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1、学校控辍保学自查报告 学校控辍保学自查报告该怎么写呢?怎么才能对学校控辍保学自查工作进行自查,发现工作中的错误并且提升工作的能力呢?下面是学校控辍保学自查报告,一起来看看吧! 我校为了进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法规,为实现我校“控辍保学”工作的奋斗目标“不让一个孩子失学”,我校全体师生扎实、有效地开展了“控辍保学”工作,现作自查报告: 一、指导思想明确 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真执行上级有关部门工作安排,明确职责,强化领导,坚决“控辍保学”,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、责、规”四字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍”的
2、具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与“控辍保学”工作。 二、“控辍保学”工作措施具体有效 1、依法控辍,综合治理。 我校根据义务教育法制定“控辍保学”工作实施方案,明确规定学校教师、学生家长或监护人的“控辍保学”责任,按规定程序,依法进行教育和处罚,建立起相应的控辍方案和制度。 有计划地开展“控辍月”活动,在全体师生中开展一次以宣传教育法、义务教育法、未成年人保护法为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。宣传重教助学的先进集体、“控辍保学”工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。 2、以管控辍,措施保学。 为了贯彻落实上级关于进一步做好“控辍保学”的文
3、件精神,切实做好我校“控辍保学”工作的督导、检查、考评和实施,成立了以第一副校长为组长,以副校长、教导主任为副组长,以各班班主任为成员的工作领导小 组。明确校长是学校控辍第一责任人,班主任是班级控辍直接责任人,形成管理网络和工作的合力,层层明确责任,齐抓共管。 为了确保我校服务范围内的适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,我校将“控辍保学”这项工作纳入到学校的量化工作管理当中,并与绩效考核挂钩。 层层签订“控辍保学”责任书,把控辍目标明确到每一位班主任和任课教师,做到“思想认识到位、组织领导到位、工作落实到位”。 为了准确掌握辍学情况,每学期开学一周期间实行日报制度,及时掌握学生回校情况
4、。 3、以质控辍,兴趣导学。 通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。全面贯彻党的教育方针,加强了学校的德育工作,减轻学生的学习负担。鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动。 深入开展师德、师风教育,同时重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。 以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。 4、以德控辍,以情劝学。 学校、班主任经常利用全校集队、思品课、班队会等形式对学生进行思想品德教育,切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止学生辍学。 5、合力控辍,巩固成果。 加强与家长的联系,并积极与社区、村委、镇政府保持密切联系,争取他们的帮助,合力做好控辍工作。 三、“控辍保学”成绩显著 通过全体老师的共同努力,我校本年度适龄儿童入学率达到100%,辍学率为0。 四、存在问题 转出学生所到的学校大多未能出具接收证明(回执),部分学生转出甚至根本不与学校打招呼,不写转学证明,这给学校掌握转出学生去向情况增加了难度。