2018-2019学年高中化学 主题1 呵护生存环境主题整合提升课件 鲁科版选修1

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1、主 题 整 合 提 升,一、关注空气质量,二、获取安全的饮用水,三、垃圾的妥善处理与利用 垃圾的妥善处理与利用,专题 常见的环境污染及防治 1.环境污染的概念 人类的活动不断向环境排放污染物质,而大气、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等作用,使污染物的毒性和浓度自然降低,这种现象属于环境自净。排放的污染物超过了环境的自净能力,环境质量就发生了不良的变化,危害人类健康和生存,于是就造成环境污染。 2.大气污染及防治 (1)大气污染物:颗粒物(粉尘)、SO2、NOx、CO、碳氢化合物、含卤素的化合物、放射性物质等。 (2)大气污染的危害:危害人体健康;影响动、植物生长;破坏建筑材料;改变气候

2、。 (3)大气污染的防治:调整能源结构;合理规划工业发展和城市建设布局;运用各种防治污染的技术;制定大气质量标准;加强大气质量监测;植树造林,充分利用环境自净能力。,3.水污染及防治 (1)水污染源:工业废水、生活污水、农田排水、垃圾渗漏等。 (2)水污染物种类:重金属离子(Ba2+、Pb2+等)、酸、碱、盐等无机物,耗氧物质,石油和难降解的有机物,洗涤剂等。 (3)水污染的防治:控制污水的任意排放。 4.土壤污染及防治 (1)土壤污染:如果进入土壤的污染物的数量超过了土壤的自净能力,就会引起土壤质量下降,这种现象叫做土壤污染。 (2)土壤污染物:城市污水、工业废水、生活垃圾、工矿企业固体废弃

3、物、化肥、农药、大气沉降物、牲畜排泄物、生物残体等。 (3)防治土壤污染的措施:控制和减少污染物的排放。,5.中学阶段常见的污染性气体及其防治 (1) SO2 :工业上用浓氨水吸收,实验室用NaOH溶液吸收。 (2) NOx :用NaOH溶液吸收。 (3)H2S :用NaOH溶液吸收。 (4) Cl2、Br2、HCl:用碱液吸收,Cl2、Br2还可用Na2SO3溶液吸收。 (5) CO:用燃烧的方法除去。,例题(2017全国)化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) A.PM2.5是指粒径不大于2.5 m的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加

4、入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 解析:CaO可以与SO2反应生成CaSO3,CaSO3被O2氧化成CaSO4,可以减少硫酸型酸雨。CaO也可以与CO2反应生成CaCO3,但是CaCO3在高温下分解仍生成CO2,所以不会减少CO2的排放,即不能减少温室气体的排放,C项错误。 答案:C,迁移训练(2017江苏化学,改编)2017年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活讲好我们的地球故事”。下列做法应提倡的是 ( ) A.夏天设定空调温度尽可能的低 B.推广使用一次性塑料袋和纸巾 C.少开私家车多乘公共交通工具 D.对商品进行豪华包装促进销售 解析:夏天设定空调温度尽可能的低后,空调需要消耗大量的电能,A项错误;推广使用一次性塑料袋和纸巾会造成资源浪费,且大量使用一次性塑料袋会导致“白色污染”,B项错误;少开私家车,可以减少汽车尾气的排放,C项正确;对商品进行豪华包装会浪费不必要的材料,D项错误。 答案:C,

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