《2019-2020学年高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.1 等式的性质与方程的解集课后篇巩固提升（含解析）新人教b版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中数学 第二章 等式与不等式 2.1.1 等式的性质与方程的解集课后篇巩固提升（含解析）新人教b版必修1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1.1等式的性质与方程的解集课后篇巩固提升夯实基础1.(多选)如果x=y,a为有理数,那么下列等式一定成立的是()A.1-y=1-xB.x2=y2C.xa=yaD.ax=ay解析A.x=y,-x=-y.-x+1=-y+1,即1-y=1-x,故A一定成立;B.如果x=y,则x2=y2,故B一定成立;C.当a=0时,xa=ya无意义,故C不一定成立;D.由等式的性质可知:ax=ay,故D一定成立.答案ABD2.多项式a+5与2a-8互为相反数,则a=()A.-1B.0C.1D.2解析根据题意得a+5+2a-8=0,移项合并得3a=3,解得a=1,故选C.答案C3.已知三角形两边长分别为4和7,
2、第三边的长是方程x2-17x+66=0的根,则第三边的长为()A.6B.11C.6或11D.7解析方程x2-17x+66=0,分解因式得(x-6)(x-11)=0,解得x=6或x=11,当x=6时,三边长为4,6,7,符合题意;当x=11时,三边长为4,7,11,不合题意舍去,则第三边长为6.故选A.答案A4.关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一个根为0,则m的值应为()A.2B.-2C.2或-2D.1解析关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0有一个根为0,m2-4=0且m-20,解得m=-2.故选B.答案B5.分解因式:(a2+1)2-4a2=.解析(a2+
3、1)2-4a2=(a2+1+2a)(a2+1-2a)=(a+1)2(a-1)2.答案(a+1)2(a-1)26.算学宝鉴中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?”译文:“一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽各是多少步?”经计算可得,长步,宽步.解析设矩形田地长为x步,宽为(x-12)步,根据题意列方程得x(x-12)=864,x2-12x-864=0,解得x1=36,x2=-24(舍).x-12=24.故答案为:36,24.答案36247.把下列各式因式分解:(1)4x2-8x+4;(2)(x+y)2-
4、4y(x+y).解(1)原式=4(x2-2x+1)=4(x-1)2;(2)原式=(x+y)(x+y-4y)=(x+y)(x-3y).能力提升1.如果x2+Ax+B=(x-3)(x+5),求3A-B的值.解x2+Ax+B=(x-3)(x+5)=x2+2x-15,得A=2,B=-15.3A-B=32+15=21.2.解方程:(1)x2-3x=0;(2)x(x-1)=0;(3)(x-1)2=3x-3.解(1)x(x-3)=0,x=0或x-3=0,所以x1=0,x2=3;(2)x=0或x-1=0,所以x1=0,x2=1;(3)由(x-1)2-3(x-1)=0,得(x-1)(x-1-3)=0,即x-1=
5、0或x-4=0,所以x1=1,x2=4.3.甲商品的进价为每件20元,商场将其售价从原来的每件40元进行两次调价.已知该商品现价为每件32.4元.(1)若该商场两次调价的降价率相同,求这个降价率;(2)经调查,该商品每降价0.2元,即可多销售10件.已知甲商品售价40元时每月可销售500件,若商场希望该商品每月能盈利10 000元,且尽可能扩大销售量,则该商品在现价的基础上还应如何调整?解(1)设这种商品平均降价率是x,依题意得40(1-x)2=32.4,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍去);故这个降价率为10%;(2)设降价y元,则多销售y0.210=50y件,根据题意得(40-20-y)(500+50y)=10000,解得y=0(舍去)或y=10.答:在现价的基础上,再降低10元.3
