《2019-2020学年高中地理 第五章 自然地理环境的整体性和差异性 第一节 自然地理环境的整体性教案（含解析）新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中地理 第五章 自然地理环境的整体性和差异性 第一节 自然地理环境的整体性教案（含解析）新人教版必修1（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节自然地理环境的整体性课程标准运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。学习目标1.学会运用自然地理环境整体性原理解释地理现象。2.应用图表，了解海气相互作用对全球水热平衡的影响。3.举例说明厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候的影响。一、地理要素间进行着物质与能量的交换1自然地理环境的组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。2物质与能量循环(1)类型：水循环、生物循环、岩石圈物质循环。(2)三大循环简图(3)意义：进行物质迁移和能量交换，形成相互渗透、相互制约和相互联系的整体。思考自然界中物质循环是双向的，能量传递也是双向的吗？答案自然界中物质循环是双向的，但是能量只能单向
2、流动，不能循环利用。二、地理要素间相互作用产生新功能1生产功能(1)概念：指自然地理环境具有合成有机物的能力。(2)过程：植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐，通过光合作用，生产出有机物。2平衡功能(1)概念：指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力。(2)特征：各地理要素本身不具备平衡功能，但自然地理环境拥有此功能。思考农民种庄稼获取农产品，主要利用了自然地理环境的什么功能？答案生产功能。三、自然地理环境具有统一的演化过程1特点(1)变化性：自然地理环境各要素每时每刻都在演化。(2)统一性含义：自然地理环境各个要素的发展演化
3、是统一的，一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。表现：某一自然地理要素的演化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。2意义：保证了自然地理要素之间的协调，是自然地理环境整体性的重要表现形式。判断1在自然地理组成要素中，最容易受人类干扰而发生变化的要素是地形。( )2自然地理环境各要素每时每刻都在演化。( )探究点一自然地理环境整体性的表现读“某区域地理要素逻辑关系图”，回答问题。1将下列内容和图甲、图乙的字母对应起来。生态环境改善地表水丰富，水系发达，河流众多地表侵蚀、切割强烈，呈现山、丘、盆、谷交错分布状态退耕还林、还草基岩裸露A_；B._；C._；D._；E_。答案ABCDE2该区域最
4、有可能是()A黄土高原B青藏高原C南方低山丘陵D塔里木盆地答案C3图甲和图乙分别反映地理环境整体性的什么特点？答案图甲反映地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化的，自然地理环境具有统一的演化过程。图乙表示某一要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变，即“牵一发而动全身”。自然地理环境整体性的表现(1)地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化的，即各要素与环境总体特征是协调一致的。如我国西北内陆地区温带荒漠景观的形成：(2)环境各要素之间是相互制约的，某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化，即“牵一发而动全身”。如大量使
5、用矿物燃料和滥伐森林会引起整个生态环境的失调：(3)某一要素的变化，不仅影响当地的自然地理环境，还会对其他地区的自然环境产生一定的影响：地理环境中各要素之间是相互联系的，若某一要素发生变化就会给其他要素带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答12题。1图中所示的中心“甲”可能是()A人口数量增多B气候变化C森林破坏D围湖造田2上图反映了自然地理环境的()A综合性B区域性C整体性D差异性答案1.C2.C解析第1题，根据环境的整体性，各要素之间是相互联系，相互影响的。根据图中所示的中心“甲”一旦出现所产生的影响分析，甲可能是森林破坏，C对。人口数量增多是环境问题的根本原因，与图中各结果之间不是直接
6、影响的关系，A错。气候变化不能直接影响土壤肥力，B错。围湖造田与温室效应增强无直接因果关系，D错。第2题，上图反映了自然地理环境的整体性，某一要素发生变化就会给其他要素带来影响，甚至发生一系列的变化，C对。没有反映综合性、区域性、差异性，A、B、D错。探究点二海气相互作用在海气系统中，海洋主要通过向大气输送热量来影响大气运动，大气运动主要向海洋提供能量，改变洋流及重新分配海洋的热含量，构成了一个互相制约的体系。1导致大西洋上南北向大气环流形成的直接因素是_的差异。答案不同纬度海洋对大气加热2为什么说大气环流和大洋环流是维持全球水、热平衡的基础？答案大气环流和大洋环流驱使着水分和热量在不同地区间
