《山东省济南市九年级(上)期末语文试卷-(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济南市九年级(上)期末语文试卷-(含答案)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级（上）期末语文试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1. 按要求填写相应语句。（1）_，白露为霜。_，在水一方。（诗经）（2）宁为百夫长，_。（杨炯从军行）（3）_，玉垒浮云变古今。（杜甫登楼）（4）欲为圣明除弊事，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（5）_，辞根散作九秋蓬。（白居易望月有感）（6）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子告子下）（7）天地英雄气，千秋尚凛然。苏轼江城子密州出猎中“_，_，_”抒发了英雄弯弓骑射，渴望杀敌报国的豪情。二、其他（本大题共1小题，共5.0分）2. 中国诗词大会是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基础、
2、品生活之美”为宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下面，请你也来参加！（1）请在下面对联横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。（只填序号即可）人似秋鸿来有_，事如春梦了无_。A情 B信 C痕 D声（2）请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。把花后符桃总新梨换清旧落三、选择题（本大题共5小题，共20.0分）3. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 田圃（p） 倒坍（t） 拮据（j）恪尽职守（k）B. 抽噎（y）煞白（sh）勾当（gu）奄奄一息（yn）C. 狡黠（xi）骸骨（hi） 蓬蒿（ho） 廓然
3、无累（li）D. 干瘪（bi）瞰望（kn）慰藉（ji） 笑容可掬（j）4. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 荣赝蒸馏水心无旁鹜断章取义B. 骄奢易拉罐重蹈覆辙根深地固C. 恻隐满堂彩通宵达旦融会贯通D. 臆测顶粱柱断壁残垣遍稽群籍5. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧，面对美味大餐，我们常有味同嚼蜡的感觉。B. 大明湖“明湖秀”工程于2017年底开工，工程紧锣密鼓，将于今年初一气呵成。C. 中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜。D. 实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。6. 下
4、列句子没有语病的一项是（）A. 经过推举、讨论、表决等一系列程序，我校新一届学生会人选顺利产生。B. 随着“复兴号”高铁最高时速提至350公里，标志着我国高铁技术已达到世界顶峰。C. 许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。D. 央视朗读者深受观众好评，是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。7. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A. 三国演义中的关羽重情重义，封金挂印、义释曹操、义释颜严等情节均体现这一性格。B. 简爱中罗切斯特虽富有显赫，却是一个精神上的苦闷者，情感的渴求者。C. “风景悄然无声地孕育了美感”，读草房子就像在看一幅幅优美的田园山水画。D.
5、 老人与海中圣地亚哥传达了“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的精神内涵。四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共8.0分）8. 阅读下面的古诗，完成下列各题。陇西行唐陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。【注释】陇西行：古代曲名。貂锦：这里指装备精良的战士。无定河：在陕西北部。深闺：这里指战死者的妻子。（1）首句表现了将士的_，第二句表现战争的_。（2）本诗中的“可怜”与辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“可怜”表达情感有何不同？五、文言文阅读（本大题共2小题，共17.0分）9. 阅读下面的文言文，完成下列各题。曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉
6、食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（1）下列
7、加点词解释有误的一项是_A又何间焉间：参与B小惠未徧徧：通“遍”，遍及C忠之属也忠：忠诚D一鼓作气鼓：击鼓进军（2）下列各项中加点词意义和用法相同的一项是_A何以战皆以美于徐公B战则请从由是则生而有不用也C公问其故其如土石何D惧有伏焉且焉置土石（3）下列对选文理解有误的一项是_A曹刿入见与庄公一番对话，使庄公明确了战争胜利的基础是政治上“取信于民”。B文章第二段运用对比的手法，表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C文章剪裁别具匠心，详写作战，略写论战，意在表现曹刿的“远谋”。D文章塑造人物鲜活立体，庄公虽谋略平庸，但是知人善用、勤政爱民。10. 夏王使羿射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射
