《四年级数学下册 7 图形的运动(二)(平移)课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学下册 7 图形的运动(二)(平移)课件 新人教版(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元 图形的运动(二),7.1 平移,教材第86、87页,课题引入,1、你知道这些物体有什么特点吗?,教学新知,请同学们看,箭头图的运动方式是什么?,向( ) 平移( )格,向( ) 平移( )格,向( ) 平移( )格,向( ) 平移( )格,左,7,右,7,上,5,下,6,教学新知,下面这个图形的面积是多少?,1cm,面积是20平方厘米,知识梳理,知识点1:判断一个图形的平移变化,判断一个图形的平移变化,首先要找准关键的对应点,确定移动的方向以后再从原来的点数到移动后的对应点,就可以确定这个图形向什么方向移动了几格。,【例】下图中的小树先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格
2、。,右,4,下,5,【方法小结】判断把一个图形的移动变化,首先确定移动的方向,其次平移几个方格,要看图形一条边到对应的移动后的边(或一个对应的点)平移的格数。,知识梳理,知识点2:利用平移策略化不规则为规则,对于一些不规则的图形,我们可以利用平移的策略转化为规则图形去计算面积或周长。,【例】如图,你能计算出下面平行四边形的面积吗?(1格表示1厘米。提示:想 办法将平行四边形平移成长方形),面积就是15平方厘米,1、仔细观察,填一填。,小练习,小鱼先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格,又向( )平移了( )格,最后向( )平移了( )格。,右,10,上,5,左,8,下,2,2、计算
3、下面图形的面积。(每格边长为1厘米),小练习,20平方厘米,20平方厘米,课堂练习,1、.在方格纸上把 分别向上、向左、向右平移4格,课堂练习,2、你会接下去画一画吗?,课堂练习,3、你能计算下面图形的周长吗?,(18+8)2=36(厘米),1、画一画。房子向右平移5格,小船向下平移4格,课后作业,课后作业,2、选择我能行,(1)一直角三角形向右平移4厘米,得到的图形是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形,(2)一个图形在方格图中先向右平移7格,再向上平移5格,然后向左平移2格,向下平移3格,再向左平移5格,此时的位置是( )。 A.回到原位置了 B.原位置向上平移了3格 C.原位置向上平移了2格,B,c,拓展提高,1、如图是一个楼梯的剖面图,如果要给这个楼梯铺上地毯,至少需要多少米的地毯?,3. 2+3=5米,拓展提高,2、用分数表示下面涂色部分,