《人教版高中物理必修1 第一章第3节《运动快慢的描述──速度》课件(共16张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中物理必修1 第一章第3节《运动快慢的描述──速度》课件(共16张PPT)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,运动快慢的描述速度,1.3,第一章、运动的描述,运动快慢的描述速度,1、坐标与坐标的变化量,（1）一个物体从A点运动到B点，如果A、B两点的位置坐标分别为： 和 ，那么质点从A运动到B的位移：,（方向沿x轴正方向）,（1）一个物体从B点运动到C点，如果B、C两点的位置坐标分别为： 和 ，那么质点从B运动到C的位移：,（方向沿x轴负方向）,Q、如何比较两个物体的快慢？（初中）,方法一：时间 t 相同，比较路程 S 的大小。,方法二：路程S 相同，比较时间 t 的大小。,Q、如何比较两个物体的快慢？(高中）,方法一：时间 t 相同，比较位移x的大小。,方法二：位移 x 相同，比较时间 t 的大小
2、。,2、速度,定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。, 定义式：, 物理意义：表示物体运动快慢的物理量。, 单位：,国际单位：,常用单位：,矢量性：,大小：,方向：直线运动中为物体的运动方向（x方向） (曲线为该点的切线方向。),（比值法定义）,平均速度,（1）定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫 做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。,2、 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔 t内的平均快慢程度。,1、 定义式：,（比值法定义）,3、 矢量：,大小：,方向：物体运动的位移方向。 不一定是运动方向,练习 1：一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三
3、个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?,切记：必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度！,2：某物体做直线运动，（1）若前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的速度为v2，求全程的平均速度?（2）若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度又是多少？,3：甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移以v1=40km/h的速度运动，后半段位移v2=60km/h的速度运动；乙车在 前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段以v2=60km/h的速度运动。则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系
4、是？,v甲=v乙 B. v甲v乙 C. v甲v乙 D. 因不知位移和时间无法比较,瞬时速度,（1）定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。,理解：, 物理意义：精确地描述了物体运动的快慢及方向。, 如何求瞬时速度？,当时间趋近无限小的时候，对应某一瞬间，对应于一个时刻，此时求出来的平均速度近似认为等于该点的瞬时速度！,0, 矢量性：方向就是该状态物体运动的方向。, 只有在匀速直线运动中：瞬时速度=平均速度,平均速率,（1）定义：物体运动的路程与所用时间的比值。,定义式：,说明： 平均速率是一个标量，只考虑运动的快慢，不考虑方向的问题！ 切记:平均速率和平均速度是两个完全不同的概念。 （平
5、均速率不一定是平均速度的大小！）,瞬时速率,（1）定义：瞬时速度的大小。,说明： 瞬时速率是一个标量，只考虑运动的快慢，不考虑方向的问题！,练习,1：下面描述的几个速度中属于瞬时速度的是（ ）,子弹以790m/s的速度击中你的脑壳 B. 信号沿动物的神经传播的速度大约10m/s C. 汽车速度计的示数为80km/h D. 台风“莫拉克”以360m/s的速度袭击了银川市 E.百米赛跑中，8s末的速度为12.5m/s F.汽车在100m内的速度为8m/s,2、某运动员沿半径为R的圆形跑道运动了一圈，经历的时间为t，则该过程中运动员的平均速度、平均速率怎样表示？,3、火车经过某一段路时的速度为76
6、km/h，子弹以600 m/s的速度从枪口射出，则 ( ) A76 km/h是经过这段路各位置时的速度的平均值 B76 km/h是瞬时速度,C600 m/s是平均速度 D600 m/s是瞬时速度,4短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s,10 s 末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A9 m/s B102 m/s C10 m/s D9.1 m/s,5、某物体沿一条直线运动，若前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，求全程的平均速度；若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度又是多少？ 6. 一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20 m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶其余的的路程，已知全程的平均速度为16 m/s，则v等于多少？,
