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1、2016昌平区初三（上）期末物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共30分，每小题2分）1（2分）在国际单位制中，电流的单位是（）A伏特（V）B焦耳（J）C安培（A）D欧姆（）2（2分）下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A不锈钢直尺B橡皮C铁制铅笔盒D铅笔芯3（2分）下列带负电荷的粒子是（）A中子B原子核C质子D电子4（2分）如图所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的（）A用电器B电源C开关D导线5（2分）下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A洗衣机B电视机C电
2、脑D电暖气6（2分）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用带正电荷的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相排斥，由此可判断（）A小球可能不带电B小球一定带负电C小球可能带负电D小球一定带正电7（2分）下列说法中不正确的是（）A发电机工作时，将机械能转化为电能B电风扇工作时，扇叶的机械能是由电能转化的C在被阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能D干电池给小灯泡供电时，干电池将电能转化为化学能8（2分）如图所示实验情景中，用来研究电磁感应现象的是（）ABCD9（2分）交通信号灯是交通安全产品中的一个类别，如图所示是一种交通信号灯，由红灯和绿灯组成，红灯表示禁止通行，绿灯表示允许通行，红、绿信号每次只
3、能亮其中一个灯，不能同时亮，下列如图所示的电路图中能实现以上要求的是（）A BC D10（2分）如图是滑动变阻器的四种接线方法把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是（）ABCD11（2分）图中的几种家用电器的额定功率最接近1000W的是（） A电风扇 B电视机 C台灯 D电饭锅12（2分）下列说法中符合安全用电原则的是（）A用湿手拨动空气开关B在高压线附近放风筝C发现家用电器或电线着火时，应先切断电源后救火D用试电笔辨别火线与零线时，手不能接触试电笔尾部金属体13（2分）关于电阻，下列说法中正确的是（）A长度相同的两根铜导线，横截面积大的电阻大B长
4、度和横截面积都相同的铝导线和铜导线，它们的电阻一定相等C导体的电阻与导体两端电压成正比，与通过导体的电流成反比D通电后的电熨斗温度很高，但与之相连的导线温度却不高，这是因为导线的电阻远小于电熨斗的电阻14（2分）如图所示，为某光敏电阻的控制电路示意图，电源两端电压保持不变，R2为定值电阻，R1为光敏电阻，其阻值随空气透光程度的减弱而增大闭合开关S，当空气透光程度减弱时，下列判断中正确的是（）A电路中的电流表示数增大B电路中的电压表示数减小C电阻R1两端电压减小D电路消耗的总功率增大15（2分）在学习了电动机的相关知识后，课外活动小组的同学们购买了几个小电动机，拆开了其中一个小电动机，认认真真地
5、观察和研究它的内部构造，并测得该电动机的电阻为1，当该小电动机两端电压为3V时，它正常工作，通过它的电流为0.3A下列判断正确的是（）A小电动机正常工作时，10s内消耗的电能9J B小电动机正常工作时，电功率为9WC小电动机正常工作时，10s内产热9J D小电动机正常工作时，只把电能转化为机械能二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共8分，每小题2分每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16（2分）下列说法中正确的是（）A大量电荷的移动形成电流 B规定正电荷定向移动的方向为电流方向C电压是形成电流的原因 D电路两端有电压，电路中就有电流17
6、（2分）下列说法中正确的是（）A磁场是由磁感线组成的B通电导体中的电流会在导体周围产生磁场C发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流18（2分）下列说法中正确的是（）A磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用实现悬浮的B超导体可广泛的应用在电热器上C电磁起重机是应用了电流的磁效应D指南针能指南北是由于地磁场对放入其中的磁体有力的作用19（2分）关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A我国家庭电路的电压值是220VB电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表C在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大D在家庭电路中空气开关“
7、跳闸”，一定是由于发生了短路造成的三、实验与探究题（共48分，20题6分，21、22、26、27、30、32题各2分，23题5分，24、25、29、31、33题各3分，28题4分，34题6分）20（6分）（1）根据图1中通电螺线管标出的磁极方向，判断电源的 端为正极（选填“左”或“右”）（2）图2中电能表的示数为 kWh（3）图3中电阻箱的示数为 21（2分）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示，能合理描述这块大磁铁的是 （选填“A”或“B”）22（2分）在某家庭电路中，开关S控制灯泡L的连接方式符合安全用电原则，如图所示，请你做出判断，A线是 （选填“火线”或“零线”）23（5
