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1、小桔灯启蒙作文,你做我猜,挨骂,1,手机,2,拥抱,3,举重,4,手忙脚乱,5,挨骂,6,跳绳,7,数钱,8,金鸡独立,9,10,钢笔,魔法屋,今天，我们一起学习,魔法种子,这天，风和日丽，天气晴朗，老妇人玛丽和他的丈夫杰克外出劳作，忽听到一阵细微的呼喊声：“救命啊，救命啊！”杰克先生俯身一看，是一只被压在石头下的小老鼠。杰克先生很惊奇一只小老鼠还会讲话，他喊来了玛丽夫人搬开石头救出了小老鼠。 小老鼠很感激，说：“会报答你们的。”说着从身上找出一粒种子，对杰克夫妇说：“这可是一个魔法种子，它一定会给们带来好运。”玛丽夫人没当一回事，她可不相信这是什么魔法种子，她想：“也许会结个瓜或豆什么的，便
2、种在了自家的菜田里，有空时就去浇点水施点肥。 日子久了，种子冒了芽，开了花，还结了果实。一个月过去了，两个月过去了果实渐渐长大成熟了，原来是4个大南瓜，杰克夫妇切 开一看，一个里面装满了金银绸缎，一个里面装满了蔬果鱼肉，一个里面装满了治病的灵丹妙药，一个里面还装着10个小人，小人有男有女，虽然只有玩具娃娃大小，但男的英俊潇洒，女的俊美可爱。 这可乐坏了杰克夫妇，玛丽夫人还扭了一下自己的嘴巴，好痛，这不是梦，由于杰克夫妇没有儿女，所以格外疼爱和珍惜这十个孩子，孩子们都亲热地叫他们：“、。”此后，杰克夫妇又盖了一幢豪华别墅，每天的日子好不快活。 有一天，邻居家的儿子阿宝得了急症，大家焦急万分，村民
3、们都遍寻名医，想办法挽救阿宝的生命。可没有一个能够救治阿宝。在生死关头，杰克先生从家里找到了能够医治的药救了阿宝的命，阿宝一家感激涕零。 第二天，全村的人都知道了这件事，十分好奇，纷纷来杰克家拜访，看到了大南瓜，听了关于魔法种子的，他们惊奇极了，羡慕不已。这件事一传十，十传百，传到了财主的耳朵里，他惊得嘴里可以塞下一块砖头，他要想办法偷走那四个神奇的大南瓜。 当天晚上，他就和几个手下来到杰克夫妇的家附近，突然从天空飞过一群南迁的候鸟，拉了一坨坨鸟粪扔在了这群恶人身上，他们看不清路，一不小心掉到了河里，被河水冲走了。 从此，杰克夫妇成了这个村里最富的人，他们用南瓜结出的物品救济穷人，帮助穷人，使
4、他们都脱贫致富。关于“魔法种子”的美好传说也就这样流传下来。,范文分析A,1、快速阅读，说出共有几个自然段。,魔法种子,4、这粒种子有什么魔法？,2、故事讲了什么？ 3、这粒有魔法的种子是怎么来的？由此可知主人公是什么样的人？,5、这个故事中想告诉我们什么道理？,（善良、乐于助人）,小老鼠给了救它的杰克夫妇一粒有魔法的种子，满足了杰克夫妇的愿望，他们又拿魔法种子救村里的人，从而成了最受敬重的人，小作者编写这个故事表达了“ 好人有好报”的主题。,要求：,一、想象大胆，新颖，突出最亮眼的奇幻之处。 二、想象合情合理，具有教育意义 三、故事情节生动、曲折，注意特殊环境中的场景描写。,魔法种子 （魔法
5、杖、隐身衣、宝盒、 巧克力、药水、豆子）,要求：,1、为什么想拥有它？,2、从哪里来的？什么样子的？,3、拥有它之后，你都经历了什么事？,4、最后，你明白了什么道理？,1:各组选择一个法宝来讨论。 2：思考法宝是什么样的？怎么来的？ 3：拥有它之后，你都有发生了什么事？,练兵场,会魔法的小乌龟,在一座神奇的小岛上，生活着一群可爱的小动物：小花鹿、小白兔、小乌龟、小鸭子、小鸟 小白兔美美，是远近闻名的飞毛腿。她非常自傲。美美的邻居淘淘是一只老实善良的小乌龟，大家都喜欢他。 一天清晨，美美在院子里蹦蹦跳跳地撒欢。她看见缓.,小试牛刀,奇奇的魔法屋,小兔子奇奇在森林里建了一个魔法屋，魔法屋里有很多很
6、多的魔法棒：红色魔法棒能变出很多红色的东西，蓝色魔法棒能变出很多蓝色的东西，紫色魔法棒能变出很多紫色的东西。各种颜色的魔法棒能变出各种各样的东西来。 奇奇在魔法屋前贴了一张字条，字条上写着：这是小兔子奇奇魔法师的魔法屋，欢迎森林里的小伙伴们来这里学习魔法。 字条刚贴出一会，小刺猬就来了。奇奇教小刺猬用灰色魔法棒给自己变出一件树皮外套，小刺猬高兴的说：“谢奇奇，有了树皮外套，以后我的刺就不会扎到小伙伴们了。” 送走了小刺猬，小孔雀也来了。奇奇教小孔雀如何用彩色魔法棒把自己的羽毛变得更漂亮。小孔雀说：“呵呵，谢谢奇奇，我以后肯定会越来越漂亮的。”这时，奇奇的魔法屋里已经挤满了许多小动物，大家都想来
