小学主题队会活动方案范例

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1、小学主题队会活动方案范例 小学主题队会活动方案（一） 一、活动目的 “百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手，饭来张口”、“只知索取，不懂回报”的小皇帝、小公主，完全不能体会父母生活中的艰辛，更谈不上能做到一个“孝”字。因此，加强对他们教育引导，培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面，小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期，这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此时让他们学会感恩，学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至，我选择了“感恩父母”作为队会课的主题，让队员先了解母亲的艰辛，体会母亲的不容易，再谈如何回报，在

2、活动中提高感恩意识，经历一次精神的成长。 二、知识技能目的 1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。 2、让学生体会父母生活中的艰辛，懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的道理。 3、引导学生听父母话，帮助父母干力所能及的事，做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。 4、给学生领悟感恩之心。 三、情感目的 活动侧重感悟引导，让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出，理解母亲生活中的艰辛，体会母亲一直以来的良苦用心，激发队员爱母之心，从而反省自己，主动践行感恩。 四、设计思路 整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：一、感悟母爱；二、爱母行动；三、学会感恩。围绕这三个环节，设计

3、了丰富多彩的活动，加入了队员表演、写作、绘画等活动形式，触动队员的心灵，让他们在队会上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个孝敬父母、学会感恩的人。 五、活动方法 调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。 六、活动准备 1、全体队员回家观察母亲的一天，了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦，并记录下来。 2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小故事。 3、准备赞美母亲的诗歌游子吟，音乐烛光里的妈妈。 4、全体队员准备练习手语表演感恩的心。 5、准备画纸一张、彩笔。 七、参与人员 学校德育校长、主任，大、中队辅导员，四一班主任，及全体师生，部分家长。 八、

4、活动时间 *年5月4日下午 九、活动地点 教室 十、活动亮点 爱母行动这一环节就是亮点策划，通过交流报答的行动方式，让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的倡议书、情景剧表演、队员活动时，学生们就应该明白了自己应如何做，才是感恩父母。 十一、活动过程 （一）中队队会活动前仪式 1、报告人数：46人 2、出队旗，敬队礼，唱队歌。 3、中队长宣布：“感恩母爱”主题队会现在开始。 （二）、开展活动 1、感悟母爱 引入话题。 主持人：是谁孕育了我们的生命？是谁用甘甜的乳汁哺育了我们？是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？是谁为我们整理凌乱的书包？是谁

5、在吃饭时不停地为我们夹菜？是谁不停地在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？请大家大声告诉我，她是谁？ 答：妈妈 集体朗诵游子吟，体会淳淳的母爱，了解敬父母是中华民族的传统美德。 请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子的感人故事，进一步体验母爱的伟大。 小组内交流自己观察到母亲一天的劳动情况，并说说自己的体会。 主持人：母亲节快到了，老师给我们布置了一个作业，让我们回家观察妈妈一天的活动，了解妈妈为养育我们所付出的辛劳，想必大家都已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位，先在小组内给大家介绍自己的观察结果和得到的体会。 全班交流。 各小组推荐一名讲得最感人的同学给全班同学介绍自己的观察结果和得

6、到的体会。 2、爱母行动 交流报答行动方式： 主持人：刚才同学们的表现很好，但我们又该怎么来报答深爱我们的母亲呢？（小组交流，并做好记录。） 汇总报答行动方式。 主持人：同学们，行动最可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的妈妈吧。在这里，请我们的中队长向大家提几条倡议。 发出报答行动倡议： 第一、多关心、体谅自己的妈妈，尤其在她不舒服的时侯。 第二、早上走时对妈妈说再见，回到家主动打招呼，尤其是不对自己的妈妈发脾气。 第三、每天给自己设立一个劳动岗，帮助妈妈分担家务。 （全体队员齐读倡议） 队员活动1：情境剧表演“妈妈，我爱您” 主持人：我们的

