心理学基本知识在心理咨询中的作用概述.ppt

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1、,心理学基本知识 在心理咨询中的作用 孟新珍,心理学有很长的过去,但只有很短的历史。 心理学源于西方哲学,而西方哲学起源于二千年前的希腊,自苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德等人开始,历代哲学家的思想中都把“心”的探讨视为哲学上的主要问题之一。在中国提出与”心理”有关的思想比古希腊还早,孔子在论语中已广泛论述到教育心理学的某些问题。 由于几千年来心理学思想一直寄生于哲学中,所以无法充分发展。人类为了认识自身的心理活动,曾走过许多弯路,直到十九世纪末因受自然科学发展的影响,心理学才脱离哲学,逐渐成为一门独立的科学。 心理学是一门渊源数千载却只有百年历史的科学。,一、科学心理学诞生前 的历史背景,科学心

2、理学的发展有两大源头 1.自古流传的哲学 2.兴起于十八世纪的生物学与生理学,一)科学心理学的哲学源头,在西方哲学家的思想中,对心理学发展影响最大的有三个主要人物。 首推两千多年前古希腊时期的哲学家亚里斯多德(公元前384322),在其著作中已讲到人类本性、人类知识的由来,五官的运用及记忆功能等问题,他认为灵魂依俯于肉体,灵魂不能单独存在,人死了,灵魂就没有了,是肉体的活动产生了灵魂,明确了肉体和灵魂的因果关系,在其心理学专著灵魂论中,他把“心理”理解为有机过程,并把它分为“植物的”、“动物的”、和“理性的”。,影响心理学发展的第二位哲学家是欧洲文艺复兴期后的法国哲学家笛卡尔(15961650

3、),他倡导先天观念,认为人类生来就具备产生感官经验的心理功能,按其解释,心为身之主,身体的一切活动都由生来就具有的心所控制。笛卡尔心支配身的理念,后来由十八世纪的康德(17241804)发展成哲学思想主流的理性主义。,影响心理学发展的第三位哲学家是十七世纪的英国哲学家洛克(16321704)。 在哲学上,洛克倡导经验主义,强调人类一切知识均来源于后天经验,而反对理性主义所倡导的先天观念的说法,洛克认为,人类本性有如腊板,纯然无色,不分善恶,其后一切改变,完全决定于后天的经验,此外洛克认为记忆得自观念联想。 在对人性解释上,理性主义与经验主义两派哲学主张,对以后心理学的发展产生了极大的影响。,二

4、)科学心理学 的生物学与生理学源头,生物学研究的兴起,数十九世纪英国生物学家达尔文(1809-1882)贡献最大,其划时代著作物种起源发表于1859年.其重要主张即进化论,要点有三: 1.世界上一切生物的状貌特征,都是经数百万年长期进化演变而成; 2.不同种类生物间的显著差异是由于不同遗传所致; 3.同一种类生物中,个体间显著差异主要由于个别对生存环境适应良否使然。即“物竞天择,适者生存”。 其中的许多概念如遗传、环境个别差异、适应等都成了以后科学心理学研究的主题部分。,生理学的研究影响到心理学,主要始自十九世纪德国三位生理学家的研究,因为这三位生理学家的研究贡献,奠定了以后生理心理学的基础,

5、因此后人也将他们视为心理学的先驱。 缪勒 弟子赫姆霍兹 费希奈,第一位柏林大学教授缪勒(18011858)。在生理学上,缪勒首倡神经特殊能量之说,主张大脑功能是分区专司的。他首先提出人类对外界刺激之所以产生感觉,之所以能够辨知,完全有赖于各种不同神经传导所发生的特殊能量所致。 此外缪勒还首创了神经细胞之间由电化作用产生神经冲动的理论,其理论由其弟子赫姆霍兹(18211894)经实验得到了证实,这引起当时生理学家的重视,赫姆霍兹后来也成为柏林大学生理学教授,其所倡导的色觉理论与听觉理论,迄今仍为心理学上解释色觉与听觉现象的重要根据。,影响科学心理学发展的第三位是德国生理学家费希奈(1801188

