浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)

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1、浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)考试时间150分钟 试卷满分150分一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,错误的一组是( )A. 夹(ji)被 重创(chung) 召(zho)唤 锲(qi)而不舍B. 电荷(h) 按捺(n) 瓦楞(lng) 亘(gn)古不变C. 瞥(pi)见 古刹(ch) 彳亍(ch) 矫揉造作(jio)D. 炽(zh)热 载体(zi) 处方药(ch) 哄(hng)堂大笑【答案】D【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、

2、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。题中D项,炽(ch)热,载体(zi)。故选D。2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A. 你会亲眼看到,而且确信,作为民族的最艰韧的纽带,作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。B. 我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。C. 真正的教养一如真正的体育,既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都在与宇宙共震,生存于永恒之中。D. 无数优秀作品,无不折射着强烈的责任感和高度的使命感,跳动着时代的脉博,体现

3、了时代的精神。【答案】B【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力,字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。题中A项,艰韧坚韧;C项,共震共振;D项,脉博脉搏。故选B。3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )A. 过去,凡是作弊的行为,都令人不耻,可是今天,小到一般的考试作弊,大到学术科研的作弊,有的人竟然习见不惊。B. 由于公司上下精打细算,仅第一季度就结余经费近百万元。C. 美国的伟人和精英都对扑克情有独钟,从政客到

4、将军再到产业大亨,概莫能外。D. 这恶魔似的铁马,那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,正是它,把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。【答案】C【解析】【详解】此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,题中不耻:指不顾羞耻不以为有失体面。应为“不齿”;B项,“结余”是“剩余”的意思,应为“节余”;C项,概莫能外:指都在所指范围之内。D项,振聋发聩:喻指言论、文章有使人醒悟、启发愚蒙的作用。望文生义。故选C。4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )A. 今年10月即将开通的杭黄铁路是一条名副其

5、实的黄金走廊,沿途设置富阳、桐庐、建德、千岛湖等站点,个个都是知名的旅游景区。B. 2018年平昌冬奥会花样滑冰男单自由滑比赛结束,卫冕冠军羽生结弦获得金牌,成为自1952年以来,首位连续蝉联冬奥会男单冠军的选手。C. 谁也无法否认,今天我们人类已经再度处于能源革命的前夜,这将是一场以煤炭和石油为代表的化石能源的减量革命,同时,也会是一场化石能源本身的绿色革命。D. 在信息流价值愈来愈重要的今天,数据泄露事件频繁发生,不仅全球社交应用龙头在保护用户隐私方面存在着缺陷,普通的企业及个人在数据防护层面也欠缺安全意识。【答案】C【解析】【详解】此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典

6、型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。题中A项,成分残缺,“沿途设置”后面加“的”。B项,“连续蝉联”赘余,“蝉联”的意思是“连续不断获得”,“蝉联”本身就包含了“连续”的意思。 D项,语序不当,改为“不仅普通的企业及个人在数据防护层面欠缺安全意识,全球社交应用龙头在保护用户隐私方面也存在着缺陷”。故选C。【点睛】成分残缺或赘余是常见的病句类型,主要有主语残缺,谓语残缺,中心语残缺,介词残缺,较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺,修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺,结构较复杂造成介词残缺,成分赘余典型的是前后的语意重复,答题时注意划分句子成分,找到残缺的对象,此题选

7、项A介词残缺,选项B成分赘余。5.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A. 老舍是中国现代作家,原名舒庆春,字舍予,代表作品有长篇小说茶馆四世同堂骆驼祥子等。他的作品具有独特的幽默风格,浓郁的民族色彩。B. “六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书诗书礼易乐春秋。它有时又指古代六种技能:礼、乐、射、御、书、数。C. 荀子,名况,字卿,战国末期赵国人。先秦儒家学派的代表人物之一,李斯和韩非子是他的学生。荀子今存32篇, 劝学是其开篇之作。D. 赫尔曼黑塞是瑞士籍德国人,1946年获得诺贝尔文学奖,作品有彼得卡门青、荒原狼。【答案】A【解析】【详解】此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考

8、核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。题中A项,“长篇小说茶馆”错误,茶馆是话剧。故选A。6.请阅读下面这段话,把序号填入对应的横线处。贡士 举人 进士科举制,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。明清时期的科举考试,大致分为四个步骤。第一步先参加州、县考试,称为“童试”,通过者俗称为秀才;第二步是省一级考试,称为“乡试”,乡试登第者称为_(1);第三步是中央级考试,称为“会试”,参加会试被录取者称为_(2);第四步称为“廷试”或“殿试”,由皇帝亲自主持,参试者经殿试录取为_(3)。【答案】 (

9、1). (2) (2). (1) (3). (3)【解析】【详解】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。此题考核科举的相关知识,注意积累。7.光明中学学生张阳参加暑期社会实践活动,在社区牵线下,为独居老人王大爷服务。下面是他们初次见面的对话,请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。张阳:_王大爷:哦,是光明中学的。那进来吧。张阳:_王大爷:今年8

