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1、探讨职业生涯规划,什么是职业生涯规划？ 为什么要进行职业生涯规划？ 如何进行职业生涯规划？,一、什么是职业生涯规划？,职业生涯？ 就是一个人一生的工作经历 职业生涯规划？ 就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划 职业生涯规划的分类？,职业生涯规划的分类？,二、为什么要进行职业生涯规划？,职业生涯规划对个人和所在公司都有相当的意义。,职业生涯规划对个人的意义：,以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略； 突破并塑造清新充实的自我； 准确评价个人特点和强项； 评估个人目标和现状的差距； 准确定位职业方向； 重新认识自身的价值并使其增值； 发现新的职业机遇； 增强职业竞争力； 将个人、事
2、业与家庭联系起来；,职业生涯规划对公司的意义：,可以更深地了解员工的兴趣、愿望和理想，以使他能够感觉到自己是受到重视的人，从而发挥更大的作用； 由于管理者和员工有时间接触，使得员工产生积极的上进心，从而为公司的工作做出更大的贡献； 由于了解了员工希望达到的目的，管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训； 可以适时地用各种办法引导员工进入公司的工作领域，从而使个人目标和公司的目标更好地统一起来，降低了员工的失落感和挫折感； 能够使员工看到自己在这个公司的希望和目标，从而达到稳定员工队伍的目的；,三、如何进行职业生涯规划？,（一）职业生涯诊断：,诊断的内容； 诊断的方法；,职业生涯诊断的内容：,自
3、我分析； 环境分析； 关键成就因素分析； 关键问题分析；,自我分析：,个人部分； 事业部分； 家庭部分；,个人部分：,健康情形； 自我充实； 休闲管理；,事业部分：,财富所得； 社会阶层； 自我实现；,家庭部分：,生活品质； 家庭关系； 家人健康；,环境分析：,友伴条件； 行业条件； 企业条件； 地区条件； 社会条件；,关键成就因素分析：,关键问题分析：,问题发生的领域； 问题的难度； 自己与组织的相互配合情况；,职业生涯规划诊断的方法：,诊断方法体系； 常用的6种诊断工具；,诊断方法体系：,常用的6种诊断方法：,自我访谈记录； 斯特朗坎贝尔个人兴趣调查问卷； 奥尔波特弗农林赛价值观问卷； 2
4、4小时活动日记； “重要人物”访谈记录； 生活方式描述；,（二）确定职业生涯发展目标和成功标准：,确定职业发展周期； 确定职业生涯发展目标职业性向； 确定职业生涯的成功标准职业锚；,确定职业发展周期：,成长阶段； 探索阶段； 确立阶段； 维持阶段； 下降阶段；,确定职业生涯发展目标职业性向：,实际性向； 调研性向； 社会性向； 常规性向； 企业性向； 艺术性向；,确定职业生涯的成功标准职业锚：,职业锚？ 职业锚类型； 职业锚评价；,职业锚：,美国 爱德加施恩教授 指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观； 是选择职业或发展职业的中心；,职业锚
5、的类型：,技术或功能型； 管理型； 创造型； 安全稳定型； 自主与独立型；,职业锚评价：,工具（略）；,（三）确定职业生涯发展策略：,职业生涯发展途径； 职业生涯发展所需角色转换； 职业生涯所需的能力转换；,四个原则：,择己所爱； 择己所能； 择世所需； 择己所利；,职业生涯发展途径：,组织内部发展； 组织外部发展；,组织内部发展：,纵向发展； 横向发展； 向核心方向发展；,七条原则：,始终追随胜利者工作； 对公司忠诚，但如果过度的忠诚会危害你的前途，也不妨考虑“骑驴找马”，另找明主； 能够如何调和公司整体的利益与员工个人的需求；懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策； 如果上述这种决策使某些人受
6、到伤害，要与受害者沟通你的理由； 延揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足； 了解其他高级主管的优点及缺点； 力求发挥所长，使公司获益；,组织外部发展：,外部发展时机； 外部发展需要的判定工具职业满意问卷；,外部发展的时机：,如果你在一家公司太早就晋升至高层，欲更上层楼，则需等待很久的时间时 由于你最近的成功表现，使你的身价大幅提高时 如果你觉得你在现职上并未获得充分的重视时 如果你的公司在竞争中落后，而你又无力促使公司迎头赶上时 如果公司的改组或变动使你的前程计划受到阻碍时 如果你有更高的眼界与新的理想时,职业满意问卷：（略）,职业生涯发展所需角色转换：,阶段一：学生 阶段二：应征者
7、阶段三：储备人员 阶段四：同事 阶段五：指导者 阶段六：赞助者 阶段七：退休者,职业生涯所需的能力转换：,管理能力； 专业能力；,管理能力：,管理能力的结构； 不同人员需要的管理能力； 管理人员能力的评价；,管理能力的结构：,不同人员需要的管理能力：,管理人员能力的评价：,工具（略）,专业能力：,专业能力的结构； 专业能力的开发方法；,（四）职业生涯实施管理：,职业生涯发展方案； 职业生涯发展文件（PPDF）；,职业生涯发展方案,行动成为关键； 周密的计划； 考核措施； 评估与修订；,1、分析基准：,我的人生价值是什么？ 环境是否有利于我的成长？ 成长最大的障碍在那里？ 我现有的技能和条件有哪
8、些？,2、目标与标准：,我处于职业生涯哪一阶段，这一阶段特点如何？ 可行的职业生涯方向是什么？为什么这个目标对我而言是最可能的目标？ 如何判断自己的成功？,3、生涯策略：,职业生涯发展内部路线与外部路线为何？ 如何进行相应的角色转换？ 如何进行相应的能力转换？ 对我而言还有什么不能解决的问题呢？,4、生涯行动计划：,执行计划是否做到从长期计划年度计划月计划周计划日计划的分解？ 我将分别在何时进行上述每一行动计划？ 有哪些人将会/应当加入此一行动计划？,5、生涯考核：,什么你做得好？什么做得不好？ 你还需要什么？是需要学习，需要扩大权力，需要增加经验？ 怎样应用你的培训成果？你拥有什么资源？ 你现在应该停止做什么？开始干什么？培训和准备的时间如何安排？,6、生涯修正：,职业的重新选择 职业生涯路线的重新选择 人生目标的修正 实施措施与计划的变更等,职业生涯发展文件（PPDF）,PPDF的使用指南；（略） PPDF的主要内容；（略）,
