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1、最新教师教育教学工作计划 全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，以学生全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教育教学。致力教改。本学期是初一下学期，在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，特计划如下： 一、教学目标 1、教学目标：（1）、加强学生的理论指导与测试。（2）、加强学生的身体素质练习，使学生养成良好的运动习惯。（3）、在锻炼中培养意志品质以及进取心。 2、学情分析：所任教的14班学生年龄在1315岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加
2、强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。 3、为学生身体素质练习打下坚实基础。随着学生身体和年龄的增长，采用一些对抗性的游戏、教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。做好测评工作，数据与统计，体育特长生的选拔工作，运动员的训练以及学校布置的各项工作。 4、教学进度表 二、读书计划 1、书目：有效教学最需要什么、以及相关有效教学的书籍。 2、具体措施： （1）、教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”，将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有了“教师的信念”之后，“教师的行动”
3、将随之发生改变。通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。 （2）、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。（3）、主动与同事交流，讨论读书体会心得。 读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。 三、业务提高 1、提高目标：加强理论素养以及本专业水平，通过国培等系列学习提升新理念、新方法来教书育人。主动参与课堂有效教学并付诸行动。 2、采取措施：（1）、加强自身业务水平的提高，积极参加业务培训和学
4、习，参加听、评、赛课，做到认真做好记录，认真做好准备，抓住每一次的机会锻炼自己，提高自己。（2）、按时参加集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研经验，使自己 的教学能力有一定的进步与提高。（3）、认真学习有关教育文献和教育理论，不断提升自己的业务理论水平，做到有针对性的在教学中实施运用，使教育教学质量得到有效的提高。（4）、对课堂有效教学管理，做到及时反省，及时反思，发现问题及时解决，充分掌握学生的学习状况，使工作有序顺利的开展。（5）、坚持学练结合，自我提高，练习教育教学技能，基本功，以使自己更加适合体育教学工作。 四、教育科研： 1、课题名称主动参与、敢于尝试、展示自我 2、所达目标
5、：在课堂教学中，学生参与率达100%，孩子们都能注意观察、模仿、思考、尝试、敢于做动作、小组合作、竞争激烈、集体荣誉强、在体育舞台上展示自我。 3、研究措施： 体育教学基础薄弱，教师的观念的转变，以及课堂教学地有效性是否对学生达到育体育心的目的。 （1）、立足课堂，搞好教研工作 为全面落实教研工作，从本学期开始，教师根据自身的实际情况，将“着眼点”放在理论与实践的结合上；将“切入点”放在挖掘学生的主动性上。 （2）、重过程，重实效，搞好质与量的关系。（3）、做好信息地采集和整理工作。（4）、教师撰写科研论文，总结。 （5）、时间分配： 第一阶段：学期初命题和假设，采集信息。第二阶段：实施方法和采取措施进行课堂教学。第三阶段：搜集与整理，总结与写论文。
