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1、向湖南的朋友们致敬！,培训的组织与控场技巧,深圳龙岗 教师进修学校 曾灵芝 联系：13609627033,学员六问,我为何要来？ 你是谁啊？ 你要讲啥？ 这有什么用？ 凭啥这么说？ 为何马上做？,动机,角色,内容,价值,依据,实效,课程目标,通过学习，您将能够： 掌握控场的基本步骤； 学会授课中暖场、中场及收场的基本技巧。,课程内容,一、开场的技巧 二、收场的技巧 三、中场的技巧,培训的六个关键环节,培训策划设计 （通知下发、报名统计、学习通知、座位安排、专家接待） 培训计划书（计划方案、经费申请） 激发培训热情（会场设计、开场互动、摄影） 组织与实施（考勤、观察） 效果评估与总结（调查表、总
2、结） 后续报道（简讯） ）,影响培训效果的 核心因素是什么？,问题一：,影响培训效果的三大核心因素,情感是培训者和学员间 的纽带，是控场基础,获取信任,赢得认同,施加影响,要当好培训师，需要具备三个条件,问题二： 什么是控场？,培训师对课堂场面的控制， 包括对课程节奏、时间节点、现场气氛、突发事件的应对。,培训10分钟理论,课程心电图,三先：事先到场，事先协调，事先沟通 三看：看教室，看教材，看教具,课堂约定,问题三： 怎样控场？,一节好课的基本呈现流程,引发兴趣 建立可信度 预告主题结构,宣导理念 传授知识 训练技能,深化理解 强化印象 激发行动,一、快乐开场,快乐开场 之 暖场,暖场四步曲
3、,开场问好,自我介绍,主题导入,建立亲和 空台登场 启动注意,托起 建立学员学习信心,引起注意 激发学习动机 切题,分组破冰,打破彼此隔阂 调整自身状态,如何开头？,1.问两个问题 2.感谢两个人 3.提两个背景,快乐开场 之 开课,暖场+开课=开门7件事,开场问好,自我介绍,主题导入,分组破冰,课堂约定,课程目标,课程内容,二、精彩收场,收场三步曲,总结回顾,号召行动,温故知新 检验学习成果,学以致用 鼓励实践,感谢祝福,感性升华 首尾呼应,工具篇,四轮法,分享法,提升法,故事法,创编法,三、潇洒中场,20 非常喜欢,60 一般喜欢,20% 不喜欢,橄榄球定律,知道一个定律,一个中心，五个基
4、本点,学员,插播,救台,调频,请教,抛球,掌握五张牌,第一张牌 救台,口误,错误,忘词,第二张牌 插播,学员听课开小差,学员走动多,气氛沉闷,第三张牌 调频,学员提出挑战,学员唱反调,学员不信任,02,03,01,第四张牌 请教,有经验比你丰富的学员,有职务比你高的学员,有专家,第五张牌 抛球,培训师课程开发中 “讲”的设计,深圳 龙岗教师进修学校 曾灵芝,开场：开门七件事.,中场：五张牌、PG群组、过渡,回顾我们的控场技巧,收场：四轮法,鸡蛋 ，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己能从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生！ -李嘉诚,真诚感谢惠听！ 祝您培训得法！ 联系：13609627033,
