人教版五年级下册因数和倍数练习

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1、因数和倍数练习班级: 姓名:一、填空。1、48的因数有( )。2、20以内3的倍数有( )。3、在132=26中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。4、AB=5(AB均为非0自然数),( )是( )的倍数,( )是( )的因数。5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。6、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是( )。二、选择题1、15的最大因数是( ),最小倍数是( )。 1 3 5 152、在1427中,2和7都是14的( )。 质数 因数 质因数3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 6 12 24 1444、下面的数,因数

2、个数最多的是( )。 8 36 40三、判断题1、任何自然数,它的最大因数等于它的最小倍数 ( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数 ( )3、因为1.20.6=2,所以1.2是0.6倍数 ( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的 ( )5、4是因数,8是倍数 ( )6、36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18,共有8个 ( )7、任何一个自然数最少有两个因数 ( )8、一个自然数越大,它的因数个数就越多 ( )9、任何数都没有最大的倍数。 ( )10、1是所有非零自然数的因数。 ( )四、下面各组数中,谁是谁是倍数,谁是谁的因数。8和16 24和3 13和39五、应用题。1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少? 2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少? 3、猜电话号码。 0592A B C D E F G提示:A5的最小倍数 B最小的自然数 C5的最大因数 D它既是4的倍数,又是4的因数 E它的所有因数是1,2,3,6 F它的所有因数是1, 3 G它只有一个因数这个号码就是( ) 。4、一个数是48的因数,这个数可能是多少? 5、一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是多少? 6、一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是多少?

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