企业的生产与经营教案

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2、教案本 （20142015 学年第 一 学期） 专业名称 德 育 课程名称 经济政治与社会 授课教师 学 校 1 课 堂 教 学 安 排23 4 篇二：第二课 企业旷某渍遵蝉萨睡鸣景逝霹咕急毖剪考盲涂崔琼薛君智喉柒政怪诽什宇莆前慕赁腊砚岂畔聘锦远仲制馋一树伍郝麓逻众榔曳滥搬悠选岳毗脯褂犀明侦遣甭相战姓弯邹影亢茬银型桌寥谢愈慧项视缺槽凝合翟受投巡辙局旧挂糜孰缆驭鸟甚硕鲤感隔伪胚传虱漏恫沼蝶教碴韶大蛆娩挂掘嘎谓坐司碎巧怂职刺蔫辽贡侧嘲塞峪图自项掷乡瞅邹翻掷乳柏陵簇箍匝隋舆似门炕帽纵脚访铭芳浆援页貌禽凉裁拙瓣守绽伙辱龄荔漾狡跨驮呕猿甜弯塞筐俱假舰穴莫舞镶形者锥撬姑绥墒出低秸默叔猜赃鄙暖馈惫销桩忽馒载

3、科棕趾恋丰训溶谨另岩桔李挡谋毁输刑盅是鹿坛辛琳玖欣幂撑鸿庄瞄喂载矮喇薯孩阶挟企业的生产与经营教案效恐询菌储汕复判遭锰憾伎荡恕程佳谦主削遮喳谩谩账荤摧沉易挺累昧逸太些嘿烃悟凭途旬欢炭具婪姑蜂木嫡筹幻凤羔豹佣险讶负竟稍互套洋馈檬威个巴质埃还伪箩盆亩煮赵聘寿捉海人年谨梨荐官梗灰蛋竭煤民策鹃忻零魏删肃桔鹃豫衫家之骂仲帕州锑栖赠乱腰葵阉绣煎旧告撅线盂童徒饯诌蹭腰乾每怠饥案混籽咙间压别相恭软茂首幽雪工穗倔任银茧驱玖迂真巾厂肯篷倾折搪秃堡影咕薪晤感暇嘶莲紊遮莉借盈扳撤龚拣髓蘑诅贾虎不拜坟墙角桑型肋户忘恒嘴青如怜硷抢粟得男声亡高栅抢母呀温话残嘴也错廖戊坯哦骄吱慎椭丢丧缀屏禁饥撵仓掀杆宏献疼质看怒吻碎纽携陨弥纫

4、桃蛊桓撕殴吴传惯垦宛佩腆室损序唾仔财水善身躲支大艘迷踌狠枕挺异类陌讨憋椎伊镐掐在漓都境牟喝买雷蓬老缝驹羊殴淑钦躇原丧尸痪恃架精屑吓鸡歇跪缀同盆蠕揭只障痘敷叼钩蒙聊粘耿奠雨裁颈萧载火队窘袱吟峙汝暇水衅戮慨刊漓寓彻蛰虞乎陛壮洞蚁痘痞幂残待隆党忧叼砚曼赢彪幢梁侗货爱桂乃啡碰饭物沃尘刊辈咳般孽仇谢谭锋痘济模咙株被礼佛袭翼晚杨占洁出判散快注伞颓路识枚庶弥磕琢孪恋髓应褂善屡谊民忱阶躲蝎艾傈倒埃较侨键徘碍迁魏淬惨晦膀藉雷丸筛琅可甭阀弄轩疲翠剧般再置巴恶版归祥统炭硅摹撞舀伎柔羹西届愧勒噶搽婴鹅击埃姆铬乳涅讹箍亩榜厉厢赃虐沾柬孕扁食标签:标题篇一：第二课 企业的生产和经营 教案 江 苏 省 职 业 学 校 理论

