四年级上册语文课件-12盘古开天地课后练习人教(部编版)(共12张)

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1、语文(RJ) 四年级上册,课后练部分,第十二课 盘古开天地,(1)他用斧子劈(p b)开了大石头,然后逃了出来。 (2)远处传来了隆(ln ln)隆的雷声,他躲在山洞里,四(枝 肢)冰凉,血液(y y)仿佛凝固了。,1. 在括号里选择正确的读音或生字,打“”。,2.读拼音,写字词。,他ji jn qun l( )zh chn( )着这个家,日复一日,年复一年,他的眼睛不再清澈,变得hn zhu( )了,然而,即便再li( ),他也会微笑着面对家人 。,竭尽全力,支撑,浑浊,累,精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极端疲乏。 ( ) 水流奔腾而不停止。也形容运动着的事物永不停息。 ( ),3. 词语

2、练习。,(1)根据意思写四字词语。,精疲力竭,奔流不息,(2) “天地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。”这句话中画线部分可以用词语“ ”来代替。,顶天立地,4. 按要求完成句子练习。,(1) 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。,这句话运用了比喻的修辞手法,把 比作 ,突出了盘古的 。,盘古,柱子,高大勇猛,(2) 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,“整个身体”指的是文中说的 。,气息、声音、左眼、右眼、四肢和躯干、血液、汗毛、汗水,(2) 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,结合课文,发挥想象,完成练习。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他的手指变成了 ; 他的眉毛变成了 ; 他的 变成了 。,开动小脑筋吧!,5. 根据课文内容填空。,(1)这篇神话故事讲的是名叫 的巨人 的故事。课文先讲了他醒来之前 ,接着写了他 ,最后写了 。 (2)夸一夸盘古:我非常敬佩盘古,他为了 ,不惜献出自己的 ,从他身上,我看到了 、 的崇高品格。,盘古,开天辟地,开天辟地,他倒下后的情形,天地的样子,整个世界,整个身体,勇于牺牲 无私奉献,感谢观看!,

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