《2020版高考历史大一轮复习 专题九 各国经济体制的创新和调整 28 苏联社会主义建设的经验与教训课件 人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版高考历史大一轮复习 专题九 各国经济体制的创新和调整 28 苏联社会主义建设的经验与教训课件 人民版（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第28讲 苏联社会主义建设 的经验与教训,-2-,命题特点,考题扫描,1.从考查趋向看,课标全国卷近几年的考查主要以选择题为主,以吸取苏联社会主义建设的经验教训,为中国特色社会主义建设提供借鉴为重点。除继续关注“斯大林模式”外,苏联与中国工业化道路异同的对比也有很大的命题空间。 2.从社会热点看,从世界经济模式的角度比较苏联20世纪30年代的经济政策和经济模式,考查苏联的农业政策对我国建设社会主义新农村的启示,综合分析中西经济发展模式的比较和各自的特点,苏联三次改革的对比及结局对我国经济体制改革的启示,苏联解体对社会主义运动发展的教训。 3.从预测角度看,重点关注苏联经济政策和经济体制的变化历
2、程以及优点和存在的问题,苏联改革关于农业方面的改革措施。,-3-,命题特点,考题扫描,考向一 苏联社会主义工业化成就 1.(2016课标全国,34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中能学到什么?。当时,苏联吸引美国人的主要是( ) A.经济危机造成的破坏较小 B.工业化取得显著成就 C.农业集体化保证城市供应 D.公有制显示出优越性,答案,解析,-4-,命题特点,考题扫描,名师点评自确立社会主义制度后,苏俄(联)在20世纪2030年代显现出明显的优越性。相对于资本主义制度的毒瘤经
3、济危机,苏联的公有制经济建设却蒸蒸日上。西方的学者开始研究这种优越性的体现,产生了凯恩斯主义,也就是提出国家干预经济的政策。这一理论最重要的实践就是罗斯福新政。但是在20世纪70年代这种制度的弊端又显现出来,因此市场和政府这两只手如何平衡是一个非常重要的问题,要把握好一个度才能有利于经济的发展。,-5-,命题特点,考题扫描,2.(2014课标全国,34)1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期( ) A.缺少基本的技术基础 B.突破了计划经济指令的制约 C.依赖外资建设重工业 D.采用新经济政策的某些做法,答案
4、,解析,-6-,命题特点,考题扫描,考向二 苏联社会主义工业化的原因 3.(2015课标全国,34)1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联( ) A.人民为国家工业化建设做出奉献 B.农业投入不足造成粮食供不应求 C.粮食减产严重制约工业发展速度 D.农业集体化影响农民生产积极性,答案,解析,-7-,命题特点,考题扫描,名师点评“斯大林模式”在短期内的高效运作使苏联迅速实现了国家工业化,取得令世界瞩目的成就,但它也存在着生产关系超越生产力的严重缺陷。课标全国卷对“斯大林模式”的意义和缺
5、陷的考查,有助于帮助考生认识到任何一种经济体制的确立,都必须与生产力水平相适应,树立改革是社会主义不断完善和保持自身活力重要手段的正确观念。,-8-,命题特点,考题扫描,考向三 赫鲁晓夫改革的内容 4.(2017课标全国,34)1953年,苏共中央决定,改变集体农庄劳动报酬发放办法,由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放,同时在一些集体农庄试行工资制度,农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在( ) A.调动农民生产积极性 B.改变计划经济管理体制 C.消除城乡之间的差别 D.推动农民走集体化道路,答案,解析,-9-,命题特点,考题扫描,5.(2017课标全国,35)20世纪70年
