2019年秋三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首课后作业 新人教版

上传人:简****9 文档编号:97055416 上传时间:2019-09-01 格式:DOCX 页数:3 大小:751.54KB
返回 下载 相关 举报
2019年秋三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首课后作业 新人教版_第1页
第1页 / 共3页
2019年秋三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首课后作业 新人教版_第2页
第2页 / 共3页
2019年秋三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首课后作业 新人教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019年秋三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首课后作业 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年秋三年级语文上册 第六单元 17 古诗三首课后作业 新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、17 古诗三首课后作业 基础积累大巩固一、我能写出下面词语在诗句中的意思。1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 二、我会填。1.饮湖上初晴后雨的作者是 代诗人 。这首诗主要描绘的是西湖 和 时的湖光山色。表达了诗人对大自然的 之情。 2.望天门山的作者 ,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“ ”之美誉,与杜甫并称“ ”。3.望洞庭是唐代著名诗人 所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“ ”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者

2、了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“ ”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。阅读能力大提升三、重点诗句品析1.根据诗意写诗句(1)饮湖上初晴后雨这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“ 。”(2)饮湖上初晴后雨这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“ 。”2.根据意思写诗句。(1)在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。 (2)长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。 思维创新大拓展四、把望洞庭改写成一篇简短的小故

3、事。 参考答案一、1.(1)分别指东梁山和西梁山。 出:突出,出现。(2)指孤舟从天水相接处的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边。2.(1)湖面的光芒。(2)指湖光和秋月。(3)和谐,指水色与月光融为一体。(4)指湖面。(5)古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风,水平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物模糊。二、1.宋 苏轼 雨天 喜爱和赞美 1. 李白“诗仙” 2. 所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“和”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无

4、风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“镜未磨”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。三、1.(1)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。(2) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。2.(1)遥看洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 (4)天门中断楚江开,碧水东流至此回。 四、望洞庭改写 秋高气爽,明月当空,大诗人刘禹锡乘着马车去来到了洞庭湖边。 刘禹锡静静地站在湖边,放眼远眺,只见月光洒在洞庭湖湖面上,那皎洁的月光和洞庭湖湖水交相辉映,形成一道美丽的景色。洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐;湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。 诗人远远望去,在皓月银辉下,湖中青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,远望如同白银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。 刘禹锡被眼前这美景陶醉了,于是诗兴大发,挥笔写下了一首千古流传的古诗望洞庭: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 3

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号