2019年春四年级英语下册 unit 3 what can you see导学案 湘少版(三起)

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1、Unit 3 What can you see?Period 1【学习目标】: 1.听、说本课新词:river,lake, boat, mountain, sky 2.用句型 “-What can you see? -I can see a star / the sun / ”对话 【学习重点】: 能说、理解单词: river,lake, boat, mountain, sky ;用句型“-What can you see? -I can see a star / the sun/ ”对话 【学习难点】: 用新句型进行会话 【课前独学】: 1. 听、跟读A , B, 部分句子三遍。 2. 借助

2、单词表,理解课文意思。 【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 【课堂合作与探究】: 1. 独学检查 小组成员相互检查或老师检查独学情况。 2. 图片导入:Look at the picture. I can see a sheep, a dog 3. 学生组内听一听、读一读、练一练、写一写A, B, C,E部分。 4. 解决疑问 师生合作探究,共同解决疑问。 【课堂展示】: 1. 读的展示:组内展示读单词“river,lake, boat, mountain, sky”。 2. 演的展示:组内练习A部分中对话。班内展示小组代表表演A部分对话。

3、 【课后盘点】: 自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收获: 【课后自测】: 1. 读一读,连一连。 What can you see? She can see the sun. What can Anne see? I can see some clouds. 2. 抄写句子。 I can see the sun. I cam see some stars. Unit 3 What can you see?Period 2【学习目标】: 1. 听、说新词:the sun, the moon, star,cloud, sea 2. 知道字母组合ch在单词中的发音。 3. 书写本单

4、元单词river,lake, boat, mountain, sky the sun, the moon, star,cloud, sea 【学习重点】: 听说、书写本单元单词river,lake, boat, mountain, sky the sun, the moon, star,cloud, sea 【学习难点】: 辨析字母组合ch 在单词中的发音 【课前独学】: 1. 听、读D, F部分三遍。 2. 理解、读D部分对话。 3. 思考字母组合ch在单词中的发音。 【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 【课堂合作与探究】: 1. 检查独

5、学 组内相互检查或老师检查学生课前独学情况。 2. 小组内听说、书写本单元单词river,lake, boat, mountain, sky the sun, the moon, star,cloud, sea。 3. 教师与学生辨析整理字母组合ch 在单词中的发音。 4. 解决疑问 师生合作探究,共同解决学习过程中的疑问。 【课堂展示】: 1. 读D部分对话,模仿角色语气,先组内展示表演,然后小组代表上台班内展示表演。 2. 小组展示本单元单词的书写 【课堂后盘点】: 自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收获: 【课后自测】: 把单词补充完整。 1. s_ n (太阳) 2. riv_ _ (河流) 2. m_ _n (月亮) 4. st_ _ (星星) 5. b_ _t (小船) 6. la _ _(湖) 7. m_ _ntain(高山) 8. _ _ oud (云) 9. _ ea (海) 找出下列单词中划线部分发音不同的一项。 ( ) A. child B. beach C. chick 3

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