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1、西 方 经 济 学,主讲老师：李 小 文 邮 箱: ,成绩确定方法,课程成绩：考勤（15）平时成绩（15）期末考试（70） 平时成绩包括：课堂表现、案例讨论、课后作业、小论文,第 1 章,导论：经济学的产生与发展,01,主要内容,1.1 经济是个古老的话题，而经济学则是一门年轻的学科 1.2 如何看待西方经济学 1.3 经济学研究的核心问题 1.4 政治体制、经济体制与经济学的基本问题 1.5 经济学的主要内容及其发展 1.6 经济学的研究方法,Chapter 1,Slide 4,1.1 经济是个古老的话题，而经济学则是一门年轻的学科,经济现象自古有之，但经济学作为一门完整的学科出现则是近代的
2、事情。 劳动是人类赖以生存的基础，因此，人类活动的最主要部分是经济活动。 但早期经济活动非常简单，没有复杂的分工和发达的市场交易活动。现代经济学产生的土壤是市场经济的充分发展。,Chapter 1,Slide 5,1.1 经济是个古老的话题，而经济学则是一门年轻的学科,古希腊色诺芬经济论“经济”家庭管理，即奴隶主如何管理奴隶以及如何管理自己的庄园也就是如何管理自己的财产的问题。 1776年国富论的出版标志着经济学的正式产生。,1.2如何看待西方经济学,经济学对于中国来讲基本上是一门引进的学科。对于西方经济学，我们既不能盲目崇拜，也不能采取虚无主义的态度。 西方经济学带有西方的浓重痕迹，只有在结
3、合了中国特色之后，才能真正为我所用。,Chapter 1,Slide 7,1.3 经济学研究的核心问题,经济学研究的核心问题 就是经济资源的稀缺性以及稀缺的经济资源如何在社会中得到优化的配置，以生产出满足人们需要的产品和服务。 对任何国家或个人而言，经济资源总是稀缺的，稀缺性是一个普遍规律； 经济资源的用途多种多样，稀缺资源在不同用途之间如何配置是一个需要解决的问题。,Chapter 1,Slide 8,1.3 经济学研究的核心问题,经济学的三个基本问题： 生产什么？ 如何生产？ 为谁生产？,Chapter 1,Slide 9,1.3.1 生产什么,生产可能性边界 -是指一个国家所拥有的经济资
4、源所能生产的产品种类及其组合的最大产量。,Chapter 1,Slide 10,1.3.1 生产什么,假定一个经济社会的既定经济资源只生产两种产品X和Y，可能得到的生产组合在坐标系中描点并连接起来，便可得到生产可能性边界。,举例： 大炮与黄油的生产 组合 黄油 大炮 方式 万吨 万门 A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0,生产可能线（生产可能性边界 或生产转换线）,处于生产可能性边界之上的点，表示生产有效率； 处于生产可能性边界以内的点，表示资源没有得到充分利用，生产还有潜力； 处于生产可能性边界以外的点，表示现有条件下不可能实现的生产。,案例学习：,小
5、李1小时可以读80页经济学著作，他还可以1小时读100页心理学著作。他每天学习8小时。 要求：请画出小李阅读经济学和心理学著作的生产可能性边界图。,1.3.1 生产什么,生产可能性边界给出了一个国家的经济资源可以生产的产品组合的各种可能性，但其本身并不能确定最佳组合应该在哪一点上。我们必须知道社会的偏好函数，并根据社会偏好来进行生产决策。 生产决策的具体过程取决于经济体制的类型。,Chapter 1,Slide 16,1.3.2 如何生产,同样的产品组合，人类可以采取很多种不同方式进行生产。 如何生产的问题涉及生产的效率问题，而效率问题是经济学需要关注的至高无上的问题。,Chapter 1,S
6、lide 17,1.3.3 为谁生产,这是一个关于产品如何分配的问题。 是按需分配，还是采取平均分配或者按照劳动的贡献来进行分配。这仍然是一个关于经济体制的问题。,Chapter 1,Slide 18,1.4 政治体制、经济体制与经济学的基本问题,1、生产什么、如何生产和为谁生产都必须面临政治的考虑；也和经济体制紧密联系在一起。 2、经济体制 就是解决关于经济信息的收集问题、经济决策的决定问题和激励机制的设计问题时所具有的特定机制。 主要有计划经济体制和市场经济体制两种。,Chapter 1,Slide 19,1.4 政治体制、经济体制与经济学的基本问题,计划经济体制:计划经济的基本特征是生产
