的王昭君，才华横溢，琴棋书画，无所不能，尤其擅长弹奏琵琶。原本可在汉宫中度过余生，但为了汉与匈奴和平共处，她挺身而出，远嫁苍茫大漠。至死也未能还乡，“唯留青冢向黄昏”。 王昭君的失去令大汉和匈奴人民安居乐业，而她也成为充满传奇色彩的女子，深受人们的尊敬。,1、叙例不可太简略，把事实交代清楚，使重点得到突出。 2、议例要到位，不可直接得出结论，造成议例与叙例之间无逻辑联系。 生动表达，避免刻板,如何联系现实,（现象）其实，在现实社会中，许多人只顾眼前的利益，为了拥有这些利益，不惜一切代价，甚至埋没了自己的良知，失去了诚信和善心。（危害）如果人的贪念越来越多，失去的也就越多。,（现象）前阵子，闹得沸沸扬扬的三鹿奶粉事件，震惊了国内外。三鹿奶粉的生产商为了获取暴利，在奶粉中添加三聚氰胺，损害消费者的利益。最终导致企业倒闭。（原因、危害）虽然，生产商得到了丰厚的利润，但是却失去了消费者对自己产品的信心，失去了消费者的信任，又如何能够长久在市场立住脚？（办法）如果生产商能够正确认识得与失的关系，那么他们大概也不会只为谋利而触犯法律了吧？所以我们应该正确认识得与失的关系。,如何联系现实,联系现实中现象要具有普遍性，代表性。（一个一类） 联系现实的现象要具体，最好是反面，易于展开分析。,