8、分）小军做测量小灯泡电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样（1）请你在答题卡对应位置画出图13的实验电路图（2）闭合开关S前，应把图13中滑动变阻器的滑片P置于 端（选填“A”或“B）（3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 A移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 B检查电路是否断路（4）实验过程中，当电压表示数为额定电压时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图14所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W24（3分）小丽利用如图所示的装置进行电磁学实验在图甲所示的实验中，闭合开关前，可观察到磁场中的金属棒ab静止在水平导轨上闭合开关后
9、，可观察到磁场中的金属棒ab在水平导轨上向左运动若只对调电源正负极接线，再闭合开关，可以观察到磁场中金属棒ab会在水平轨道上向右运动（1）通过比较可得： 对通电导体有力的作用（2）通过比较可得：通电导体在磁场中受力的方向与 有关（3）物理课后，小丽制作了如图乙所示的“神奇转框”，金属框的上部中央位置与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，于是金属框就可以绕电池转动起来柱形物的材料应具有较好的导电性和 性25（3分）小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮小欣同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示若电路中仅有一处发生
10、故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为 （选填“L1”、“L2”或“S”），该故障为 （选填“短路”或“断路”）粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为 V位置ABBCCDACAD电压U/V300326（2分）如图是通过定值电阻R的电流I随电阻两端电压U变化的图象，请根据图象回答，当定值电阻两端电压为2V时，其消耗的电功率P为 W27（2分）小阳在探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”时，设计了如图所示的实验装置，将电阻丝R1、R2分别密封在两个装有相等质量煤油的相同烧瓶中，已知R1R2，电源电压保持不变，a、b是完全相同的温度计（1
11、）实验中通过观察 来判断电流通过导体产生的热量的多少；（2）此装置可探究电流通过导体产生的热量与 是否有关28（4分）为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C，还找来一块已调零的电流表和一些大头针进行实验，电路设计如图2所示实验步骤：根据图2所示连接电路闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数根据以上两个实验来回答以下问题：（1）实验
12、中通过观察 ，来判断电磁铁磁性的强弱（2）实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 是否有关（3）实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是 ，控制的变量是 29（3分）晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关S2时，电流表的示数为I2请用I1、I2和R0表示RxRx= 30（2分）如表是小李在实验中记录的实验数据，请根据表中数据归纳出电功率P与电阻R的关系：P= R
13、/102030405060P/W581114172031（3分）外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中如图所示，正常工作一段时间后，其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作为了查找出烧断灯丝的灯泡，小明选择用灯泡（2.5V 0.3A），小阳选择用导线，他们将灯泡或导线分别并联在L1和L2两端，通过灯泡的发光情况来判断故障灯泡请对以上两种方案进行评价（1）你认为 方案更好；（选填：“小明”或“小阳”）（2）简要说明判断的理由： 32（2分）科技馆中有一个展品叫“磁棒过线圈”，该装置可以演示产生感应电流展品 如图所示，磁棒静止在线圈中时，电路中没有电流，电流表（灵敏电流计）指针指在“0”刻度位置
14、当小欣将磁棒从线圈中向上取出时，电流表（灵敏电流计）指针向左偏转；当把磁棒向下插入线圈中时，电流表（灵敏电流计）指针向右偏转请写出小欣所探究的问题是 33（3分）实验桌上有两个外形相同的小灯泡，分别标有“3.8V 0.3A”和“2.5V 0.3A”字样实验前小敏认为：标有“3.8V 0.3A”字样的灯泡一定比标有“2.5V 0.3A”字样的灯泡更亮一些请你根据所学知识，自选器材设计一个简单的实验，证明小敏的认识是错误的要求（1）简述实验步骤；（2）实验现象及结论34（6分）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、电阻箱（ ）、滑动变阻器各一个，足够的导线，请你利用实验桌上的器材证明“当通过导体的电流一定时，导体两端的电压与导体的电阻成正
