开班计划书四篇范文

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1、开班计划书四篇范文 篇一:辅导班计划书 阳光暑期中小学素质教育中心 项目名称:负责人:联系电话:电子邮件:计划书 徐娟1262025086qq. 20XX年5月18日 一、培训对象: 六安市各个层次的中小学生 二、培训科目: 英语 三、教学地区的选取: 1.经济状况相对较好的地区。2.生源较多较集中的地区。3.附近有学校,便于设点的地区。4.交通方便的地区。 四、前期宣传: 1到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。2.派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。 3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前10名来我辅

2、导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。 五、学生报名 1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。 3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。 六、教师招募: 1.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。 2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。 七、教学点教室: 1

3、.最好能租借正规学校的教室。 2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。 3.也可选择条件较好的其他场所,需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。 八、教学形式及特点: 1.教学方式采取多种方式相结合。 2.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。4.增加人文关怀,如增设茶水炉。 5.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。 九、经营管理: 2.活动工资制。工资由基本工资(约1000元)和活动工资(01000)组成。

4、活动工资由员工的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价 表及平时表现)及整体盈利状况而定,培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“阳光辅导中心的兴衰与我戚戚相关”的思想。3.负责人与员工实行相互监督制,培训结束时互评。 4.要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。 5.负责人全面负责,并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织,全面考虑,慎重实施。6.负责人已决定的事情,员工应积极执行。 7.每天由会计清算支出与收入;每周末开总结及下周计划会,总结该周的运营状况及下周的运营计划。 8.适时与员工开展以放松心情及有助团

5、结为最终目的娱乐活动! 十、经费预算: 教师聘用费:1500-2000元/月教室租赁费: 宣传单、海报、横幅等宣传费:职工住宿:办公用品:交通费: 应酬费:总计: 十一、风险分析: 1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解,无法做出精准的判断,具体实施可能与计划有一定的出入。 2.整体员工没有经过磨合期,工作效率可能较低。3.因为可能会有赠送礼品的计划,会导致投资风险的增加。 十二、解决方案: 1.到选定地点后立即开展市场调查,争取以最快速度掌握第一手资料,经过数据统计,对策划做出相应的调整。2.进行员工集训,增强团队协作精神,提高工作效率。 3.先将获赠人员的名单记录下来,再根据人数买礼品,

6、就不会造成资金浪费及货物积压。 补充建议:我认为在进行广告宣传时,应积极营造阳光教育正规化、 专业化的企业形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放,这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。 招生时应特别注意工作态度,因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。 学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现阳光教育辅导中心负责任的一面。为阳光教育的发展及以后的培训打好群众基础! 辅导中心暑期辅导班策划 篇二:开班策划流程 大型项目类培训开班仪式策划流程 一、会场布置类。会场布置是开班仪

7、式效果好坏最直观的影响因素,具体涉及以下工作: 1.1音响效果、投影仪、灯光的调试。 1.2现场桌椅的摆放和会场卫生的打扫。会场卫生必须保证清洁,现场桌椅的摆放一般采用传统的摆放方法,即主席台和学员席,学员席必须摆放整齐,列与列的距离必须保持一致;主席台一般必须以台布进行修饰,确保整洁、大方。 1.3现场横幅。现场横幅必须贴近开班仪式的主题,一般在开班仪式会场主席台上方需悬挂本次培训的名称,学员座位席后方应悬挂本次培训的主题和核心思想。 1.4桌签的摆放。桌签的摆放应严格按照商务礼仪标准,对与会嘉宾的行政级别进行布置。一般摆放原则如下: 注:摆放桌签时应注意保持牢固,不能因外力影响而导致桌签牌

8、倾倒。 1.5饮用水、水果的摆放。主席台饮用水一般采用小瓶饮用水,有条件的可以再添加一杯茶,切忌用一次性杯子盛水。如果会议的时间较长,可在主席台适当添加一些水果。 1.6会议内容与培训资料摆放。关于本次会议的资料和流程应提前告知参会嘉宾和学员,在开班仪式前,应提前做好会议资料的准备,并摆放在主席台上,以便与会嘉宾了解会议进程和会议内容。 1.1.1PPT的投影及模拟演练。 1.1.2开班仪式开始前1个小时前应提前赶到现场,对现场的布置和相关物品的摆放进行最后一次检点,并播放暖场音乐。 1.2会务准备类。会务准备是指在开班仪式前须准备确认的仪式流程、出席嘉宾等,即搭建开班仪式的框架。具体涉及以下

