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1、20182019学年度第一学期期末考试历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共120分，考试用时100分钟。第卷(选择题共60分)一、 选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 孔子曰：“奢则不孙(孙：同“逊”，恭顺)，俭则固(固：简陋、鄙陋)。与其不孙也，宁固。”孔子这一言论的主要背景是()A. 小农经济趋于鼎盛 B. 礼乐制度走向瓦解C. 儒家学说成为正统 D. 节俭恭顺蔚然成风 2. 下图是学者杨庆红制作的两宋小说家籍贯统计表，此表反映了()江西四川浙江河南安徽江苏河北山东湖北湖南山西陕西福建广东总数北宋21181924
2、611414733811149南宋217281410181343101120A. 江南始终主导古代文化 B. 小说起源于宋代的河南C. 政治、经济状况影响文学发展 D. 地理环境决定小说发展 3. 秦以后的中国历代王朝大都试图削弱相权，直到明太祖朱元璋，终于废除丞相，亲自统领作为执行机关的六部，但是没过多久又召集殿阁大学士辅政，并在明成祖朱棣时期形成了新的辅政机构内阁。这“一废一立”反映的本质是()A. 避免相权威胁皇权 B. 发挥大臣辅政作用C. 地方权力收归中央 D. 维护封建专制统治 4. 明中叶以后徽商日益繁盛，相当一部分人在外经商致富，便回家乡购置土地。此后，民间的土地纠纷愈演愈烈，
3、漏报、少报土地户籍以及增多及减少和管辖不明的弊端较多。于是，明政府于万历九年制定了田亩丈量条例。明政府的主要目的是()A. 增加政府财政收入 B. 解决民间土地纷争C. 加强对土地的管理 D. 禁止民间土地买卖 5. 丁韪良1865年到同文馆执教后，“条约翻译”曾成为同文馆每三年一次大考的考试科目，初试时令学生把外文照会译成汉文，复试时则将某条约中的片段译成外文。这反映了()A. 清政府固守传统的朝贡外交 B. 清政府彻底成为洋人的工具C. 中国依然处于闭关锁国状态 D. 近代国际关系体系影响中国 6. 瑞蚨祥(中华老字号企业)1868年创建于山东济南，1893年瑞蚨祥设立了北京分号北京瑞蚨祥
4、绸布店，在短短几年内几乎垄断京城绸布行业。下图是瑞蚨祥青岛分号的经营销售额变化趋势图，该企业在1912年以后的几年间销售额快速增长的主要原因是()A. 清政府放宽民间办厂的限制 B. 欧美列强忙于战争放松侵略C. 辛亥革命有利于经济的发展 D. 南京国民政府倡导实业发展 7. “每年成千上万的中国人由帝国他处走过上海，他们可以看到美丽的建筑、整洁的街道他们可以看到机器、自来水、电报、电话、火轮船、公园。”材料描述的情景最早出现于()A. 鸦片战争时期 B. 洋务运动时期 C. 民国建立初期 D. 新中国成立后 8. 柳诒征在中国文化史中说：“民国以来之教育，多取法于欧、美，而中小学校之读经，首
5、先废止，高等大学之经学科目，亦以次改革。急进之士，尤以反对孔子之学说、提倡后进、改造解放之声，震于一时。”这一论说()A. 倡导以“西”补“中”，中西融合 B. 揭示了“西体中用”的历史局限C. 批判了“西学东渐”的历史必然 D. 反映了学西学挽救危亡的时代性 9. 1937年8月，蒋介石在南京发表演讲时说：“我们的应敌战术是什么？第一，倭寇要求速战速决，我们就要持久消耗战”，作战要“固守阵地，屹立不动”，“处处设防，步步抵抗”。抗战时期，贯彻蒋介石这一军事思想的战事是()A. 淞沪会战 B. 平型关战役 C. 百团大战 D. 淮海战役10. 1981年，江苏省对地、市、县实行了财政包干，工交
6、企业以落实财政任务为目标，广泛推行各种形式的经济责任制，扩大企业自主权在全省面上推开。这一举措()A. 标志城市经济体制改革全面展开 B. 成为中国改革开放新时期的起点C. 直接改变了农村的经济社会面貌 D. 促进了国有企业改革的全面推行11. 2013年，习近平总书记在访问莫斯科国际关系学院的讲话中，首次提出构建“人类命运共同体”理念。2017年2月，联合国社会发展委员会将“构建人类命运共同体”理念写入决议，标志着“人类命运共同体”思想已经达成广泛共识。这说明()A. 中国重视睦邻友好外交 B. 中国积极参与全球治理C. 美国丧失超级大国地位 D. 民族国家间的竞争消亡12. 学者陈国刚问道
7、：“为什么以民主著称的雅典会将苏格拉底这样一位伟大的思想家判处死刑？换句话说，苏格拉底为什么会死于民主的审判？”最能回答他的疑问的是 ()A. 苏格拉底的理性思想威胁了民主制 B. 雅典陪审法庭的审判程序混乱违法C. 雅典直接民主带来偏激的暴民政治 D. 苏格拉底坚持以死亡唤醒城邦民众13. 庞忠甲的论儒学的国际影响文章中提到：伏尔泰赞美孔丘“只诉诸道德，不宣传神怪”，相信儒学是最好最合人类理性的哲学；卢梭则对中国文化，尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。二者认识的分歧主要缘于()A. 不同的阶级立场 B. 不同的认识角度C. 不同的政治主张 D. 不同的时代环境14. 达伽马的航海
