心理统计学之概率与分布.ppt

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1、本资料来源,概率与分布,授课老师:禤宇明,本章主要内容,概率 古典和统计定义、概率的性质、加法和乘法定理 二项分布离散形分别的代表 适用条件 正态分布 性质、查表、应用 标准正态分布、标准分数,1. 概率 probability 1.1 几个概念,确定性现象:一定条件下必然发生某种结果 必然现象 沸腾 乙肝, 乙肝表面抗原一定为阳性 不可能现象 随机现象random event :一定条件下结果不定 如:掷硬币后哪面朝上? 某患者服用某降压新药后:降?不变?生 偶然性和必然性,随机试验和随机事件,随机试验 对随机现象的一次观察 随机事件 简称事件,指随机现象中出现的各种可能的结果 必然事件:包

2、含所有可能结果 不可能事件:不包含任何结果 试验 试验结果(事件) 抛掷一枚硬币 正面,反面 对某一零件进行检验 合格,不合格 投掷一颗骰子 1,2,3,4,5,6 进行一场足球比赛 获胜,失利,平局,频率和概率,频率 frequency N次重复试验中A事件发生的次数为n,那么事件A发生的频率 概率 probability 当N趋向于无穷大时,事件A发生的频率趋向于一个固定值,这就是事件发生的概率P(A),实验者 N nH nH/N 德摩根 2048 1061 0.5181 蒲丰 4040 2048 0.5069 K皮尔逊 12000 6019 0.5016 K皮尔逊 24000 12012

3、 0.5005 N为投掷硬币的次数,nH为正面朝上的次数,1.2 概率的定义 1.2.1 概率的统计定义(P74),当试验次数N无限增大时,事件A发生的频率n/N 稳定在一个确定的常数附近,这就是事件A发生的概率 注:试验满足条件 每次试验中某一事件发生的可能性不变 试验能大量重复,且每次试验相互独立,1.2.2 概率的古典定义,如果某一随机试验的结果有限(注:任何一个可能的结果就是一个基本事件),且各个结果出现的可能性相等,则某一事件A发生的概率为 注:概率的统计定义是后验概率,而古典定义为先验概率,思考题:判断以下哪些试验符合概率的古典定义的要求?,试验 试验结果(事件) 抛掷一枚硬币 正

4、面,反面 对某一零件进行检验 合格,不合格不符合概率的古典定义 投掷一颗骰子 1,2,3,4,5,6 进行一场足球比赛 获胜,失利,平局不符合概率的古典定义,求掷一颗骰子其点数小于5的概率是多少 解:投掷骰子试验中, 可能的点数1, 2, 3, 4, 5, 6,试验结果有限,6个试验结果以均等的可能发生 事件A=1, 2, 3, 4,P(A)=4/6=2/3,1.3 概率的性质,对任意事件A,0P(A)1 必然事件的概率为1 ,即P(W)1 不可能事件的概率为0,P()0 逆事件的概率P(读“非A”)=1P(A) 什么是逆事件?,1.4 概率的加法定理和乘法定理,加法定理 若A、B是两个相互独

5、立的事件,则A和B至少有一个发生的概率是 P(A+B)=P(A)+P(B) 推广到n个独立事件P(A1+A2+An)=P(A1)+P(A2)+P(An) 例 求掷一颗骰子其点数小于5的概率 某一考生完全凭猜测答两道是非题,求其答对一题的概率,乘法定理 若A、B是两个相互独立的事件,则A和B同时发生的概率是 P(A B)=P(A) P(B) 推广到n个独立事件 P(A1A2An)=P(A1)P(A2)P(An) 例 求掷两颗骰子其点数为12的概率和为11的概率 求掷两颗骰子其点数不等的概率 凭猜测完全答对10题4选1选择题的概率 二战中飞行员在每次轰炸任务中被击中的机会是2%,那么执行50次任务

