2019-2020学年高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第14课 新民主主义革命的崛起学案(含解析)新人教版必修1

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1、第14课新民主主义革命的崛起学习目标课程标准重点难点概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。1.通过分析五四运动的背景、经过和意义来掌握五四运动的基本史实。2.掌握五四运动的精神,分析五四运动对中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转变的作用。3.把握中国共产党“一大”召开的背景,理解认识中国共产党诞生的影响。4.掌握国共第一次合作的背景,认识国民革命的高潮北伐战争的结果和影响。一、五四风雷1导火线:1919年,巴黎和会上中国外交的失败。2经过(1)第一阶段:中心在北京,主力是学生。(2)第二阶段:中心在上海,主力是工人。3结果:初步胜利(1)北洋军阀政府释放被捕学生。(

2、2)罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务。(3)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。4意义(1)性质:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。(2)特点:青年学生是先锋,工人阶级是主力军,标志着工人阶级登上政治舞台。(3)作用:一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,把马克思主义传播到工人中去。(4)影响:五四运动成为中国新民主主义革命的开端。判断正误五四运动爆发的根本原因是巴黎和会上中国外交的失败。( )解析巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的直接原因,在北洋军阀的黑暗统治下中国社会阶级矛盾尖锐才是根本原因。易混易错五四运动取得反帝反封建斗争的初步胜利五四运动并未改变

3、中国半殖民地半封建社会的性质,因此只能说五四运动取得了初步胜利,而不是取得了彻底胜利,其彻底性是指彻底地反帝反封建的精神。概念辨析五四精神“五四精神”指五四运动中体现出来的彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神,核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。二、中国共产党诞生1背景(1)马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合。(2)在共产国际的帮助下,陈独秀、李大钊开始进行建党活动。2标志:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。(1)奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制。(2)中心工作:组织工

4、人阶级,领导工人运动。(3)中央机构:陈独秀为中央局书记。3意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。判断正误中共一大的纲领是符合中国国情的革命纲领。( )解析中共一大提出了推翻资产阶级政权的目标,这一目标脱离当时中国的革命实际,在半殖民地半封建社会的前提下,中国革命的任务应该是反帝反封建,所以说明,当时中共还没有把马克思主义基本原理同中国的国情相结合。易混易错中共的最高纲领和最低纲领中共“一大”制定的纲领以推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政为目标,被称为党的最高纲领。1922年,中共“二大”召开,在正确分析中国社会性质的基础上,大会提出党的最低纲领,即民主革命纲领,其内容是打倒军阀,

5、推翻国际帝国主义压迫,统一中国为真正的民主共和国。三、国共合作与北伐战争1国共合作(1)原因:中国共产党认识到必须建立革命统一战线。(2)过程决定:1923年,中国共产党第三次全国代表大会。形成:1924年,中国国民党第一次全国代表大会。2北伐战争(1)历史背景国共合作后,国民革命运动高潮迅速到来。1925年,国民政府在广州成立,整编国民革命军,统一了广东革命根据地。(2)战争进程1926年,国民政府决定北伐,消灭帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。歼灭吴佩孚、孙传芳部主力,革命势力发展到长江流域。1927年初,国民政府由广州迁往武汉。3国民革命失败(1)原因国内外反动势力的

6、勾结、破坏。陈独秀坚持右倾错误,放弃革命领导权。(2)标志:蒋介石和汪精卫发动反革命政变。(3)影响:第一次国共合作全面破裂,革命暂时转入低潮。概念辨析1党内合作是第一次国共合作的方式。所谓党内合作,是指共产党员以个人身份加入国民党,国共两党的合作在国民党一党内部进行。2右倾和“左”倾右倾是保守主义、投降主义,主要表现为保守、妥协、退让,落后于历史发展潮流;“左”倾是激进冒险主义、机会主义,表现为急躁冒进,急于求成,超越历史发展的客观条件。两者都有危害性,“左”倾错误的危害性更大。深化理解1国民革命(1)性质:是国共两党共同领导进行的一场拥有广泛群众基础的反帝反封建的国民革命运动。(2)特点革

7、命任务:“打倒列强,除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建。群众基础:以两党合作为核心,形成了统一战线。指导思想:马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位。革命军队:组建国民革命军并进行北伐战争,基本消灭了封建军阀,打击了列强的侵华势力。(3)功绩:基本上推翻了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义在华侵略势力;宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在群众中的影响,中国共产党开始掌握了一部分革命武装。(4)教训:必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。2国民革命和辛亥革命的比较(1)相同点:都是资产阶级民主革命;都取得了成效

