幼师学年自我鉴定范文

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1、幼师学年自我鉴定范文 充满爱心的幼儿园老师们在忙碌之余,仍不忘记给自己阶段性的工作做一个好的鉴定。下面是幼师学年自我鉴定范文,为大家提供参考。 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。 二、认真备课教学 在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼

2、儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。 四、谦虚虚心请教 在教学上,有疑必问。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子

3、更好的进步。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。 在全面贯彻落实幼儿园教育纲要,进一步深化教育改革,大力推动素质教育的今天,我作为一位幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来,在园领导的关心下,我踏实工作,因此

4、也获得了一定的成绩,现总结以下: 一、政治思想方面: 酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义、酷爱人民的教育事业、酷爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、思想,学理论和三个代表的重要思想,深入领会三个代表重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,建立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种情势来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,虔诚党的事业,虔诚人民的教育事业,用社会主义道德规范束缚自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以幼儿为主体的活动宗旨,遵守教育规律,对自己的工作尽兴尽责。 二、在师德方面:

5、 酷爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有研究精神。工作任劳任怨,敢挑重任,乐于接受各项工作任务,酷爱每位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的榜样,重视个人形象,使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面: 深入地熟悉到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,本身所把握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分重视业务学习,不断充实知识,进步文化专业知识水平。平时利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,

6、重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些题目,努力鉴戒他人的优秀教学经验,扬长避短,来进步自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别取得了普通话二级甲等证书、计算机利用能力二级证书,参加课件制作培训、英语培训,美术培训,把握一些现代教育教学方法与技能。1999年获得浙师大大专自学毕业证书,为了不断进步自己的文化专业知识水平,参加了中心电大03春小学教育本科学习,从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的进步。 在教学工作中,我刻苦研究,大胆探索幼儿教育的新方法,将新信息、新观念渗透到平常教学中,学以致用。在平常教育教学

7、中深进掌控素质教育的内涵,选择合适幼儿年龄特点的、合适幼儿今后发展的活动内容,始终以儿童为本的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所进步。及时与家长沟通、交换,通过家长会、家长园地、家园联系卡情势向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。 四、工作实绩: 近几年来,我兢兢业业、脚踏实地,一点一滴的积累经验,虚心接受他人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中获得了一定的成绩。年11月我参加了县公然课展现活动,社会课六个矮儿子取得了大家的好评,年10月参加了湖洲市区域活动展现效果良好,年参加了长兴县区域活动展现取得了县一

8、等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心预备教具是分不开的,并屡次下乡进行非正规教育,取得家长们的好评。年12月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举行的健优美儿童比赛,他们分获健优美儿童出称号,年4月指导大班幼儿舞蹈,在广场表演中取得好评。在园内教师教学比武中我分取得二、三等奖。在园内环境创设比赛中,我班也取得了二等奖。年被评为师德标兵,充分发挥教研组长的带头作用,每学年带领阶段教师展开丰富多彩的教育教学活动,所带教研组被评为园先进教研组。另外,积极参加教科研活动,所撰写的论文论文在平行班游戏中发展幼儿的交往能力取得了中国教育学会二等奖,县二等奖,并在省级刊物发表。 过往的工作成绩已成为历

9、史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗,争取为幼教事业作出更大的贡献。 一、教育教学工作 第一学期我顺利完成了跟陈小银老师搭班的教学任务。根据孩子们的年龄特点和需求,我设计了符合孩子们接受特点的不同领域的游戏活动,让他们在语言、健康、社会、科学、艺术领域的能力都有了相应的提高,让他们的能力得到全面科学的提升,进而茁壮成长。同时我和陈老师有效配合,尽可能培养孩子们的良好行为习惯,让孩子们卫生用餐,礼貌出行等。第二学期由于龚利娜老师中途离职,根据工作需要,我又被安排跟黄久会老师搭班,接替龚利娜老师的工作。 二、办公室工作 由于身体原因,领导安排我主要负责办公室日常事务的工作。 三、师德修养方面 通过对新时期师德修养、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园教师专业标准、学前教育发展心理学、保育员应知应会内容、学前教育学等内容的不断学习与体会,让我在师德认识上有了提高。

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