7、学学奇奇的魔法。奇奇可高兴了，它就继续认认真真的教会小动物们各种魔法。,可是，到了晚上，奇奇的魔法棒突然不灵了。这是怎么回事呢？奇奇仔细地检查自己的魔法棒，突然，它看见了一个小黑影，小黑影还动来动去的。奇奇心想：“原来是这个小黑影钻到了我的魔法棒里，怪不得魔法棒不灵了呢，我得把小黑影赶出来才行！可是用什么办法呢？” 正在这个时候，小刺猬来了，小刺猬听说奇奇的魔法棒出事了，就赶紧拿着自己的魔法棒来帮忙。只见小刺猬念了念咒语“咪咪忽忽达利图”，哇！小黑影就被吸出来了，小黑影原来就是一只毛毛虫，毛毛虫赶紧低头说：“对不起奇奇魔法师，我因为好奇想知道你的魔法棒里有什么奥妙，所以趁你不注意钻进魔法棒里去
8、了。我在里面钻来钻去也没发现魔法棒的秘密，想出来也找不到出口，谢谢你小刺猬，你把我救出来了。我以后再也不敢随便钻洞了。”听完毛毛虫的话，大家都哈哈大笑起来。最后，奇奇说：“哈哈，我的魔法棒没有什么特别的秘密，只要能帮助别人，魔法棒就一定灵。” 小朋友们，我们都是魔法师，我们都能帮助别人。,假如我有魔法（魔法杖、隐身衣、宝盒、巧克力、药水、豆子、魔镜） 我变成了孙悟空,你想有什么魔法？为什么？ 怎样拥有的魔法？ 遇到什么事？怎样使用的魔法？ 结果怎样？记住要前后照应。,你能想象一座五彩缤纷的大花园吗？花园里有各种各样的精灵们，它们还有魔法哦！它们中间会发生什么有意思的事情呢？ 花园里的精灵们 发
9、生了一件什么事情？（起因、经过、结果） 各精灵都干了什么？体现了什么魔法？ （强调精灵世界的对话、动作）,花园里的精灵们,在一座五彩缤纷的大花园里，生存着各种各样的精灵们，有温柔大方的蝴蝶精灵，有美丽高傲的玫瑰精灵，有文静害羞的含羞草精灵，有调皮可爱的蜜蜂精灵，还有蛮横霸道的蜻蜓精灵。 在这些精灵中，除了蜻蜓精灵，其它的精灵都和睦相处，互帮互助。每当有好吃的，好玩的东西，蜻蜓精灵总是先把最好的拿走，还动不动就对别的精灵们大打出手。起初，大家还能够忍让蜻蜓精灵。可后来，性情高傲的玫瑰精灵坚持不住了，开始像蜻蜓精灵一样，不和其它精灵团结互助了。精灵们见玫瑰精灵不再忍让，也都纷纷罢休了。就这样，它们
10、成了最不团结的精灵家族。 有一天邪恶家族的黑暗精灵向花园里的精灵们发起了挑战。毫无防备的精灵们乱了手脚。这时，只听“啊”地一声惨叫，最柔弱的含羞草精灵一下子被击倒在地。 突然，有一缕光降了下来。啊，原来是精灵们那和蔼可亲的园长-茉莉精灵。只见园长大声喊：“孩子们，只有我们一起努力，才能打败黑暗精灵！”大家听了，立刻醒悟过来，团结一致，用发自内心的“友谊光波”齐心协力打败了黑暗精灵。 在病房里，昏睡了一天一夜的含羞草精灵终于醒了。它睁开眼睛看到大家的第一句话是：“我们和好吧！”,花园里的精灵们,在花园里，有温柔大方的蝴蝶精灵，有美丽高傲的玫瑰精灵，有文静害羞的含羞草精灵，而我是乐于助人的蜜蜂精灵
11、。 既然说我是乐于助人的精灵，在我身上一定有许多快乐的事情。 这不，小精灵们在做游戏，玩得正开心，突然一个小精灵哭了起来，我问她：“你怎么了？”她哭着说：“我们玩抓人，该我抓了，可是我没有信心。”我笑着说：“你放大胆子去抓他们，你一定可以的。”小精灵放大胆子去抓，不一会儿，她就抓住了一个人，她笑着来找我，说：“谢谢你让我重拾信心！”我说：“不用谢，这是我应该做的。” 精灵们都在天空中飞翔，我看见远处有一个小精灵好像不开心。便飞过去问他：“怎么了？”他说：“我想在天空中飞翔，可飞不起来。”我说：“你有能力飞起来，就是缺乏信心，只要你充满信心,就可以的，试一试吧。”他充满信心，望着天空，拍拍翅膀便向天空飞去，边飞边说：“我会飞了，原来充满信心那么美好啊，谢谢你。”我说“不用谢，我是乐于助人的小精灵嘛。”说着说着，我就飞走 了，继续帮助花园里的其他精灵,要求： 一、想象大胆，新颖，突出最亮眼的奇幻之处。 二、想象合情合理，具有教育意义 三、故事情节生动、曲折，注意特殊环境中的场景描写。,魔法屋,题目参考： 魔法种子 （魔法杖、隐身衣、宝盒、巧克力、药水、豆子，神奇魔法镜 ） 假如我有魔法 我变成了孙悟空 花园里的精灵们,作业： 1、积累关于描写动物（外形、动作、神态）的好词好句。 2、每天阅读时间不少于半小时。,