8、笔记写道：“(1498年)4月7日，我们到达蒙巴萨城(非洲东部城市)我们忽然想到要和这里的基督徒见见面，并希望能在翌日和他们同去做弥撒。”这说明()A. 航行的主要目的是传教 B. 西班牙国王支持其航海C. 基督教此前已传入非洲 D. 船队的目的地是地中海15. 右图是英国画家乔治克鲁克香克的名画彼得卢屠杀，其描述的是1819年，英国军警在曼彻斯特圣彼得广场镇压数万谋求普选权群众集会的流血惨案。这说明当时英国()A. 代议制度有待于完善B. 君主立宪制尚未确立C. 责任内阁制尚未形成D. 受马克思主义的影响16. 吴国盛科学的历程载：当时(1922年)有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果让相
9、对论得奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获奖。导致此结果的原因最可能是 ()A. 它否定了牛顿经典力学体系 B. “钟慢尺缩”现象违背事实 C. 它超越了多数人的认知范围 D. 时间和空间始终独立和静止17. 有学者说：“没有布尔什维克在俄国革命中的活动，就没有十月革命。没有十月革命，我们中国会不会有共产党呢？当然中国大批的无产阶级产生了以后，总会产生党的，所以不能说不会产生共产党，但要拖到什么时候才能产生，就不知道了。”材料的观点是()A. 布尔什维克党必然带来十月革命 B. 十月革命是中共诞生的首要前提C. 中国共产党的诞生纯
10、属偶然事件 D. 十月革命加速中国共产党的诞生18. 胡佛反危机措施的核心是倡导地方和民间团体推行“自愿联合政策”，要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者，以扩大就业面。这种“自愿联合政策”的实质是()A. 固守自由放任 B. 强调政府干预C. 扩大地方权力 D. 刺激生产消费19. 1948年2月，捷克斯洛伐克共产党人夺取了国家政权。1948年3月，美国国会以压倒性票数通过了已经辩论长达十个月的规模庞大的欧洲复兴计划。从这两个事件的关联中可以推断，美国旨在()A. 遏制苏联扩张 B. 稳定资本主义C. 扩大世界市场 D. 维护北约联盟20. 沃尔夫勒佩尼斯在何谓欧洲知识分子中说：“欧洲知
11、识分子不仅有锐愈进取，其中也有迷茫；不仅有孤独，还有抑郁但无论是非曲直，他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越。”下列作品中，能反映欧洲知识分子“迷茫”、“孤独”和“抑郁”的是()第卷(非选择题共60分)二、 非选择题：本大题共4小题，满分60分。其中第21题14分，第22题12分，第23题14分，第24题分为A、B两小题，共20分。21. (14分)元朝行省制是统一多民族国家发展过程中形成的以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，对明清地方行政制度的完善影响至深。阅读下列材料：材料一窃谓省者古来宫禁之别名，宰相常议事其中，故后来宰相治事之地谓之省。今天下疏远去处，亦列置行省，此何义也？当初只为伯颜
12、丞相等带省中相衔出平江南，因借此名以镇压远地，止是权宜之制。今江南平定已十五余年，尚且因循不改，名称太过，威权太重；凡去行省者皆以宰相自负，骄踞纵横，无敢谁何，所以容易生诸奸弊何必令外面权臣借大名分、窃大威权以恣横于东南哉。摘编自程矩夫论行省材料二行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成，常常是蒙古人、色目人、汉人交参任用，其长官又大抵是怯薛宿卫出身的蒙古人或色目人。所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政，采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。行省辖区内宣慰司、路府州县等仍然接受朝廷(吏部、枢密院)的任用、迁调、考课等管理。世祖末成宗初，行台监察御史和廉访司，相继取得了对行省官
13、吏的奏劾、按问、刷卷等权力，而且有所成效。行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。时至元朝中后期，行省已不敢擅自裁决大政，必须咨请朝廷都省批文而行事。摘编自李治安行省制度研究完成下列要求：(1) 据材料一并结合所学知识，说明行省制实行的背景和行省的性质。(5分)(2) 据材料一，概括行省制实行之初的弊端。据材料二，归纳元朝因此采取的措施。 (7分)(3) 综合上述材料并结合所学知识，简析行省制对后世地方行政制度发展的影响。(2分)22. (12分)实践性是马克思主义的本质特征，随着历史的推移，马克思主义在不断发展，从而具有鲜明的时代性。阅读下
14、列材料：材料一最近几个月，中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业和财政等三十四个部门的工作汇报结合起来，一共有十个问题，也就是十大关系。一、重工业和轻工业、农业的关系；二、沿海工业和内地工业的关系；三、经济建设和国防建设的关系；四、国家、生产单位和生产者个人的关系；五、中央和地方的关系；六、汉族和少数民族的关系；七、党和非党的关系；八、革命和反革命的关系；九、是非关系；十、中国和外国的关系。毛泽东论十大关系材料二马克思主义的发展是随着社会实践的发展应运而生，它不是简单的先哲主观臆想，而是与一定的社会实践和时代相联系。覃杰反思十九大报告中马克思主义的时代性与实践性完成下列要求：(1) 据材料一，概括论十大关系探讨的核心问题。结合所学知识，分析其背景。(3分)