8、,但最终都失败了,即没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(2)不同点背景:辛亥革命发生在旧民主主义革命时期,国民革命发生在新民主主义革命时期。领导阶级:辛亥革命是民族资产阶级领导的,国民革命是在国共合作的统一战线的领导下进行的。革命成果:辛亥革命推翻了清王朝的统治,国民革命基本上推翻了北洋军阀的统治。革命武装:辛亥革命时革命党没有自己创建的军队,国民革命时国民党建立了国民革命军。群众基础:辛亥革命主要依靠革命党的力量,国民革命既依靠军队力量,又依靠工农力量。斗争方式:辛亥革命通过武装起义的方式进行,国民革命采取工农运动和革命战争相结合的方式进行。归纳总结五四运动在中

9、国近代史上是一个分界线,它既是前一系列民主革命运动的自然延伸和必然结果,又是迈入民主革命新阶段的第一步,是中国新民主主义革命的开端无产阶级代替资产阶级,成为近代中国民主主义革命的领导者。知识结构新民主主义革命的崛起解读在1919年的五四运动中,中国无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。五四运动是中国新民主主义革命的开端。中国共产党的成立是新民主主义革命崛起时期重要的历史事件,19241927年,国共两党合作建立革命统一战线,进行了北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的反动统治。应用(20184月浙江选考,10)中国共产党的成立有如一声春雷,震醒了原来冰封的大地。党的第一次全国代表大会召开于()A

10、北京B南京C上海D武汉答案C解析党的第一次全国代表大会召开于1921年的上海,故A、B、D项都不符合史实,故C项正确。1印证教材观点材料一我们要知道,在当年,一个国家落后,不仅仅会招致侵略,更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况,我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略作比较,就可以明了其中原委。(前者)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间,在全国大多数地方几乎没有太多反响。(而后者)全国各大中城市几乎都有响应。其实际参预者,既有上层政府官员,更有大批知识分子和青年学生,甚至还有相当多的普通市民,包括工人和店员卷入其中。其不仅参加人数超过公车上书运

11、动不知多少倍,其影响也大得太多了。摘编自杨奎松何为民族主义,我们应该怎样爱国?应用五四运动具有广泛的社会基础,学生是先锋队,工人起到主力军的作用。材料二打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!打倒帝国主义,打倒帝国主义。齐奋斗,齐奋斗。国民革命歌应用国民革命的任务是“打倒列强,除军阀”,即反帝反封建。2获取材料信息材料一1919年6月12日上海学联告同胞书:“学生罢课半月,政府不唯不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”应用依据材料一指出五四运动取得的成果并分析

12、五四运动取得初步胜利的关键因素。答案成果:释放被捕学生;罢免了卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务;中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字。关键因素:五四运动后期发展为以工人阶级为主力,广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动,是迫使北洋军阀作出让步的关键因素。材料二由于国内独立的工人运动尚且软弱,由于中国的中心任务是反对帝国主义者及其在中国的封建代理人的国民革命,以及由于这个国民革命问题的解决直接关系到工人阶级的利益,而工人阶级又尚未完全形成独立的社会力量,所以共产国际执行委员会认为,国民党和年青的中国共产党互相配合行动是必要的。共产国际执行委员会关于中国共产党与国民党的关系问题的决议(

13、1923年1月12日)应用依据材料二概括中国共产党和国民党合作的必要性。答案必要性:革命形势顺利;中共自身力量薄弱;共同的革命目标;共产国际的支持。五四运动体现的爱国主义精神五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族,因此五四精神就是升华了的爱国精神。应用吴晓波在跌荡100年中认为:“在1919年的

14、5月、6月间,如果没有商业团体及工人的支持,五四运动仅仅是一场激动人心的学生抗议而已。在青春激荡的天安门广场的背后,以工人和企业家为主体的商业力量就是那些起着重要的作用,却不被人注意到的广场背后的人。”材料最能说明五四运动()A工人和企业家跃升为新兴政治力量B得到先进知识分子领导C是一场广泛的群众性的爱国运动D促使国人民族意识开始觉醒答案C解析材料认为五四运动如果只有学生参加,只是一场学生运动,更重要的是有了工人和商人的参加,五四运动才成为一场广泛的群众性的爱国运动。五四运动中工人阶级登上了政治舞台,A排除;材料没有强调五四运动的领导阶级,B排除;D材料未体现。故答案选C。11919年5月4日

15、下午,北京大学等学校3000余名学生在天安门前集会,现场悬挂“还我青岛”“拒绝在和约上签字”等条幅。这场运动()A体现了强烈的爱国精神B扭转了中国的外交弱势C改变了中国的社会性质D推翻了北洋军阀的统治答案A解析由材料信息“还我青岛”“拒绝在和约上签字”可知,这场运动是五四运动。依据所学知识可知,五四运动体现了青年学生强烈的爱国精神,故A项正确。21919年大公报刊登北京特约通讯,上有“北京学界之大举动昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争”这样的文字。该通讯报道的历史事件是()A辛亥革命B五四运动C土地革命D北伐战争答案B解析根据“北京学界”“青岛问题”,可知是1919年的五四运动,故B正确。3“这是一次大约12(实为13)个二十几岁的年轻人参加的会议。会议在上海法国租界的一所女子学校开始,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到湖上(浙江

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