10、2啦。身体不太好,腿脚不方便,自己做饭有点吃力。王大爷:人老了,没用了,尽给别人添麻烦。唉!张阳:_【答案】 (1). 大爷您好,我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。 (2). 您今年高寿?最近身体怎么样?有什么困难没有? (3). 大爷,快别这么说!我看您精神蛮好的,年纪大起来,身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献,还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的,别客气。【解析】【详解】此题考核语言得体的能力,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。第一空注意根据后面的“光明中学的”应

11、填写自我介绍的句子;第二空根据后面的“今年82啦。身体不太好”前面应该填写问年龄和身体状况的句子;第三空根据前面的“尽给别人添麻烦”应该填写“不用客气”和“鼓励老年人”的话。二、现代文阅读(共33分)(一)论述类阅读下面的文字,完成各题。这儿还根本未考虑世上的书籍在不断地增多!不,每一个真正的读书家都能将现有的宝藏再研究苦读几十年或几百年,并为之欣悦不已,即使世界上不再增加任何一本书。我们每学会一种新的语言,都会增长新的体验而世界上的语言何其多啊!可就算一个读者不再学任何新的语言,甚至不再去接触他以前不知道的作品,他仍然可以将他的阅读无休止地进行下去,使之更精、更深。每一位思想家的每一部著作,

12、每一位诗人的每一个诗篇,过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌,都将得到新的理解,在他心中唤起新的共鸣。我年轻时初次读歌德的亲和力,只是似懂非懂,现在我大约第五次重读它了,它完全成了另一本书!这类经验的神秘和伟大之处在于:我们越是懂得精细、深入和举一反三地阅读,就越能看出每一部作品和每一个思想的独特性、个性和局限性,看出它全部的美和魅力正是基于这种独特性和个性;与此同时,我们却相信自己越来越清楚地看到,世界各民族的成千上万种声音都追求同一个目标,都以不同的名称呼唤着同一些神灵,怀着同一些梦想,忍受着同样的痛苦。在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间,真正的读

13、者会看见一个极其崇高的超现实的幻象,看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。8. 文中划横线的词语“斑斓锦缎”指什么?“统一起来的人类的容颜”指什么?9. 黑塞在文中说:“我年轻时初次读歌德的亲和力,只是似懂非懂,现在我大约第五次重读它了,它完全成了另一本书!”这句话对我们有什么启发?结合自己阅读过的一部经典作品,作具体阐发。【答案】8. “斑斓锦缎”指数千年来由各民族语言汇聚成的世界文学中的杰作。“统一起来的人类的容颜”指人们实现了自我精神和心灵完善后所体现出的人类共同的精神。(意对即可) 9. 这句话让我们明白,反复而认真深入地阅读经典能给我们带来巨大收获。比如红楼梦,初读的时

14、候,吸引我的是里面的诗词歌赋;再读的时候,是那些青春又美丽的女子;再一次阅读,读到的是家族的没落;读到后面,却发现是督促人有所作为的。每一次阅读,体会都是不一样的。【解析】【8题详解】此题考核概括文中的词语的含义的题目,答题时注意根据上下文的内容作答,此题要求分析“斑斓锦缎”“统一起来的人类的容颜”的含义,注意根据前面的句子“世界各民族的成千上万种声音都追求同一个目标,都以不同的名称呼唤着同一些神灵,怀着同一些梦想,忍受着同样的痛苦”“在数千年来不计其数的语言和书籍交织成”概括作答。【9题详解】此题考核探究能力,要求结合文章的内容分析“我年轻时初次读歌德的亲和力,只是似懂非懂,现在我大约第五次

15、重读它了,它完全成了另一本书!”这句话对我们有什么启发,答题时注意抓住句中的“年轻时”“似懂非懂”“第五次重读它”“成了另一本书”强调反复而认真深入地阅读经典能给我们带来巨大收获,答题时注意结合具体的例子作答,要回答出每次读后的不同体会。(二)文学类阅读下面的文字,完成各题。雨水李万华昨夜梦得一坡油菜花开,竟是“一气初盈,万花齐发,青畴白壤,悉变黄金”。在梦中,我以为大地的模样就是这样:金黄,暗藏柔韧的劲道。但是梦中有人说:风吹雨打,花落叶下。我在今天的某个时刻想起梦中油菜,便有些恍惚。我分明看见那是一坡一坡的花在梢上驰骋,但我相信别人所言的零落成泥。便是现在,我依旧对自己说:花的尸骨如同花开。这之前的某一日,我在老屋檐下闲坐。这是乡下,阳光没有杂质,尚未长出新叶的梨树在院子中央,枝杈如同龟甲兽骨上的笔画。它旁边,一棵沙枣树歪着身子,旧年的妃色果子小

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