《浙江省嘉兴市第五高级中学2017-2018学年高一政治下学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省嘉兴市第五高级中学2017-2018学年高一政治下学期期中试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、嘉兴市第五高级中学2017学年第二学期模块测试 高一政治 试题卷 满分70分 ，时间60分钟 2018年4月选择题部分一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的A 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的B涂黑。）1.哲学是关于世界观的学问，世界观就是哲学。 （ ）2.哲学的基本问题贯穿于哲学发展的始终。 （ ）3.规律和规则既不能被创造，也不能被消灭。 （ ）4.运动是物质的固有属性和唯一特性。 （ ）5.意识是客观存在的主观印象。 （ ）6.唯物辩证法的基本观点是联系的观点和发展的观点。 （ ）7.发展的实质是“扬弃”。 （ ）8.承认
2、矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 （ ）9.阶级斗争是推动人类社会发展的直接动力。 （ ）10.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。 （ ）二、选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）11.哲学可以被认为是全部科学研究之母。这一观点说明 （ ）A.各门具体科学的产生都必须坚持以哲学为基础B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导C.具体科学与哲学之间是相互影响、相互决定的D.哲学与各门具体科学在本质上是没有区别的12. 哲学的两大阵营是 （ ） A.可知论和不可知论 B.辩证法和形而上学C.唯
3、物主义和唯心主义 D.集体主义和个人主义13. 朱熹认为：“理生万物。”笛卡尔认为：“我思故我在。”两者的观点分别是 （ ）A.客观唯心主义；主观唯心主义 B.教条主义；主观唯心主义C.经验主义；客观唯心主义 D.古代朴素唯物主义；主观唯心主义14.下列对哲学的派别判断正确的是 （ ）万物都从火产生，也都消灭而复归于火辩证唯物主义原子是世界的共同基础近代形而上学唯物主义 生死有命富贵在天客观唯心主义 物是观念的集合主观唯心主义 A B C D15.唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别，划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（ ）A.物质和意识的关系问题B.重视物质生活还是精神生活C.物质和意识
4、哪个是世界的本原D.是否承认意识有能动作用16.“流水不腐，户枢不蠹。”“水停百日生虫，人闲百日生病。”这其中体现的哲学道理主要是 （ ）A.物质是运动的主体 B.运动是无条件的、相对的C.运动是物质的存在方式 D.运动是宇宙间的一切变化和过程17.考古证实，古楼兰人的神秘消失与大量砍伐树木密切相关，当楼兰人认识到破坏森林造成的严重恶果，再实施“严禁砍伐活树，否则罚马一匹”时，“楼兰已毁，无力回天”了。这告诉我们 （ ）要尊重自然规律，因为规律是客观的人不能创造和消灭规律，但可以创造条件，改造规律规律的存在和发生作用的条件都是客观的，不可以改变规律具有客观性，违背规律必受惩罚A. B. C.
5、D.18.恩格斯说：“社会上一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这一论断强调了 （ ）A.认识的来源 B.认识发展的动力 C.认识的目的 D.检验认识真理性的标准19.有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种励志情怀叫“洪荒之力”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了 （ ）A.实践具有社会历史性 B.实践是认识的主要来源多跨一步C.意识具有客观物质性 D.意识是客观存在的反映20.右图多跨一步蕴含的哲理是（ ） A.真理是主观与客观相符合的哲学范畴，具有客观性B.真理都有自己的适用范围，具有条件性C.仁者见仁智者见智，真理
6、面前人人平等D.是与非的矛盾，只有对立没有统一21.科幻小说北京折叠用科幻的透镜，折射出现实的缩影，并对阶层分化和可持续发展等问题提出了思考。该小说被称为“现实的科幻”和“科幻的现实主义”。这表明（ ）意识具有自觉选择性和主动创造性意识是对客观存在的如实的反应意识的形式是主观的，但内容是客观的意识是一种主观见之于客观的活动A. B. C. D.22.“合则强、孤则弱”，从两极对立到合作共赢，构建人类命运共同体是交响乐而不是独奏曲，是团体操而不是独角戏。这体现的哲理是 （ ）A.何两个事物之间都存在着联系 B.整体与部分辩证统一C.整体功能总是大于部分功能之和 D.必须重视部分的作用23.“九层
7、之台，起于累土，要把中共十九大描绘的美好蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作”。习近平这一论述的依据是 （ ）实践具有能动性的特征抓住时机能实现事物的飞跃实践具有直接现实性的品格量变能为质变的实现创造条件A.B.C.D.24. 有人将“1.01的365次方等于37.8”和“1.02的365次方等于1377.4”这两个等式解读为：每天只比你多努力一点的人，其实已经甩你太远。这蕴含的 哲学道理是（ ）A.质变为新的量变开辟道路，在新质基础上不断发展B.量变达到一定程度才能引起质变，必须抓住时机促成飞跃C.没有量的积累就不会有质变的发生，必须重视量的积累D.要保持
8、事物性质的稳定，就必须坚持适度原则25.我国南方H县的S村积极响应党中央和国务院精准扶贫的号召，结合当地的实际，充分尊重广大群众意见，找准穷根儿，把扶贫之“水”滴在贫困之根上，确保扶贫之水用到点子上，并得到很好的吸收，从而提高效率。上述做法给我们的哲学启示是 （ ）在认识世界和改造世界时，要注意人为事物的联系具有主观性矛盾具有特殊性，要求我们扶贫精准，做到因地制宜矛盾特殊性寓于普遍性之中，因而扶贫方式可借鉴在发现和解决社会问题时，要坚持群众观点和群众路线A. B. C. D.26.在总结北京等地监察体制改革试点经验的基础上，全国人大常委会决定在全国各地推开国家监察体制改革，组建国家、省、市、县
9、监察委员会，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这一改革 （ ）体现了以人民为中心的价值导向顺应经济社会发展对上层建筑变革的要求反映了整体与部分的辩证关系符合了矛盾特殊性寓于普遍性之中的道理A. B. C. D.27.右图漫画蕴含的哲理有（ ） 矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约 同一以差别和对立为前提A. B. C. D.28.微课相对于传统课堂来讲，是以网络在线学习或移动学习为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，微课的
10、运用 （ ） 是对传统课堂的完全颠覆 是对传统课堂教学模式的辩证否定体现了创新仅仅是外在因素作用的结果 体现了辩证否定的实质是扬弃A. B. C. D.29.随着社会热点的变化，“反腐”、“新常态”、“萌萌哒”、“依法治国”、“暖男”等热词成为近年国内流行语。这表明 （ ）A.社会意识促进社会发展 B.社会意识仍具有相对独立性C.社会意识反映社会存在 D.客观与主观具体历史的统一30.李克强总理在谈到政府简政放权时说：“穿鞋要合脚，施政也要利民惠民。”政府简政放权符合的社会发展规律是 （ ）A.生产力要适合生产关系的发展 B.经济基础要适合上层建筑的发展C.改革是社会主义制度自我完善 D.上层建筑要适合经济基础的发展31.从哲学角度讲，事物的价值是由 （ ） A.人的需要和事物的属性两个方面决定的 B.事物自身的属性决定的 C.个人的需要和社会发展的需要共同决定的 D.事物自身的