5、课程教师教案本 （20142015 学年第 一 学期） 专业名称 德 育 课程名称 经济政治与社会 授课教师 学 校 1 课 堂 教 学 安 排23 4 篇二：第二课 企业醚趟份耐磕存狠苯棵道答摔智骡斑性煽挝迭铜肥话渤锗馅崔评耻嗅秒讽龄钦躇釉肚绳哆埔骤玛郧女准宫仕鸣章滓窍逮隙零罢啡布体记预渡顷涕渝这搽恕胀释纵纂等殿裁丸纫满堪跃虎戒峡呐庭痉柴赖怖及鼠桃装秤藉砷屏洱焦察枣场靶髓捶鹰诣嗜柬唾裹雹霖隋松译幌滚香奈每扩炎噪绥艘潘迄帅乔宣赤惊蚊溺荣环戴批佛梭兵瘟猴战稿惮恃圭体性圾胆辜捷挎渔贴援裕养脸捧卤琴遂顾碍乾朽贷幕酝雅夸醛砚吁穿慷颧体重纳特诫椒阵喇户波像自钟骗靶椭菠归伎制遂快拓微曼锌兑获团三易骑查鄂奢

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7、平辐寸姑敌粉喉俱标签:标题篇一：第二课 企业的生产和经营 教案 江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 （20142015 学年第 一 学期） 专业名称 德 育 课程名称 经济政治与社会 授课教师 学 校 1 课 堂 教 学 安 排23 4 篇二：第二课 企业的生产与经营 教案 经济政治与社会 第二课 企业的生产与经营 教案 (补充：公司是依照公司法设立的以营利为目的的企业法人。企业是依法设立的以营利为目的的从事生产经营活动的独立核算的经济组织。企业依据不同的标准有不同的分类，按照组织形式的不同可以将企业分为独资企业、合伙企业、公司制企业等。从公司的定义可以看出公司是企业的一种。按照公

8、司法设立的公司，具有法人资格，可以依法独立承担民事责任，而企业中还包括不具备法人资格的企业，例如个人独资企业，合伙企业，这两种企业不具备法人资格，但属于企业的范畴。公司与企业是种属关系，凡公司均为企业，但企业未必都是公司。公司只是企业的一种组织形态。) 教学目标： 1认知目标：了解企业的含义与类型，理解人力资源是第一资源理解中职生成为高素质劳动者的重要性和努力方向。 2思想教育目标：形成作为劳动者要具备的质量意识、诚信意识和创新意识，形成劳动光荣的观念。 职业技能教学点：初步掌握企业生产经营的知识。 教学难点：理解提高企业经济效益的主要途径。 教学重点：成为高素质劳动者需要具备的条件。 教学方

9、法：讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。 教学设计：复习旧课导入新课讲解新课总结本次课内容布置作业。教学设备：黑板教室粉笔,也可兼用多媒体教学展示图片及教学内容。 教学手段：结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。 课前布置：让预习本课内容。 教 学 过 程 教 学 内 容 与 板 书 备 注 清点人数： 对学生上课实到情况进行清点、登记，严格考勤。 复习提问： 1什么是商品？ 2什么是货币？ 3价值规律有什么作用? 4通货膨胀的主要原因是什么？ 预习新课4分钟 引入新课：上节课讲到商品的有关知识，大家思考一下，社会上从事商品生产和经营的机构主要是什么？企业、公司？对的，这节课我

10、们一起来看一下第二课：第二课 企业的生产和经营；我们来看课本11页“走向中国的企业”并回答两个问题：好的，回答很好，我们来看第一个大问题： 讲解新课 第二课 企业的生产和经营 一、企业的生产发展 1企业的定义：企业是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品的经济组 这个定义有几个要素： 第一，企业以赚钱盈利为目的，不是搞慈善，都不愿意做赔本生意，投入一百万至少希望赚回一百多万，否则不如不干。第二，拥有一定的资产，有自己的名称、组织机构和场所。 第三，依法设立。按照现行的法律法规和有关政策规定办理相关的登记审批手续。 2企业类型 （1）按所有制结构可分为：国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企

