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1、必修二,Unit 2 Wish you were here,广度积累词汇量不够，你读不懂,第一 板块,深度把握词块、句式不熟，你写不美,第二板块,单元话题语篇训练,高度研究文脉架构不明，你做不快,Contents,第三板块,第一板块,广,度,积,累,课前自主学习,NO.1 再现单元内词汇,以本为本,NO.2 纵联同主族词汇,一线串联,NO.3 横拓同话题词汇,以点扩面,课堂重点释疑,supplies,us,with,buries,herself,in,in,all,第二板块,深,度,把,握,课前自主学习,NO.1 记牢重点短语,NO.2 多备常用词块,NO.3 背熟经典句式,课堂重点释疑,注意
2、 事项,用法 归纳,教材原句中whatever引导宾语从句，相当于anything that。,(1)whatever，who(m)ever, whichever, whenever等可引导名词性从句。 (2)whatever，who(m)ever, whichever, whenever等也可引导让步状语从句。 (3)引导让步状语从句时，“疑问词ever”可以和“no matter疑问词”互换。,注意 事项,用法 归纳,在be about to .when .结构中，when通常翻译为“就在那时/这时”，相当于at that time。,(1)be on the point of doing sth.when . be about to do sth.when . 正要做某事，这时突然 (2)be doing sth.when .正在做某事，这时突然 (3)had (just) done sth.when .刚做了某事，这时突然,第三板块,高,度,研,究,Thank You !,