7、妈妈为我们付出了这么多，母爱真的太伟大了，你们说，我们应不应该爱我们的妈妈？好，现在就让我们一起，从内心深处对妈妈说一声：“妈妈，我爱您”好吗？ 答：好。 （全班同学用爱的感情说“妈妈，我爱您”。） 两个同学为一组，分别模仿自己和母亲，用声音来表达自己对母亲的爱意。 主持人：除了说之外，我们还能用什么方式表达对母亲的爱意？ 队员活动2：写一写、画一画 把你对母亲的爱意写出来或画出来。 （播放音乐烛光里的妈妈，让学生在音乐声中边感悟，边写作或边画画。） 小组展示并讲述自己的作品，会后回家送给自己的母亲。 3、学会感恩： 主持人：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开妈妈。我们一天天的长大，而母

8、亲却一天天的衰老。因此，我们要满怀感恩的心，争做敬老、爱老的好孩子，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲感恩的心，并配合音乐做相应的手语动作，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们 （队员们在音乐声中感悟。） 主持人：请辅导员老师讲话。 （三）、辅导员讲话。 亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量，有谁能真正偿还呢？但一声问候，一杯热茶，一个微笑，

9、一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感恩之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。在活动结束之时，老师再给你们布置一个爱心任务回去帮妈妈洗一次脚。能不能完成？ 答：能。 十二、活动结束程序 1、呼号。 中队长：请大家举起右手。 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。 回答：时刻准备着。 2、退旗，敬礼。 3、中队长：本次中队主题会到此结束。 十三、活动的巩固与延伸 班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。 十四、活动评价 “感

10、恩母爱”是一次别开生面的少先队活动，感动了到场的母亲。在这个活动过程中，队员们兴趣很高，积极配合活动开展，一起准备活动所需相关材料。通过学生的亲身观察，发现了以往没发现的母爱，产生了心灵上的震动；通过活动的开展，让学生进一步认识报答母恩的方式方法，自己应该怎样去报答母恩。通过次次活动，激发了队员们知母爱母的情感，培养了少先队员的感恩品质。 小学主题队会活动方案（二） 活动目标： 让学生在生活中讲文明，懂礼貌使学生健康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活波的形式对学生进行礼貌用语，文明行为的教育，体会学习礼仪、使学生明礼仪，做文明的我。 活动准

11、备： 1、学习小学生行为规范 2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。 3、对学生中间文明的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分享教育（不讲谦让，楼道乱跑、借东西不打招呼）。 4、准备文明问题。 活动过程： 一、视频导入： 二、文明礼仪大讨论： 三、管视屏，讲要求。 四、问答： 1、你是带领早读的同学，每天总会早早到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎样说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等，课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明里健康的文体活动。） 2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑，妈妈摸摸你的头，发现你发烧

12、了，必须到医院去，可是还要上学，这时你会怎样做？（又是生病时，一定要记住事先请假。请假时要有礼貌，说清请假原因和时间。） 3、下课时，你发现小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还，小刚是你的好朋友，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈，你该分别对他们说些什么呢？（对人有礼貌，团结童鞋，也要关心同学，能分辨是非，对于板上出现的不良现象要敢于制止。） 五、文明标语展示： 六、表演礼仪歌谣、礼仪操。 总结：同学们，今天班会到此结束，很高兴看到大家都积极主动、认真地参与到活动中来，相信大家一定有了许多收获，老师希望大家在以后的学习生活中规范自己的言行，从小事做起，从现在做起，让文明的种

13、子埋在我们的心里，让文明之花开遍我们的校园，最后老是想孙红给大家一首儿歌。 晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。 讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。 上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清静。 教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，还心情。 课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课件到。 做游戏，不追逐。玩的精，玩的巧。悦身心，练大脑。 爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。 小学主题队会活动方案（三） 一、主题确定： “教育里没有了体育，教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动，提高体育锻炼意识，增强学生体质，特通过“阳光体育与祖国同行”主题班会，使学生学习了解阳光体育活动的有关知识，理解阳光体育的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标： 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系