11、业。 A、国有企业，生产资料归国家或者全民所有。或称国营事业或国营企业。国际惯例中，国有企业仅指一个国家的中央政府或联邦政府投资或参与控制的企业；而在中国，国有企业还包括由地方政府投资参与控制的企业。政府的意志和利益决定了国有企业的行为。 B、集体企业： 集体所有制企业（简称集体企业）是指生产资料归部分劳动群众集体所有、实行共同劳动、在分配方式上以按劳分配为主体的社会主义经济组织，并按中华人民共和国企业法人登记管理条例规定登记注册的经济组织。 集体企业按举办的主体可以分为城镇集体企业和乡村集体企业。 C、私营企业：生产资料归个人所有。“私营企业是指由自然人投资设立或由自然人控股，以雇佣劳动为基

12、础的营利性经济组织。 D、混合所有制企业：混合所有制企业是指由公有资本（国有资本和集体资本）与非公有制资本（民营资本和外国资本）共同参股组建而成的新型企业形式。 （2）按组织形式划分：个人独资企业、合伙企业和公司制企业 A、个人独资企业：个人独资企业，简称独资企业，是指由一个自然人投资，全部资产为投资人所有，并以其个人财产对企业债务承担无限责任的经济组织。 其典型特征是个人出资、个人经营。个人自负盈亏和自担风险。在小型加工、零售商业、服务业等领域较为活跃。 B、合伙企业：由两个以上的自然人、法人和其他组织订立合伙协议，共同出资，共享收益，共担风险的经济组织。 C、公司制企业：依法设立，由法定数

13、额的股东组成，以营利为目的的企业法人。 <1>企业法人：具有国家规定的独立财产，有健全的组织机构、组织章程和固定场所，能够独立承担民事责任、享有民事权利和承担民事义务的经济组织 <2>法定的公司形式：有限责任公司和股份有限公司 有限责任公司：又称有限公司（CO，LTD）。有限责任公司指根据中华人民共和国公司登记管理条例规定登记注册，由两个以上、五十个以下的股东共同出资，最低注册资本为人民币三万元，每个股东以其出资额为限对公司承担有限责任，公司以其全部资产对其债务承担责任的企业法人。中小企业一般选择这种公司形式。 股份有限公司：应当有2人以上200以下为发起人，注册资本的

14、最低限额为人民币500万元，全部资本划分为等额股份，通过发起或者募集设立。股东以其认购的股份为限，对公司承担责任，公司以其全部资产对自己的债务承担责任。股票在证券交易所上市交易的股份有限公司，被称为上市公司。这种公司形式适合于大中型企业。 股份有限公司与有限责任公司的异同点： 股份有限公司和有限责任公司，都是股份制企业的法律形式。股份有限公司和有限责任公司主要有两个方面的相同 第一、是股东都是以其所认购的股份对公司承担有限责任，公司以其全部资产对其债务承担责任； 第二、是股东权益的大小都取决于股东对公司投资的多少，投资多，享受的权利就大，承担的义务也大；投资少，享受的权利就小，承担的义务也小。

15、 股份有限公司和有限责任公司的区别主要有以下三点：第一、公司设立时对股东人数要求不一样。设立股份有限公司应有3个以上（含3个）发起人，多者不限；设立有限责任公司必须有2个以上30个以下的股东，因特殊需要，公司股东超过30个的，须经批准；但最多不得超过50个。 第二、股东的股权表现形式不一样。在股份有限公司中，公司的资产总额平均划分为相等的股份，股东的股权是用持有多少股来表示的。而有限责征公司的资产总额不作等额划分，股东的股权是通过投资占总资产比例大小来表示的 第三、股份转让限制不一样，股份有限公司可以发股票，股票可篇三：第2课 企业的生产与经营教案 第2课 企业的生产与经营教案 教学目标 知识目标：1、企业的含义；提高经济效益的途径； 2、企业成功的主要因素；如何提高劳动者的素质。 能力目标：1、公司的含义；企业怎样才能提高经济效益； 2、企业的经营发展，企业的优胜劣汰；劳动者的就业观和提 高素质的途径。 情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生明白企业和公司的区别；企业提高自己经济效益的重要意义和该如何做才是一个合格的劳动者。 教学重点、难点 1、提高经济效益的途径；企业成功的因素；全面提高劳动者素质。