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1、陕西省铜川市王益区2018-2019学年高一（上）期末考试物理试题一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.伽利略的实验说明了什么A. 要物体运动必须有力作用，没有力的作用物体将静止B. 要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C. 物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D. 物体不受外力作用时，一定处于静止状态【答案】C【解析】伽利略的理想斜面实验证明力不是维持物体运动的原因，没有力作用的物体能保持原来的运动状态，可以是静止，也可以是匀速直线运动，C正确2.在匀速行驶的火车车厢内，有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球（ ） A. 可能
2、落在A处 B. 一定落在B处C. 可能落在C处 D. 以上都有可能【答案】B【解析】试题分析：由于惯性小球下落过程中小球在水平方向的速度等于小球在释放前的速度，等于车的速度，故小球始终在抛出点的正上方解：在小球未释放前随车一起运动，故小球的速度等于车的速度v0；在小球由静止释放后，由于惯性小球在水平方向的速度保持不变，即vx=v0，所以在释放后小球做平抛运动，即小球下落的过程中小球在水平方向的速度等于等于车速度，所以小球始终处于抛出点的正上方，故小球一定落到B处故B正确故选B【点评】要真正理解惯性就一定要适量做题，本题就是一道不可多得的好题3.如图所示，物体放在水平桌面上，受到一个水平向右的拉
3、力F作用，却仍然保持静止，则下列说法中正确的是A. 物体受三个力作用其中有一对平衡力B. 物体受三个力作用其中有一对作用力和反作用力C. 物体受四个力作用其中有两对作用力和反作用力D. 物体受四个力作用，其中有两对平衡力【答案】D【解析】【分析】分析物体受力情况，分析物体受到几对平衡力；物体受几个力就有几对作用力和反作用力。【详解】物体受到F和摩擦力、重力和支持力两对平衡力作用而处于平衡，故A错误，D正确；物体受四个力作用，其中有四对作用力和反作用力，分别是重力和物体对地球的吸引力、支持力和压力、地面对物体的摩擦力和物体对地面的摩擦力、拉力F和物体对绳子的拉力，故BC错误。故选D。【点睛】分析
4、受力情况是学习力学的基本功，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析，根据平衡条件：合力为零，分析各力的关系。4.如图所示，质量m=5kg的物体在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数=0.5，与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用，则物体的加速度为取g=10m/s2)(A. 5m/s2，水平向右 B. 9m/s2，水平向右 C. 1m/s2，水平向右 D. 1m/s2水平向左【答案】B【解析】【分析】正确对物体进行受力分析，求出其合力。运用牛顿第二定律求出物体的加速度。【详解】在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，水平方向受水平向右的拉力、水平向右的摩擦力。水平向右的
5、拉力F=20N，摩擦力f=N=mg=25N，所以合力大小为F合=(20+25)N=45N，方向水平向右，根据牛顿第二定律得：a=F合m=9m/s2，水平向右，故ACD错误B正确。故选B。【点睛】处理这类问题的基本思路是：先分析物体的受力情况求出合力，根据牛顿第二定律求出加速度。本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断，很多同学容易受外力方向的影响而判断错误。5.一质点做匀加速直线运动第5s内的位移是2.45m，第6s内的位移是2.95m，那么以下说法中不正确的是A. 第5s末瞬时速度是2.7m/s B. 这2s内平均速度是2.7m/sC. 质点的初速度是0.125m/s D. 质点的加速度是0.
6、5m/s2【答案】C【解析】【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第5秒末的速度，通过连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度。根据x=aT2求出加速度，然后求初速度即可。【详解】第5s末瞬时速度等于平均速度，v=2.45+2.952=2.7m/s，故AB正确；根据x=aT2得a=0.5m/s2，根据第5s内的位移是2.45m，求解得v4t+12at2=2.45，解得4s末v4=2.2m/s，v4=v0+at，解得：v0=0.2m/s，故C错误，D正确；本题选错误的，故选C。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会
7、使问题更加简捷。6.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦，在此过程中A. N1始终减小，N2始终增大B. N1始终减小，N2始终减小C. N1先增大后减小，N2始终减小D. N1先增大后减小，N2先减小后增大【答案】B【解析】试题分析：对小球进行受力分析如图所示，设：板与竖直方向夹角为，则：N2=mgsin，N1=mgtan，随着板顺时针方向转动，越来越大，因此N2越来越小，同样N1也越来越小，答案B正确。考点：共点力作用下物体的平衡，力的合力与分解7.如图