7、资料归政府所有，政府用计划来解决资源配置和利用问题。 市场经济体制：市场经济的基本特征是企业产权明晰，决策高度分散，各市场主体在市场机制这只“看不见的手”的引领下，通过追求利益最大化，达到合理配置和高效利用经济资源的结果。,1.4 政治体制、经济体制与经济学的基本问题,市场经济体制的关键是价格机制，价格机制起到了反映和传递信息的作用，起到生产决策和收入分配与激励相联系等功能。,第一个问题：生产什么？,美国,主要取决于厂商和消费者之间的 相互作用，其中价格是关键。,原苏联,由政府计划部门确定 。,第二个问题：如何生产？,美国,主要由厂商来决定,原苏联,政府可以安排和控制整个生产过程,第三个问题：
8、产品如何分配？,美国,消费者的消费水平主要由其收入水平决 定，而收入的高低主要取决于厂商与家 庭两者之间的相互作用。,原苏联,国民的消费水平是由国家决定的。,第四个问题：资源的配置效率,美国,主要依靠市场机制来解决，企业以利润 最大化为目标进行有关决策，政府通过 法规来规范企业的行为。,原苏联,政府的计划部门按照自己对国民 经济的理解来进行决策。,1.5 经济学的主要内容及其发展,经济学从内容上可分为微观经济学与宏观经济学。 微观经济学：以单个经济主体（个人、家庭、厂商等）的经济行为作为考察对象。其要解决的问题是经济资源的优化配置问题，研究的主要内容是市场机制，尤其核心的是市场的价格机制。 宏
9、观经济学：以一个国家的整体经济活动或者经济运行作为考察对象，考察一个国家整体经济的运作情况以及政府如何运用经济政策来影响国家的整体经济运行。,Chapter 1,Slide 27,微观经济学与宏观经济学的区别,区别 微观经济学 宏观经济学 研究对象 经济个体的行为 经济整体的行为 解决的问题 资源配置 资源利用 中心理论 市场和价格理论 国民收入决定理论 研究方法 个量分析 总量分析,1.6 经济学的研究方法,1.6.1 理论简化、抽象与现实 1.6.2 均衡分析和边际分析 1.6.3 实证经济学和规范经济学,Chapter 1,Slide 29,基本假设 经济变量 函数关系 均衡分析,1.6
10、.1 理论简化、抽象与现实,Chapter 1,Slide 30,经济环境 影响因素 相互关系 经济现象,理论模型,经济现实,抽象过程,验证解释,1.6.2 均衡分析和边际分析,均衡是事物内部的矛盾双方暂时达到平衡，使事物处于相对稳定状态的表现。 经济均衡是指当一个经济体系或经济事物内部的主要因素及变动力量处于相对平衡状态。,Chapter 1,Slide 31,轿车市场的均衡,1.6.2 均衡分析和边际分析,均衡：局部均衡和一般均衡 局部均衡分析，是假定分析的市场与其他市场不存在相互影响的关系。 一般均衡分析，是对整个经济体系的分析，是研究经济总体达到均衡的条件及其结果。,1.6.2 均衡分
11、析和边际分析,边际分析方法 边际是指在经济活动中，一个变量发生微小变动时，会引起另一变量的相应变动。 边际分析是指经济主体根据变量的变动趋势对经济活动进行分析的方法。,1.6.2 均衡分析和边际分析,边际分析方法 在边际分析中，需要关注的是边际（或者说额外）收益和成本，而非总收益和总成本,1.6.3 实证经济学和规范经济学,实证经济学 是对经济事物本来面目及其因果关系的客观描述。 说明“是什么”的问题，不带有价值判断。,Chapter 1,Slide 36,1.6.3 实证经济学和规范经济学,规范经济学 是对经济事物的作用和意义进行理性的价值判断， 说明“应该是什么”的问题，从特定价值判断出发。,分析应用：,如果经济学家讨论的是“人们的收入差距大一点好些还是小一点好些”，试问这是属于实证经济学问题还是规范经济学问题?,1.7、理性经济人假定,含义：每个消费者和每个企业都是按利益最大化的原则来行事。 “经济人”在一切经济活动中的行为都是合乎所谓的理性的，即都是以利己为动机，力图以最小的经济代价去追逐和获得自身的最大的经济利益。,第 1 章 结束,导论：经济学的产生与发展,01,