6、“在数学上”就一定被击中吗?因为502% = 100% N个人当中至少有两个人的生日是同一天的概率是多少?,2. 二项分布 2.1 排列 permutation,从n个不同的元素中,任取m(mn)个不同的元素,按一定顺序排成一列,P78 例 3-6,用四个数字1,2,3,4可以组成多少个没有重复数字的二位数?多少个没有重复数字的四位数?12/24 思考题:如果数字可以重复,上题的答案又是多少?2的四次方=16/4的四次方=256,2.2 组合 combination,从n个不同的元素中,任取m(mn)个不同的元素,不管顺序并成一组 组合的性质 (P79 例 3-6)从100个元素中每次取97个

7、不同元素的组合数是多少?,2.3 随机变量的期望和方差,随机变量的方差,方差的性质,2.4 二项分布 binominal distribution,离散型分布的一种 每次随机试验只有两种可能的结果:A及,P(A)=p,P()1pq (0p1)。n次独立试验下,事件A发生的次数为x的概率,医学中常见结果为两种互斥的情况之一的例子 阴性、阳性 治愈、未愈 传染、未传染 致死、存活,P82 例 3-9,全凭猜测答10道是非题,问分别答对5、6、7、8、9、10题的概率各为多少?至少答对5题的概率又是多少?,P83 例 3-10,全凭猜测答10道4选1选择题,问分别答对8、9、10题的概率各为多少?至

8、少答对1题的概率又是多少?至少答对9题的概率是多少?,马丁服装店问题,商店经理估计进入该服装店的任一顾客购买服装的概率是 0.30, 那么三个顾客中有两个购买的概率是多少? 分析: 试验包含了三个相同的试验,进入商店的三个顾客中的任一个即为一次试验 每次试验都有两个结果:顾客购买或不购买 顾客购买的概率(0.30)或不购买的概率(0.70)被假设为对所有顾客都相等 某个顾客的购买决定独立于其他顾客的购买决定,某保险公司有2500个同一年龄同一阶层的人参加了寿命保险。已知1年内这批人的死亡水平为0.002,每个参加保险的人需在年初支付保险费12元,如果发生死亡,保险公司赔付2000元。 保险公司

9、亏本的概率是多少? 保险公司获利不少于10000元的概率是多少? 解: 设X为死亡人数,如果122500 15时,保险公司要赔本。p = 0.002 获利10000元,即1225002000X10000, 即X10,1.当n趋向于无穷大时,二项分布趋向于正态分布(重点) 2. 二项分布的均值、方差和标准差 (重点),2.5其他离散型概率分布 2.5.1负二项分布,某随机试验结果只有两种可能,出现某结果的概率为p,则不出现该结果的概率为q=1p。现在一直进行试验,直至这一结果出现r次为止,以X表示试验共需要进行的次数,则有,一个市场调查员需要完成500份调查表的访问任务,随机碰到的行人大约3/1

10、0的人乐意回答他的问题,每找到一个人需花6分钟的时间。问该调查员完成500份问卷约需多长时间?,2.5.2多项分布,现有一批产品,已知合格品占11/18,次品占2/9,废品占1/6,从中随机抽取6件,问抽到3件合格品、2件次品和1件废品的概率有多大?,2.5.3 几何分布,在一个伯努利试验中,某个时间出现的概率为p,现在一个一个地进行试验,直至出现该事件为止,如果X表示试验所需进行的次数,则X服从几何分布,其概率分布函数 f(x)=qk-1p, k=1,2, E(X)=1/p, Var(X)=q/p2,2.5.4 超几何分布,在50个零件中,已知有5个不合格,如果随机从中抽4个,问 4个样品中

11、恰好有1个不合格的概率是多少? 不超过2个不合格零件的概率是多少?,超几何分布的推广,一家商业零售集团开设了100家分支商店,其经营业绩如下: 经营业绩 优 良 中 差 分店数 24 38 28 10 从100家分店中随机抽取20个,问其中有8个优、7个良、3个中、2个差的概率是多少?,2.5.5 泊松分布,泊松分布的医学应用举例 单位时间内某事件发生次数的分布,如细菌、血细胞等单位面积(容积)内计数结果的分布 人群中某些发病率很低的传染病,如某恶性肿瘤的患病数或死亡数的分析 放射医学中同位素计数的数据处理 某些疾病的地区或家族集积性,某种基因突变而引起的遗传性疾病的分布,世界杯中的统计学 作