6、7),为德国莱比锡大学教授,他创造性运用实验方法,以物理刺激的变化转化为心理经验(凭感觉判断物体大小、轻重、远近等)的历程来探讨当时争论未决的心身关系问题。在实验设计上,他精密测量刺激的强度及变化、受试者凭感觉所表现的反应、精密观察分析反应之变化与刺激变化两者间的相对关系。这种以生理感官为基础的实验研究为以后生理心理学的发展奠定了基础,此类实验研究也称心理物理学。,二、科学心理学的诞生,曾有人比喻,科学心理学的发展, 哲学是父亲,生理学是母亲,而生物学是媒人。经生物学为媒介,哲学与生理学结合,生育的新生儿就是以后脱离传统哲学范畴、独立门户的心理学。因为独立门户的心理学是采用科学方法研究问题的,

7、所以也称它为科学心理学。,达尔文进化论为理解人类心理的起源和进化提供了依据,生物学和生理学的成果为建立心理学的实验方法提供了可能性。于是一部真正的实验心理学著作在1834年问世了,这就是韦伯的触觉论。稍后费希纳进一步证实了韦伯的研究并确定了心理(感觉)过程数量化的基础,这就为心理学最后摆脱思辩的哲学创造了条件。,把生理学和心理物理资料加以汇集并以实验方法对人的心理活动加以考察和分析,把关于心理活动的哲学思考放到实验室里进行验证,这是早期的心理学,是德国生理学家冯特(18231920)的贡献。 冯特曾是著名生理学家缪勒、赫姆霍兹的助手,他继承两人的衣钵并发扬光大,于1879年在德国建立了世界上第

8、一个心理学实验室,正式从事系统的心理物理学实验工作,并出版了第一个心理学刊物心理学研究,这一年被看作心理学的开始,标志着科学心理学的正式诞生,因此他被誉为实验心理学之父或心理学之父。1874年出版的名著之一生理心理学原理被生理心理学两界推崇为不朽之作,有人认为该书的重要性有如学术史上的独立宣言。,冯特设立的心理实验室之所以受后人重视,主要是他采用了系统的科学实验方法:以突破性的构想来探讨人的心之结构。他认为:心理学是研究意识的科学,其研究主题就是从研究意识开始的,当时主要做感知实验,研究神经传导速度、感觉阈限、简单记忆过程等问题。,实验时研究者控制刺激(视觉、听觉、体觉等),使之有系统的变化,

9、让受试者凭自己的主观判断做出反应或说出感受,然后由心理学家来分析。他认为心理活动最后可分解成心理元素,如一个苹果,是由圆形、红颜色、硬、凉等感觉元素组合成的,这是受当时化学发展的影响,因化学元素可组成化合物,所以其理论体系也称心理化学,即内省法,其学派被称为构造派或构造主义。,三、各种心理学派别林立,一)构造主义学派 冯特和他的美国学生铁钦纳在上世纪末所坚持的构造主义心理学就是最早的心理学派别,这一学派从1879年开始,兴盛了二、三十年。 他们突出地认为”意识经验”应为心理学的主题,认为意识经验纯属个人的事情,所以只能被具有这种经验的人所观察到。为此若想得知”心理”是什么,只能通过被试的内省和

10、报告,这本无可厚非,但构造学派并不满足,他们还要探求“为什么”,在回答“为什么”的时候,他们给出了如下假说,认为“意识经验”绝不是其它过程的结果。,例 如,一个人的痛苦意识,既不是外界痛苦刺激引起,也与人的神经系统无关。如此,假如被试者报告说:“外面的声音使我烦恼”,那么构造学派就认为被试者犯下了所谓的”刺激错误”。因为这一学派认为:“痛苦属于心理世界,而刺激属于物理世界”。如果想用物理世界作为原因去说明心理世界,就等于想”超越自身的疆界去寻求神灵的干预”,那是荒谬的,另外,脑和意识也不能加以联系。铁钦纳认为,脑作为身体的一部分,也是物质世界的一部分,它与意识经验是不能相通的。 尽管构造学派曾

11、做过大量实验研究,但在说明和分析这些资料时,往往连因果关系也搞不清楚。因此结构主义在美国开立门户不久即受到心理学界的反对。结果演变成百家争鸣,学派林立的局面。,二)机能学派,在达尔文进化论影响下,美国曾出现过另一个学派,即机能学派,由美国心理学家詹姆斯(18421910)与杜威(18591952)二人在上世纪之初创立,该学派的基本主张是心理学的目的应该是研究个体适应环境时的心理或意识的功能,而不能像结构主义那样,只求分析意识的元素。他们认为:对个体适应其生活环境时心之功能的了解远比心之结构重要。因此在研究对象上不只限于成人,而扩大范围包括儿童与动物。在研究方法上不限于内省法,观察、测验及问卷调

