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查看其他电脑上的信息教学设计 一、教学内容分析： 查看其他电脑上的信息主要是使用网上邻居获取其他电脑上的信息。 重点：查找并获取其他电脑上的信息，为文件设置共享。 难点：了解网络、网络的组成和应用。 二、学习者分析： 本课的学习者是小学六年级的学生，他们在之前的信息技术课程已经掌握了一定的信息技术技能和方法，对于网络共享在日常生活中有一定的感性认识。但在对网络知识的理解上会出现一定的困难。 三、教学目标： 1知识与技能 初步了解网络和网络的作用。 能使用网上邻居查找其他电脑上的信息，并获取信息。 2过程与方法 培养学生主动思考问题的能力； 通过实践操作，让学生将信息技术运用到日常的学习和生活中的意识，学以致用。 3.情感态度与价值观 （1）让学生懂得资源共享的妙处，同时培养互助共享的态度； （2）德育功能：培养学生不随意删除别人所共享资源的意识。 四、教学理念与教学策略： 1教学理念 运用“学生为主体、教师为主导”的原则进行教学。 2教学策略 创设生活情境、任务驱动、自主探究与小组合作学习相结合。 五、教具准备 多媒体教学系统，调试好Windows对等网，为每台计算机设置好共享。 六、教学过程： 环节