8、所示，物块A放在木板上，当缓慢抬起木板的一端使木板与水平面夹角分别为30、45时，物块受到的摩擦力大小相等则物块和木板间的动摩擦因数为A. 22 B. 32 C. 2 D. 3【答案】A【解析】【分析】由题：木板的倾角分别为300、450时，物体受到的摩擦力大小相同，分析可知：当倾角为300时物块受到的是静摩擦力，当倾角为450时物块受到的是滑动摩擦力，静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力，再根据滑动摩擦力公式求解动摩擦因数。【详解】由题：木板的倾角分别为30、45时，物体受到的摩擦力大小相同，分析可知：当倾角为30时物块受到的是静摩擦力，当倾角为45时物块受到的是滑动摩擦力。当倾角为30时，
9、静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力，即f=mgsin30，当倾角为45时物块受到的是滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式得f=FN=mgcos45；得到 mgsin30=mgcos45，解得=22，故A正确，BCD错误；故选A。【点睛】本题考查分析和处理摩擦力问题的能力。对于摩擦力，首先要根据状态分析是静摩擦还是滑动摩擦，对于滑动摩擦力才能用公式F=FN。8.三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上，用12F的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则A. a1=
10、a2=a3 B. a1=a2，a2a3 C. a1a2，a2a2，a2a3【答案】C【解析】对1受力分析，根据牛顿第二定律有：a1Fcos60(mgFsin60)m=12F(mg32F)m，对2有：a2Fcos60(mg+Fsin60)m=12F(mg+32F)m，对3有：a312Fmgm，可知a1a2a3a2，故选C二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.导出单位是由基本单位组合而成的，下列说法中正确的是A. 加速度的单位是m/s2，是由m，s两个基本单位组合而成的B. 加速度的单位是m/s2，由公式a=v-vtt可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的C. 加速度的单位是m/s2，
11、由公式a=Fm上可知它是由N、kg两个基本单位组合而成的D. 使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力为1N【答案】AD【解析】【分析】加速度的单位是m/s2，根据加速度的定义式分析加速度单位与其他单位的关系。结合牛顿第二定律分析力的单位。【详解】v的单位是m/s，t的单位是s，根据加速度的定义式a=v-vtt，知加速度的单位是m/s2，是由m，s两个基本单位组合而成的。m/s是导出单位，故A正确，B错误。N是导出单位，不是基本单位，故C错误。根据F=ma知，使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力为1N，故D正确。故选AD。【点睛】解决本题要知道N和m/s是导出单位，不是基本单位
12、。要知道力学的基本单位是m、kg、s。10.质点做直线运动的v-t图象如图所示，规定向右为正方向，则关于该质点在前8s内的运动，下列说法正确的是A. 0-1s内的加速度最大且方向向右B. t=2s和t=4s时加速度等大反向C. 35s内质点的加速度方向向左D. 5-8s内质点的加速度最小且方向向右【答案】ACD【解析】【分析】v-t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，其斜率表示加速度，斜率的绝对值表示加速度大小，斜率的正负表示加速度方向。【详解】在前8s内，0-1s内图象的斜率绝对值最大，且斜率为正，因此，0-1s内的加速度最大且方向向右，故A正确。t=2s和t=4s时图象的斜率相同，则加速度
13、等大同向，故B错误。35s内质点的斜率为负，说明加速度方向向左，故C正确。5-8s内图象的斜率绝对值最小，且斜率为正，则质点的加速度最小且方向向右，故D正确。故选ACD。【点睛】本题考查速度-时间图象的应用，关键要明确斜率的意义，知道斜率表示加速度。要注意斜率的符号表示加速度方向。11.利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h，计算机显示该同学受到地面支持力FN、随时间变化的图象如图所示根据图象提供的信息，以下判断正确的是 A. 在0至t2时间内该同学处于完全失重状态B. 在t2至t3时间内该同学处于超重状态
14、C. t3时刻该同学的加速度零D. 在t3至t4时间内该同学的重心继续下降【答案】BD【解析】【分析】明确图象的性质，根据图象分支持力和重力间的关系，同时明确处于超重状态的物体具有向上的加速度，失重时具有向下的加速度，根据图象判断对地面的压力与重力的大小关系去判断超重失重。【详解】由图象知在0至t2时间内该同学对地面的压力小于重力，处于失重状态，故A错误；在t2至t4时间内该同学对地面的压力大于重力，处于超重状态，故B正确；t3时刻该同学处于超重状态，具有向上的加速度不为零，故C错误；在t3至t4时间内，其支持力大于重力，说明该同学仍有向上的加速度，根据运动过程可知该同学的重心继续下降，故D正
15、确；故选BD。【点睛】本题应抓住超重失重的特点：加速度向上，超重；加速度向下，失重；但物体的重力保持不变。12.如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体，与物体l相连接的绳与竖直方向成角，则A. 车厢的加速度为gsinB. 绳对物体1的拉力为m1gcosC. 底板对物体2的支持力为(m2-m1)gD. 物体2所受底板的摩擦力为m2gtan【答案】BD【解析】试题分析：AB、由题以物体1为研究对象设绳子拉力为FT则，FTcos=m1g，则FT=m1gcos，B正确；由牛顿第二定律有：m1gtan=m1a，则a=gtan，A错误CD、以物体2为研究对象竖直方向有：FT+FN=m2g，则FN=m2gm1gcos，C错误；水平方向有：Ff=m2a=m2gtan，D正确故选BDFf