7、传输，从而使地球上的水分和热量保持平衡。3为什么全球的大气环流和大洋环流的运动方向基本相同？答案大气运动通过风力吹拂海面，把动能传递给海洋，促使海水运动，海气通过长期的相互影响，并在地球地转偏向力的影响下，形成了运动方向基本一致的大气环流和大洋环流。1海气相互作用与水热交换(1)海洋通过蒸发作用，向大气提供水汽。大气中的水汽在适当条件下凝结，并以降水的形式返还海洋，从而实现与海洋的水分交换。海洋的蒸发量与海水温度密切相关，一般来说，海水温度越高，蒸发量越大。(2)海洋吸收了大部分到达地表的太阳辐射，再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气。海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响
8、，水温高的海区，向大气输送的热量多。2海气相互作用与水热平衡3读“170W附近海洋的大洋环流(ABCD)和大气环流()示意图”，回答下列各题。(1)图中A、B、C、D四海域中，水循环最活跃的是_。原因是_。(2)据图可以看出，维持全球水热平衡的基础是_和_。(3)根据图中信息判断，A、B、C、D四海域中向大气输送热量最少的海域是_，为什么？(4)海域热量收入_(填“大于”或“小于”)热量支出，为什么从长远看海域年均温变化不大？(5)与同纬度的陆地相比，海域气温的日较差要_(填“大”或“小”)一些。答案(1)A纬度低，蒸发旺盛；受赤道低气压带控制，降水量大(2)大洋环流大气环流(3)C纬度高，有
9、寒流经过，温度低，蒸发量小。(4)大于该海域不停地通过大气环流和大洋环流向高纬地区输送热量，使得该海域水温不会持续升高。(5)小解析解题时关键抓住以下几点：(1)海水温度的高低决定蒸发量的大小，决定水分交换活跃程度及热量输送的多少。(2)低纬度地区热量收入大于支出，高纬度地区相反。(3)与同纬度的陆地相比，海洋气温的日较差小。探究点三厄尔尼诺现象和拉尼娜现象读下图，思考问题。1图中M处为“5”，对其含义理解正确的是()AM处海面水温为5BM处海面水温比同纬度地区高5CM处海面水温比海底高5DM处海面水温比常年平均水温偏高5答案D2与厄尔尼诺相反的现象称为_现象。答案拉尼娜3下图中，表示厄尔尼诺
10、现象的海水运动图是_图。厄尔尼诺对南美洲西岸降水的影响是_。答案甲降水增多，甚至发生洪涝灾害4在上图中首先在甲、乙旁边正确标注厄尔尼诺现象和拉尼娜现象的名称，然后画出高空与低空的气流运动方向的箭头，完成海洋与大气相互作用模式图。答案作图略。(甲：厄尔尼诺，气流运动方向为逆时针；乙：拉尼娜，气流运动方向为顺时针)5图中有一世界著名渔场，说明其名称、形成原因及厄尔尼诺现象发生时受到的影响。答案秘鲁渔场。秘鲁沿岸上升流将海水底层营养物质带到表层，为鱼类带来丰富饵料，形成著名渔场。厄尔尼诺现象发生时，表层海水增温，上升流减弱，鱼类缺乏饵料，导致秘鲁渔场渔业减产。厄尔尼诺和拉尼娜现象的区别与联系拉尼娜现
11、象厄尔尼诺现象东南信风强弱，甚至转为西风南赤道暖流强弱赤道逆流弱强秘鲁寒流强西偏，被暖流取代太平洋水温东岸降低升高西岸升高降低太平洋两岸气候东岸降水减少降水增加西岸降水增加降水减少对全球的影响导致全球大气环流异常，并对全球广大范围内的气候产生很大影响关联性拉尼娜一般出现在厄尔尼诺之后美国气候预测中心的月度报告指出，太平洋水温在前几周里愈发低于正常值，低空东风和高空西风也在赤道太平洋附近加强。据此回答45题。4美国气候预测中心的月度报告说明()A一切正常B厄尔尼诺现象即将形成C拉尼娜现象即将形成D以上说法都不对5受“低空东风和高空西风也在赤道太平洋附近加强”的影响()A秘鲁西海岸出现暴雨的几率增
12、加B秘鲁渔场减产几率增加C澳大利亚东海岸降水将增加D澳大利亚东海岸降水将减少答案4.C5.C解析第4题，太平洋水温低于正常值，低空东风和高空西风也在赤道太平洋附近加强，均说明拉尼娜现象即将形成。第5题，受其影响，澳大利亚东海岸上升气流增强，降水增加。读“我国某地区自然要素关系图”，回答12题。1该图反映了自然地理环境的()A综合性B整体性C差异性D地域性2下列叙述中，属于P环节的是()A降水多集中在夏季河流有夏汛B植被破坏严重易形成“红色荒漠”C高温多雨有机质分解快，积累少D山区坡陡水流湍急，水力资源丰富答案1.B2.C解析第1题，该图反映了自然地理环境各要素相互作用、相互制约，牵一发而动全身
13、，因此是整体性。第2题，亚热带季风气候区的地带性土壤是红壤，且因为高温多雨的气候类型，有机质分解快，积累少。沃克环流是指正常情况下发生在赤道附近太平洋洋面上的一种热力环流。若某些年份赤道地区太平洋东部(秘鲁附近)海水大范围持续异常变冷，海水表层温度低于气温平均值0.5以上，则称为“拉尼娜”现象。读“沃克环流示意图”，回答35题。3在沃克环流中()A甲地为高压B乙地为低压C水平气流由乙吹向甲D甲地垂直方向气流下沉4正常年份，甲海域沿岸()A温和少雨B炎热多雨C寒冷干燥D火警级别提高5当“拉尼娜”现象出现时，下列地区降水可能增加的是()秘鲁沿海我国南方北美南部印度尼西亚ABCD答案3.C4.B5.D解析第3题，沃克环流实际上就是赤道太平洋海区的一个东西向的热力环流，在该热力环流中，甲地为低压，乙地为高压，故水平气流由乙吹向甲；甲地垂直方向上气流上升，故正确答案为C。第4题，正常年份，甲处盛行上升气流，炎热多雨。第5题，厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生均与沃克环流有关，沃克环流的强弱变化直接导致赤道地区太平洋东西两岸的气候变化，具体表现分析如下：6读“滥伐森林与植树造林的环境变化模式图”，回答下列问题。(1)将下列地理现象的数字代号填入相应的空白处。水土流失鸟类、兽类减少生态失调生物多样性增加风速减小、湿度增大气候恶化干旱灾害减少土地沙化