12、者:陈峰,2002年韩日世界杯64场比赛中,各队进球数有多有少。大部分是0,1,2个进球,个别队是5个以上进球,最多的是8个进球。宏观上来说,各队进球数服从Poisson分布! 下面是各队进球数(不包括点球),平均进球数 1.2578,拟合Poisson分布结果如下: 每场各队进球数 场数 理论数 0 37 36.39 1 47 45.77 2 27 28.78 3 13 12.07 4 2 3.79 5 1 0.95 6 1 0.25 合计 128 128.00 如果包括点球数,同样服从Poisson分布。,3. 正态分布 3.1 连续型随机变量,不可能一一列举可能的取值 取任一指定实数值的

13、概率为0 我们对落入某个区间内的概率更感兴趣,3.2 正态分布 3.2.1 正态分布的概率密度函数,设连续型随机变量x具有概率密度 称x服从参数为, 的正态分布normal distribution或高斯分布Gaussian distribution,记为 xN (, 2) 其中,为随机变量x的均值 为随机变量x的标准差 为圆周率3.14159 e为自然对数的底2.71828,3.2.2正态(概率密度)曲线的特点,概率密度曲线和x轴之间的面积等于1 概率Px1x x2 什么是收尾概率,收尾面积? 关于x对称 对任意h0,有P-h x =P x + h,当x时有最大值 x离越远,f(x)的值越小

14、并逐渐趋向0 这表明对于同样长度的区间,当区间离越远,X落入区间上的概率越小,如果固定改变的值,则图形沿x轴平移,而不改变形状 如果固定改变,由于最大值 可知当越小时图形就变得越尖,因而x落在附近的概率就越大,如何理解概率密度曲线,假设有一根无限长的棍子,总的质量为1。棍子的中心部分密度比较大,而两端较轻 如果把棍子切成同样长度的一段一段,那么中间部分的一段比边上的重,3.2.3 标准正态分布,0, 1时,有,3.2.3.1 标准分数 (P94),又称为Z分数,以标准差为单位,反映了一个原始分数在团体中所处的位置 Z分数的性质 Z分数的平均数为0 Z分数的标准差为1,标准分数的应用,比较分属性

15、质不同的观测值在各自数据分布中相对位置的高低. 如:某人 Z身高1.70=0.5, Z体重65=1.2, 则该人在某团体中身高稍偏高,而体重更偏重些 当已知各不同质的观测值的次数分布为正态时,可用Z分数求不同的观测值的总和或平均值,以表明在总体中的位置.,3.2.3.2正态分布的标准化,3.2.3.3 标准正态分布表(P. 466),仅给出Z为正值时的P和对应的Y 当Z为负值时利用对称性求相应的P和Y 对于XN(, 2)先化为标准正态分布再查表 p(0zZ)=P Z表示临界值,例:XN(0,1),求以下概率 1)P(0-1),写出以下区间 如果 XN(, 2) XN(0, 1) 平均数左右1个

16、标准差 平均数左右z个标准差,需要记住的一些Z值 0.475的P所对应的为Z;0.495的P所对应的Z值 1.96 2.58,P96 例3-17 在某年高考的平均分数为500,标准差为100的正态总体中,某考生得到650分。设当年高考录取率为10,问该生成绩能否入围?,解:该生的标准分数为 Z(650-500)/100=1.5 查正态分布表, 当Z=1.5时,p=0.433 从低分到高分的顺序中他处于93.3%的位置 从高分到低分的顺序中他处于6.7%的位置,某市参加数学奥林匹克业余学校入学考试的人数为2800人,只录取学生150人,该次考试的平均分为75分,标准差为8,问录取分数应定为多少? 解:考试成绩服从正态分布,即 XN(75, 82),转换成标准正态分布Z N(0, 1)。 根据题意招生人数的概率为 P(ZZ0) = 150

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