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1、祖父后园我,蝴 蝶,蜜 蜂,蜻 蜓,蚂 蚱,菜 园,菜 园,这样的园子，你们喜欢吗？,1.朗读课文，祖父的后园怎么样？你喜欢吗？ 2.作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景？ 3.“我”在园子里的心情是怎样的？你是从哪里体会到的？ 4.作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣，真实，吸引读者？,萧红，原名张廼莹，1911年生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区，著名女作家，被誉为“30年代文学洛神” 。其代表作品有生死场、 小城三月、 马伯乐、呼兰河传等。,了解作者,读一读，认一认：,笑盈盈 手杖 家雀儿 袖口 衣襟 理财 管理 繁华 樱桃 嘴馋 醋碟 哆嗦 炕上 蹲在 红彤彤 嗡嗡地,概括课文
2、的主要内容,（1）祖父和孩子们玩藏帽子的游戏。 （2）祖父带“我”在后园玩，“我”不停奔跑；找樱桃，找李子，摘玫瑰花捉弄祖父。,品 析,作者选了哪些回忆来与我们共享呢？,第一件是“我”在后园里奔跑。 第二件是“我”在樱桃树上找樱桃。 第三件是“我”在祖父头上带玫瑰花。,品 析,“我”最感兴趣,请同学们细致读课文，思考文章中这些平常的小事给作者的生活带来了什么？从哪些词句中可以看出来？,“祖父用慈祥的眼睛一看我，我立刻就笑了半天才能止住，不知从哪来的那么多高兴。”,品 析,给作者的童年生活带来了快乐。,“一到后园里，我就好像我的腿也非跳不可了” 后园就像是“我的乐园”，作者很快乐。 文中有很多处
3、“笑”，如“笑得不得了”“立刻就笑了”等 。 可以感觉出作者童年生活的美好。,祖父是一个什么样的人？结合具体的语句来谈一谈。,a、祖父很慈祥。 “祖父的眼睛总是笑盈盈的常常和孩子似的。” b、祖父很喜欢的孩子。 “遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑。” “就这样不知做过多少次第一次演似的。” c、祖父很幽默、逗乐。 “祖父喜欢和孩子们玩藏帽子的游戏。”,探讨交流,1.作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景？ 2.你喜欢这样的童年吗？说说你童年中有趣的事情。,慈祥和蔼的祖父是“我”童年的伴侣，和祖父之间的游戏是作者童年最快乐的活动，“我”也给祖父带来了无穷的乐趣，后园则是“我”和祖父共同的乐园。,就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。,写作秘诀： 留心观察生活 用心感受生活 真实表达感受,本文写作特点： 孩子气十足的腔调 新鲜的语言 诗意浪漫的景物描述,作者以孩子气十足的腔调，春天的泥土般新鲜的语言，诗意浪漫的景物描述以及生动的笔墨，重点描写了她在园中自由自在的童年生活，展现了一副充满情趣的祖孙生活图景，展示了美好的大自然以及人的自在的生存状态，抒发了作者对亲情的赞美、对美好生活的向往以及对自由生命的热爱。,留心观察周围的事物，写一篇关于景物的作文。,再见！,