6、代至今,赫鲁晓夫回忆录多次出版,并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性,不同年代版本的内容均有所不同。由此可知,此回忆录作为一种史料( ) A.能够准确记述作者的事迹 B.比相关研究著作的可信度更高 C.版本越新越接近历史真相 D.反映出时代对历史叙述的影响,答案,解析,-10-,命题特点,考题扫描,名师点评回忆录是史料的一种。史料是指人类社会在发展过程中所遗留下来的,并帮助我们认识、解释和重构历史进程的痕迹。史料是研究历史、获取历史结论的直接或者间接依据,任何一个历史结论都必须有史料的支撑,而运用史料论证历史问题的前提是史料必须真实可靠。史料在使用过程中受多种因素的影响,人们的观念、立场、阶级
7、属性、认知程度等因素都会影响到对史料的选择,同样,由于不同时代主流价值观的不同和人们对历史的认识程度不同,也会影响到对史料的选择。同样一本回忆录,不同年代版本的内容均有所不同,正是时代影响历史叙述的表现。,-11-,一、社会主义建设道路的初期探索 1.战时共产主义政策 (1)背景 国际:帝国主义对俄国进行武装干涉。 国内:被推翻的地主和资产阶级企图恢复旧政权,不断发动叛乱。 (2)内容 农业:实业余粮收集制。 工业:不论企业大小,一律收归国有,实行高度集中的管理政策。 产品分配:取消自由贸易,实行实物配给制和成年人劳动义务制。 (3)性质:苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。,-1
8、2-,(4)影响 积极:适应了战时需要,为战胜国内外敌人提供了保证。 消极:在实施过程中,出现了许多弊病和错误,遭到广大农民的反对,导致严重的经济危机和政治危机。,-13-,图示解史喀琅施塔得海军兵变 喀琅施塔得海军基地位于圣彼得堡附近的科特林岛上,在北方战争、克里木战争、第一次世界大战中多次成为俄罗斯波罗的海舰队的庇护所。国内战争结束以后,苏维埃政权进一步强化土地国有制和对农民余粮继续实行无偿征集,终于使农民的不满从政治上被激烈地引爆了,在喀琅施塔得发生了兵变。参加兵变的士兵,多数是参军不久的农民。喀琅施塔得兵变说明,经济危机已经转化为极其严重的政治危机。,-14-,2.新经济政策 (1)背
9、景:战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况,导致经济政治危机。 (2)内容 农业:以固定的粮食税代替余粮收集制。 工业:在国家掌握经济命脉的前提下,部分国有企业采取租让制和租借制的形式,实行国家资本主义。 商业:允许商品买卖,实行自由贸易。 分配:废除实物配给制,实行按劳取酬的工资制。 (3)影响 苏俄经济走出困境,为实现工业化奠定了基础。 巩固了工农联盟,巩固了苏维埃政权。 人民群众的物质文化生活有了初步好转。,-15-,二、斯大林模式的社会主义建设道路 1.背景 (1)1924年,斯大林成为苏联的主要领导人。 (2)苏联是只能输出农产品、输入机器装备的落后农业国。 (3)在资本主义包围
10、下进行社会主义建设的苏联必须实现国家工业化。 2.形成基础 (1)工业化之路 方针:1925年12月联共(布)第十四次代表大会正式提出了实现社会主义工业化的方针。 成果:到1937年,苏联工业总产值位居欧洲第一,世界第二。 弊端:优先发展重工业,形成重工业过重,轻工业过轻,农业落后的不合理的经济结构。,-16-,(2)农业集体化 方针:1927年联共(布)十五大提出了农业逐步集体化的方针。 成果:1932年,苏联宣布“完成全盘集体化”;消灭了富农。 a.积极:为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了条件。 b.消极:没有促进农业生产力本身的发展。,-17-,3.标志:1936年苏维埃社会主义
11、共和国宪法的颁布。 4.表现 (1)经济上:是一种高度集中的国家指令性计划模式。 (2)政治上:国家的权力高度集中,民主法制遭到破坏。 (3)思想上:形成高度集中的思想文化体制,以及对斯大林的个人崇拜。 5.影响 (1)经济上:一度推动了苏联社会生产力的发展,但从长远来看使经济发展失去了动力。 (2)政治上:破坏了社会主义民主和法制,但维系了政局稳定。 (3)思想文化上:统一了全国人民的思维,但不利于思想文化的繁荣。,-18-,概念阐释苏联集体农庄 集体农庄,又称农业劳动组合。它是十月革命后,苏俄(联)劳动农民自愿组成的集体经济组织。集体农庄的主要生产资料和劳动产品归全体庄员所有。土地国家所有