9、工作内容: 1.2.1与会嘉宾确认。确定参加开班仪式的嘉宾,并确认好嘉宾的性别、行政职位(最详细),并确定后的名单制作嘉宾台签。 1.2.2制定会议流程。确定开班仪式的流程,一般流程如下: 1.2.3制作邀请函。针对已确定的流程和与会嘉宾制作开班仪式邀请函,经确认后发送给相关与会嘉宾。 1.2.4制作开班仪式PPT。按照开班仪式流程,制作相应的PPT投影背景,并形成文件夹,便于开班仪式时流畅播放。 1.3文案接待类1.3.1发言稿准备。 1.3.2开班仪式举办地点通知。在培训开班仪式前,应提前将培训地点进行提示,并在仪式开始前15分钟安排专人在停车位附近进行等候,引导嘉宾进入会场。 1.3.3

10、主持人串词撰写。 1.4学员准备类 1.4.1学员穿着准备。开班仪式原则上要求学员穿着统一的服装,相关要求必须在培训通知中有所体现。 1.4.2参训牌的准备。参训牌发放到位后,应监督学员按时按要求进行佩戴。 1.4.3学员入场时间安排。开班仪式时间应提前通知学员,并在开班典礼前一天对参训学员进行短信确认。学员到达会场前应安排专人进行接待和引导,并按照次序就坐,座次应该按照从前牌开始就座。 1.4.4在开班仪式前提前与参训学员进行互动,将开班典礼的流程和需要配合 的事项进行宣贯,确保培训开班仪式上学员积极参与和互动。 1.5现场控制类 1.5.1临时预案准备。在开班仪式现场,如遇相关特殊情况,应

11、及时启动临时预案。例如电脑无法投放PPT,例如学员座次不够等。 1.5.2现场摄像照相。设置专人对开班典礼进行全程摄影摄像,以便事后宣传或存档。 1.5.3安排专人负责PPT、音频文件和视频文件的播放。并将制作好的文件夹进行备份,以备电脑突然无法正常运转。 策划人宣传部:王菲 篇三:开班仪式策划书 国防科技学院 20XX届新生开班仪式 策 划 书 主办:科技部体育部办公室 国防科技学院学生会 二一二年八月二十六日 (一)前期准备: 1、制作活动流程PPT 2、制作学院宣传视频、确定仪式的暖场音乐(开始、结束)(可以老生准备节目,邀请新生准备。) 3、购买场景布置所需物品,及其相关(花、气球、水

12、、联系相关人员借用场地) 4、提前3天下发活动通知,包括时间、地点,暂拟到场嘉宾 5、联系教师代表、家长代表、老生代表、新生代表,以及所需的相关发言词。 6、提前2天联系嘉宾,并确定下来。 7、制作场地人员座位分布图 8、LED字幕制作(语句) 9、制定一些突发情况的应急措施。 10、暂定工作人员(包括礼仪、接待、主持人) (二)典礼前期 1、通知相关部门的人提前两小时布置好会场,并且检查现场的设备是否完好。 2、联系新闻部门,组织新闻的收集与宣传。 3.安排人员在门口,发放校徽。 4、播放暖场音乐,再一次检查物品以及设备是否齐全 5、礼仪接待。 6、提前二十分钟联系各班导生,引导新生入场。

13、7、安排领导就坐。 (三)仪式流程: 1、播放暖场音乐,最后一次确定人员以及物品。 2、主持人致辞,仪式开始。 3、升国旗,奏国歌。 4、播放学院宣传视频。 5、学院领导讲话。 6、学生家长代表发言。 7、老生代表发言。 8、新生代表发言。 9、引导新生宣誓,佩戴校徽。 10、宣布开班仪式介绍。 (11、老生、新生进行表演。) 12、请组织人员,上台留念。 13、有顺序的离场(家长、老师、学生) 14、工作人员收拾场地。(分配到人,具体细致)费用预算: 各部门分工: 前期准备1、2、8(科技部) 期期准备3、7、9(体育部) 前期准备4、5、6、10(办公室) 典礼前期1(科技部、体育部、办公室)(对应前期准备的相关内容) 典礼前期3、4(科技部) 典礼前期6(体育部) 典礼前期2、5、7(办公室) 最后活动结束,请三个部门的同学都留下来收拾场地,切勿推脱、 注意:如果制作宣传视频有难度,请求助学院宣传部、具体分工到个人请各部门内部自行分配 以上分工主要按照各部门人力,以及部门性质来分的,

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