8、之，中则赏子以万金之费不中则削子以千邑之地。”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之。不中，更射之，又不中。夏王谓太傅曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？”太傅曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。”【注释】羿：后羿，传说中的射箭能手。战：颤抖，急促。遗：抛弃。（1）用“/”给下面的文字断句。（画三处）中则赏子以万金之费不中则削子以千邑之地（2）用现代汉语翻译下面的句子。斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？（3）文中“_”一句的描写已预示了后羿难以射中；这则寓言故事告诉我们_道理。六、现代文阅读（本大题共2小题，共3
9、2.0分）11. 阅读下面的文章，完成下列各题。“朋友圈”的前世今生 近年来，微信风头正健，男女老幼皆会在“朋友圈”里晒晒个人私事，传传八卦新闻。实际上，“朋友圈”并不是21世纪的专属产物，早在几个世纪前，甚至更久以前就已经存在了。 “朋友圈”的雏形其实是名为albaamicorum的纸书（拉丁文直译为“朋友书”，英文可译为FriendsBooks，即“友人之书”），它堪称当今各类社会媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。 荷兰历史学家苏菲研究了这段有趣的历史细节，发现从1560年起，一些北欧年轻人就开始用这种纸书记录朋友圈的种种，不过鉴于17世纪的社会风俗，男孩和女孩运用这些书刷“朋友圈”的目的
10、各不相同。在当时，男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构镀金，拜谒当时的思想巨头、学术大家，“朋友圈”对他们来说更像是今天的职业社交网站，其目的是求教方家。一位名叫迈克尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中，就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。除了记录在各处的旅行见闻外，还包括与贵族会面的图片。这样的插图不仅博人眼球，且彰显身份。另外，他还在纸书上面形象地诠释了他对一些古老问题的见解，就像我们在朋友圈上发表观点一样。 女孩则往往被送去修道院，或者去宫廷做仕女，这有助于她们将来成功成为名媛淑女。虽然不能像男孩那样到处去旅游，但她们也有自己的友谊书。如果说男孩版朋友圈填满了科学家和艺术家笔录，那么女孩版的
11、则更像脸书和微信，晒晒与朋友、钦慕者的通信往来，记点圈内笑话，描绘社交事件的细节等。当然，它不会像日记那样被锁在抽屉里默默珍藏，而是要与大家一起分享的，这给当时社交圈子非常狭窄的女孩们带来了莫大的乐趣。 这些装饰精美的“朋友圈”记录册和我们熟悉的微信非常相似，区别只在技术层面。“照片”是被画出来的-这比拍照难度大多了，各账号不是转发阅读文章，而是在留言页上写下自己喜欢的格言、警句、诗歌等。这样的“朋友圈”可以帮助历史学家逼真地还原当时的风土人情，甚至还能拼凑出长达400年的关系网络。若再把视线放远一些，我们可以看到中国古人在一千多年以前就热衷于用纸笔搜集好友、同僚的图文信息，并广为分享了。且不
12、说皇亲贵胄、达官名士游历名山大川，即使平民百姓近处郊游、赶集等，也会把这一天感受最深的事情涂鸦记录下来，然后供街坊邻居传看，兴味十足。 古人旅游途中还喜欢在崖壁山石、亭台楼阁等地方题诗刻字，这也是发朋友圈的一种方式，既能体现自己的文化品位，又能获得许多陌生朋友点赞，是颇为风雅的一件事，许多诗词碑刻就是这么成为经典的。传说1400多年前，李白登黄鹤楼，目睹眼前之景，再看崔颢的黄鹤楼一诗，大为折服。于是提笔在黄鹤楼上怅然题写了“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，这应该算是历代文人墨客朋友圈里最有面子的“点赞”了吧？ 正如圣经中所言，太阳底下没有新鲜事。现代人自以为时髦的“朋友圈”，在几百年甚至千年
13、前就已经被中外古人们抢先体验了。（选自知识窗2016年第1期）（1）阅读全文，说说文章以“朋友圈的前世今生”为题有何好处。（2）阅读第段，分析下面句子中加点词语的表达作用。它堪称当今各类社会媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。（3）第段画线句运用_、_的说明方法，选择一种，简要分析表达作用。 传说1400多年前，李白登黄鹤楼，目睹眼前之景，再看崔颢的黄鹤楼一诗，大为折服，于是提笔在黄鹤楼上怅然题写了“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，这应该算是历代文人墨客朋友圈里最有面子的“点赞”了吧？12. 阅读下面的文章，完成下列各题。母亲的栀子花 繁花落幕，夏日登场，又到栀子花开时节。绵绵不断的梅雨，催育
14、着栀子花蕾，络绎不绝地含露绽放。每当看到那一片片像雪花般铺陈在绿色灌木丛中的栀子花，我都不禁停下脚步，俯下身子，闻一闻那沁人心脾的清香。 对栀子花，我有一种别样的情愫，既感到亲切，又会生出一丝惆怅，忍不住想起老家，想起如今只能在梦中见到的母亲。 母亲特别喜欢栀子花，不管家搬到哪里，她都会在房前屋后栽上几棵。上世纪70年代初，母亲在房子的西头栽了两株栀子树。由于母亲的精心照料，栽下去仅仅两三年工夫，就长得亭亭如伞，枝繁叶茂了。过往的行人总夸奖这两棵栀子树，母亲听了乐呵呵的，仿佛是在夸她的孩子。 每到初夏，大小枝丫挂满了花蕾。母亲再忙再累，每天早晚都会在栀子树旁左看右瞧，把过厚的叶片剪掉，凝。望。花蕾细看，似乎在琢磨着每个花蕾绽放的时间。受母亲影响，我们也喜欢上了栀子花，经常留意栀子树的变化，到了花开季节，每天都要在树旁流连几回。那时乡下农活繁重，生活清贫单调，盛开的栀子花总能给我们带来许多欢乐。 记得有个闷热的黄昏，空气潮得可以挤出水来，母亲说：“今晚肯定有大