12、查等方法也可采用。,他们充分注意到心理和意识有适应环境的功能,这是对的,但他们却由此得出一片面结论,认为意识和心理只是适应环境工具。这样以来人类意识活动的积极能动性就被忽略了。 从历史背景看结构主义与功能主义各有其哲学理论或背景,结构主义理念与理性主义哲学思想有关(主张人的心智是先天结构的),而功能主义理念与洛克的经验主义和达尔文的进化论思想有关。 功能主义对以后的心理学影响不大。到上世纪二十年代后,即由新兴的其他学派所取代。,三)行为主义学派,行为主义是现代心理学的另一心理派别,出现于美国,有两个主要代表人物:华生(18781958)和斯金纳(19041990)。 由于上世纪初自然科学的飞速

13、发展,一些年轻心理学家对冯特学派不满,认为心理学不能研究意识,而应使心理学和其他自然科学处于同样地位,应象其它自然科学一样研究看得见、摸得着的东西,那就是行为,心理学应当研究给人一个刺激时,他所产生的行为反应,由此提出刺激反应公式。,按行为主义的主张,不但反对结构主义的心理结构与意识元素观念,而且根本就不同意结构主义与机能主义将意识当做心理学研究的主题。华生认为心理是一门科学,科学的研究只能以客观的方法处理客观资料,内省不是客观的方法,用内省法所得到的意识经验,更非客观资料,因此,行为主义认为结构主义与机能主义均不配称为科学心理学。,行为主义的主张最重要的有四点: 1.强调科学心理学所研究的只

14、是能够由别人 客观观察和测量的外显行为; 2.构成行为基础者是个体的反应,集多个反 应即可知行为的整体; 3.个体行为不是与生俱来的,不是由遗传决 定的,而是受环境因素的影响被动学习的; 4.经由对动物或儿童实验研究所得到的行为 的原理原则,即可推论解释一般人的同类 行为。 这种纯粹以“客观的客观”为标准的行为主 义被称为激进行为主义。,华生的看法受俄国巴甫洛夫(18491936)影响较大。 巴甫洛夫认为人的心理完全可用条件反射解释。一条狗,人给它吃肉,它就流口水,如果在吃肉同时响一个铃声,经多次结合后,只给铃声它就流口水。肉是流口水的无条件刺激,流口水是吃肉的无条件反射。在狗的大脑皮层上同时

15、有肉味和铃声两个兴奋灶,多次结合,二者就发生了联系,铃声就能代替肉的刺激,称为条件刺激,流口水就是条件反射。 华生认为这种理论完全可以解释人类的各种行为。他在1913年写文章批判传统的心理学,影响很大,从二十世纪五十年代起,行为主义一直统治着美国的心理学。,华生认为思维不过是喉头的运动,没有什么特别的思想意识活动,他认为人有基本情绪,最原始的有恐惧、激怒、喜爱,每一种情绪均由环境情景引起,以一定模式进行反应。如华生通过试验认为,大的声音、身体失重、会引起儿童恐惧,约束儿童身体运动会引进激怒,轻轻抚摸会引起喜爱情绪,一切复杂情绪都是在此三种原始情绪基础上发展起来的,他的个性理论是环境决定论,认为

16、才能、成就都是后天的,全在于训练。,他有一段名言:“给我十个健康婴儿,让我放在自己的特殊世界中教养,那么我可以担保在这十个婴孩之中,我随便拿一个来,都可以训练成为任何一种专家,无论他的能力与嗜好志向、才能、职业和各族是怎么样,我才能任意训练他为一个医生、一个律师、艺术家和一个商业界的巨头,或者训练成一个乞丐或窃贼”。可见他是一个极端的环境决定论者。,中国头一批留美心理学者也受到行为主义的影响,我国著名心理学家郭任远(18981970)回国后比华生更极端,他说一切主观的东西都要从心理学中排除,如感觉、表象、想象等都不存在,对人和动物都一样,只能研究它们的客观反应,郭任远认为本能是不存在的,他否认遗传,认为一切都是后天的,如果把猫和老鼠从小放在一起,猫也不见得一定吃老鼠。 华生和郭任远等的心理学理论太简单化和绝对化了,不能因为人头脑中的活动是看不见的,就否认人的思维、意识等心理活动的存在。在物理学中,原子、分子是肉眼看不到的,但可通过仪器或其他工具来研究,人的思维等主观经验是存在的,同样可间接

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