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1、青春期的生理变化对我们有哪些影响？,(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 (2) 消极影响:处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。,青春的我们应该如何追求美?,青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。,青春期的矛盾心理是如何产生的?,伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。,青春的证明,青春飞扬,什么
2、是青春？,什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔,运用你的经验,(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？,纠结,梦想,勇气,爱情,成长,美好,激情,遗憾,青涩,莽撞,运用你的经验,(2)你还会用那些词描述青春？,成长的渴望,成长的渴望,在青春的词典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义。年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。,探究与分享,经常参加公益活动。 每个月读一本名著。 培养一项运动技能。 创建一所居家型养老院。 利用假期走一趟海上丝绸之路。
3、说说你的想法。,你有过类似下面的想法吗? 你还想去做哪些事情?,探究与分享,有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述说法你怎么看?说出来与同学讨论。,小结,面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需要，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。,飞翔的力量,思考,青春的我们有着各种各样的想法，就像一只振翅欲飞的雄鹰，那么应该怎样才能独立飞翔?,有些人从小就失去了自信，源于常常有大人们训斥: “这孩子太笨了，将来没有什么出息。”久而久之，他就会
4、自己认可了，碰到小失败就会自我安慰:“反正我很笨，我是不会完成的。”这样他的青春年华就少了一份快乐，多了几分悲伤。但有些人就具备了自信，无论是别人的贬低，还是碰钉子，他总会保持一种自信的心态，相信自己，所以他历尽千辛去攻克，拼尽全力去改变，终于他的努力，造就了成功，也尝到了自信的甜头，后来，自信便一直陪伴着他。,青春为什么需要自信?,自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,轮椅姑娘一李玉川用梦想书写不屈人生,11岁时充满阳光与快乐的李玉川因一
5、次事故导致全身23处骨折，高位截瘫，只能与病床和轮椅相伴。“画画是我从小的爱好，虽然身体残疾了，但我不甘心就这么放弃。所以，即使再苦再累，我都必须坚持下去。”李玉川告诉记者，为了画画，她坚持积极治疗。只要有时间，她就会练画画，因为那是她的梦想。由于身体的缘故，李玉川没法天天去学校，几乎靠自学，但她的成绩一直优秀。十多年来，她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间，直有很多热心人王帮助和资助她。在求学的第四年，按照有关规定，李玉川取得了北京的学籍。没有向命运低头的李玉川，以常人难以想象的毅力自学完成了中学的课程，并考取了国内绘画艺术最顶尖的学府一中央美术学院。2008年，中央美术学院给了她一份宝
6、贵的录取通知书。2013年，玉川又考取了中央美术学院的公费研究生。,思考与交流,(1) 轮椅姑娘李玉川给我们带来什么震撼?从她身上你学到了什么?,李玉川遭遇事故导致高位截瘫，但她没有放弃梦想，克服各种困难，考取了国内绘画艺术最顶尖的学府一一中央美术学院，又考取了中央美术学院的公费研究生。这让我们看到自强不息的李玉川。使我们懂得要自强，不向命运低头。自信、自强使自己的青春无悔。,青春为什么需要自强?,自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。,小结,青春的探索需要自信和自强，自信让我们充满激情；自强，让
7、青春奋进的步伐永不停息。 站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应激发激荡的青春活力，树立自信的青春热情，培养自强的青春态度，积极进取，让自己的青春更美丽。,课后练习,1. 河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法，其中正确的有（ ） 是青春期渴望独立的表现 小强是个胆小怕事不思进取的孩子 小强有接触社会的强烈愿望 是青春期充满理想和信心的表现 A B C D,D,课后练习,2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要
8、想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们 （ ） 青春的探索需要自信 充满自信的人才能战胜一切困难 自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想 自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能 A B C D,D,课后练习,3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ ） 规划好青春路径，积极进行青春探索 迸发激荡的青春活力 培养自信的青春热情 树立自强的青春态度 A B C D,D,课后练习,4.下列对青春的解读正确的是（ ） A小华追求个性，故意把头发染成棕色 B明明觉得自己长大了，开始与女孩“拍拖” C张惠认为我的青春我做主，任意挥霍 D东
9、东受到几次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想,D,课后练习,2、右面漫画在自信中成长主要说明的道理是（ ） A.自信是成功的基石 B.只要有自信就一定能成功 C.要站在别人的手上走 D.别人一夸奖就能成功,A,课后练习,5、重庆市七年级学生吴香林父母离异，继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆，生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床，料理完家务，又要带弟弟急急赶往学校。学校离家10多公里，但为了照顾家，她每天往返3个多小时。课余时间，她还要做农活。夜晚，吴林香要起床照顾因病痛难眠的妈妈，不管春夏秋冬，这个女孩从没睡过一个安稳觉。“吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任
10、老师称。在学校，吴林香成绩一直名列前茅。吴林香的事迹已被重庆日报、中央广播电台等多家媒体报道，并当选为第四届全国道德模范。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。 （1）吴林香面对生活的磨难却不低头，体现了一种什么精神？这种精神的内涵是什么？ （2）如果由你来给吴林香写颁奖词，你会用哪些关键词评价他？（至少写两个),课后练习,（1）自强。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。 （2）示例：自立自信自强、乐观向上、不畏困难、奋发进取、品学兼优等。,青春的故事,故事一： 15岁上大学，22岁硕士毕业，2
11、6岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁被聘为南京信息工程大学教授，31岁成为博导。如今33岁的他，一手组建了近40人的微机电科研团队，成为团队学术方向带头人。刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候，我就问我自己，你的梦想是什么？难道你忘记了，正是梦想在心中，鼓励我克服了种种困难，走到了今天，并且我现在仍在为梦想而努力”。,青春的故事,故事三： 习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。,青春的故事,故事二： 2016年8月21日， 中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说，是振兴中华；对于80后来说，是拼搏进取；对于90后、00后来说，是砥砺前行、永不言弃。十几亿人的青春、梦想在这里激荡交融，凝聚成泱泱中国梦。,