12、,由农庄永久使用。集体农庄实行按劳分配,并允许庄员经营规定的宅旁园地和家庭副业。20世纪30年代初苏联开展全盘集体化运动时,确定农业劳动组合为集体化的基本形式。此后,通常就把农业劳动组合称为集体农庄。,-19-,三、赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)斯大林模式越来越显示出其局限性。 (2)1953年斯大林逝世,为苏联体制改革提供了契机。 2.改革内容 (1)农业 扩大集体农庄和国营农场的自主权。 削减农业税,提高农副产品的收购价格。 大规模开垦荒地和种植玉米。 (2)工业:改革工业管理体制,扩大地方权力。 (3)政治 1956年,苏共二十大召开,批判了对斯大林的个人崇拜。 进行大规模的平反冤假错案
13、活动。,-20-,3.评价 (1)积极:冲击了斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。 (2)局限:缺乏正确的理论指导、没有进行总体上的规划和科学的试验,未能从根本上打破斯大林模式的框架。,-21-,图示解史 热烈欢送出发垦荒的苏联青年 赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始,为提高粮食产量开始大规模的垦荒工作和推行“种植玉米运动”,大规模毁草、毁林开荒,破坏了生态平衡,由于耕作粗放,开荒地区土壤严重退化。,-22-,四、勃列日涅夫改革 1.改革前期 (1)措施:改革重点放在工业上,推行“新经济体制”。 (2)结果:对高度集中的经济管理体制产生了一定的冲击作用,军事实力和综合国
14、力大为增强,没有改变优先发展重工业的基本政策。 2.改革后期 (1)状况:过分地追求稳定,改革的步伐逐渐缓慢下来。 (2)结果:经济发展呈现停滞和下降趋势。,-23-,五、戈尔巴乔夫改革 1.内容 (1)经济:制定发展苏联社会经济的“加速发展战略”。 (2)政治:提出用“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”;推出“民主化”和“公开性”,纵容自由化思想;推行政治多元化,实行多党制。 2.影响 (1)背离了社会主义改革道路,造成党内和社会上的思想混乱。 (2)从根本上动摇了共产党在国家政治体系中的领导地位。 3.苏联解体 (1)1991年8月,公布苏维埃主权共和国联盟条约,苏联变成一个
15、松散的邦联。 (2)“八一九”事件后,国家政权发生质变,各共和国纷纷独立。 (3)12月21日,阿拉木图宣言签署,苏联完全解体。,-24-,主题一,主题二,主题三,从“理想”到“现实”新经济政策 材料 列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。 大国崛起解说词,-25-,主题一,主题二,主题三,【读史攻略】,-26-,主题一,主题二,主题三,【史论形成】苏俄新经济政策的特点 (1)在以公有制
16、为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。 (2)实质是利用市场和商品货币关系扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。 (3)具有实事求是的精神,是根据苏俄经济落后、生产力低下的国情,探索建设社会主义新道路的伟大实践,是对社会主义经济传统观念的一次重大突破,是列宁对马克思主义的丰富和发展。,-27-,主题一,主题二,主题三,对点训练 1.(2018河北保定摸底,22)1921年,列宁强调,新经济政策是一个“要在若干年内长期实行的政策”。1922年,列宁指出,新经济政策的实行使社会主义“已经不是一个遥远未来”。“我们把社会主义拖进了日常生活”,“新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国”。这表明列宁( ) A.不断丰富新经济政策的内涵 B.否定了经济政策的连续性 C.看到了新经济政策的积极作用 D.对社会主义本质有了清晰的认识,答案,解析,-28-,主题一,主题二,主题三,“高度集中”的计划经济体制“斯大林模式”的形成 材料一 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动
