《（新课标）2018-2019学年高考物理 主题三 原子与原子核 3.3 原子核 3.3.2 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（新课标）2018-2019学年高考物理 主题三 原子与原子核 3.3 原子核 3.3.2 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.3.2 放射性元素的衰变,一、原子核的衰变 1.定义：原子核放出 或 ，变成另一种原子核的过程。 2.衰变类型 (1)衰变：放射性元素放出粒子的衰变过程。放出一个粒子后，核的质量数_，电荷数 ，成为新核。 (2)衰变：放射性元素放出粒子的衰变过程。放出一个粒子后，核的质量数_，电荷数 。,粒子,粒子,减少4,减少2,不变,增加1,3.衰变规律：原子核衰变时 和 都守恒。 4.衰变的实质 (1)衰变的实质：2个 和2个 结合在一起形成粒子。 (2)衰变的实质：核内的 转化为了一个 和一个 。 (3)射线经常伴随衰变和衰变产生的。,电荷数,质量数,中子,质子,中子,质子,电子,思考判断,(1)
2、原子核在衰变时，它在元素周期表中的位置不变。( ) (2)发生衰变是原子核中的电子发射到核外。( ) (3)射线经常是伴随射线和射线产生的。( ) 答案 (1) (2) (3),二、半衰期 1.定义；放射性元素的原子核有 发生衰变所需的时间。 2.特点 (1)不同的放射性元素，半衰期 ，甚至差别非常大。 (2)放射性元素衰变的快慢是由 决定的，跟原子所处的化学状态和外部条件 。 3.适用条件：半衰期描述的是 ，不适用于单个原子核的衰变。 4.半衰期的应用：利用半衰期非常稳定这一特点，可以通过测量其衰变程度来推断_。,半数,不同,核内部自身的因素,没有关系,统计规律,时间,思考判断,(1)半衰期
3、是原子核有半数发生衰变需要的时间，经过两个半衰期原子核就全部发生衰变。( ) (2)根据半衰期的计算，我们可以知道一个特定的原子核何时发生衰变。( ) (3)半衰期与原子所处的化学状态和外部条件都无关。( ) 答案 (1) (2) (3),原子核的衰变规律和衰变方程,1.衰变种类、实质与方程,要点归纳,2.确定原子核衰变次数的方法与技巧,审题指导 (1)衰变过程中质量数守恒和电荷数守恒。 (2)根据每发生一次衰变原子核的质子数和中子数均减少2，每发生一次衰变原子核的中子数减少1，质子数增加1。,精典示例,答案 (1)8次 6次 (2)10个 22个 (3)见解析,2382064x 92822x
4、y 联立解得x8，y6，即一共经过8次衰变和6次衰变。,A.衰变、衰变和衰变 B.衰变、衰变和衰变 C.衰变、衰变和衰变 D.衰变、衰变和衰变,答案 A,半衰期,要点归纳,3.适用条件：半衰期是一个统计概念，是对大量的原子核衰变规律的总结，对于一个特定的原子核，无法确定其何时发生衰变，半衰期只适用于大量的原子核。 4.应用：利用半衰期非常稳定的特点，可以测算其衰变过程，推算时间等。,例2 (多选)地球的年龄到底有多大，科学家利用天然放射性元素的衰变规律，通过对目前发现最古老的岩石中铀和铅含量来推算。测得该岩石中现含有的铀是岩石形成初期时(岩石形成初期时不含铅)的一半，铀238衰变后形成铅206
5、，铀238的相对含量随时间变化规律如图1所示，图中N为铀238的原子数，N0为铀和铅的总原子数。由此可以判断出( ),精典示例,图1,A.铀238的半衰期为90亿年 B.地球的年龄大致为45亿年 C.被测定的岩石样品在90亿年时铀、铅原子数之比约为14 D.被测定的岩石样品在90亿年时铀、铅原子数之比约为13 审题指导 解答本题时应注意以下三点： (1)根据图象和半衰期的定义确定半衰期。 (2)根据半衰期确定90亿年衰变的铀核。 (3)根据衰变规律确定铀核和铅核的个数比。,答案 BD,针对训练2 下列有关半衰期的说法正确的是( ),A.放射性元素的半衰期越短，表明有半数原子核发生衰变所需的时间越短，衰变速度越快 B.放射性元素的样品不断衰变，随着剩下未衰变的原子核的减少，元素半衰期也变长 C.把放射性元素放在密封的容器中，可以减慢放射性元素的衰变速度 D.降低温度或增大压强，让该元素与其他物质形成化合物，均可减小衰变速度 解析 放射性元素的半衰期是指放射性元素的原子核半数发生衰变所需的时间，它反映了放射性元素衰变速度的快慢，半衰期越短，则衰变越快，故选项A正确；某种元素的半衰期长短由其本身因素决定，与它所处的物理、化学状态无关，选项B、C、D错误。 答案 A,
