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1、如果注意观察的话,你会发现,在我们身边的学生之中,有不少学生学习是非常勤奋的。他们除了白天学习外,晚上还要加班到深夜,有的学生甚至课间的十分钟也要用于学习,可是却成绩平平;而另外一些学生学习并不十分紧张,除了上课和自习课外,其余时间很少用于学习,可是学习成绩却很好。这是为什么呢?也许你会说这是由于前者的脑子笨而后者的脑子灵。真的是这样吗?不是的。如果是这样,有的学生成绩由好变差、有的学生成绩由差变好又如何解释呢?脑科学告诉我们,在同一个年龄段,一般正常人之间脑子的构造和重量相差是微乎其微的。所以,学习的好与差不在于先天的因素。爱因斯坦有句名言“成功刻苦努力十正确的方法”。法国的物理学家朗之万在
2、总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你载至成功的彼岸,也能把你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道学习方法是何等的重要?科学家尚且如此,我们又何尝不是这样呢?有无正确的学习方法,学习效果是大不一样的,正如英国著名美学家博克所说:“有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就常会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而回。”可见,正确的学习方法是何等重要?!而对于中学生来说,正确高效的学习方法尤为至关重要!首先,这是年龄阶段的需要。在中学阶段,学生的注意力、记忆力和思维能力都发展到了一个新的阶段,是长身体、长知识的重要时期。谁在这
3、个阶段掌握了科学高效的学习方法,谁的智力、潜力与学习兴趣就会得到充分的开发,谁的学习就会积极主动,谁就更有信心,谁就奠定了学习与成才成功的基础。其次,这是中学生学习特点的需要。升上初中后,功课越来越多,学习难度越来越大。原来在小学主要是学习语文和数学两门功课,上了初中,要增加英语、政治、生物等科目,往后还要开设物理、化学等学科,数学还有代数和几何之分,学习内容更多更复杂,难度越来越大。上高中后,各科学习的难度更大,如果不掌握科学的学习方法,就无法把学习搞好。再者,这是国民素质教育的需要。联合国教科文组织指出,未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。中学生一旦掌握了科学的学习方法,今后无论是升学还是就业,由于一劳永逸地解决了学习的诀窍“会学”的问题,就能够积极主动地去摄取知识和更新知识,学习与、信心、兴趣、潜力、能力、素质、身心成长之间形成良性循环,一步步自然走向成才与成功。