2019年大学党员自我批评

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1、2019年大学党员自我批评 敬爱的党组织: 古人说一人一日三省吾身,作为一个党员,更应该去对自己的言行思有个判断,每隔一段时间应该静下心来去反思一下自己,既不妄自菲薄,也不目空一切,一切从实际出发,从长远出发,反思自己,梳理自己,提高自己。不断的思考可以增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。 1、党员意识比较淡薄模范作用不佳 作为一名大学生党员,这既是压力也动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,而我个人却没有很好的做到,党员意

2、识比较淡薄,一些时候把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有很好的发挥先锋模范作用。2思想迷茫理想信仰缺失 在高中时对大学的向往,促使我怀着满腔的热情进入大学校园。大一非常积极主动,大二较为积极,大三开始十分平淡的学习生活。最初的这份热情慢慢的被扑灭。黑暗渐渐接近。我在前进的道路上逐渐迷失了方向,不知道自己身在何处,即将去往何地。不知道自己的目标,忘掉了自己最初的梦想。所以现在迷茫着,萎靡着。我想这应该是同届大多数同学面临的问题。 3贪玩惰学迷恋网络 由于大三这一学期课很少,空闲的时间很多,而打发时间的方 法很少,网络作为打发时间最好的工具,被我充分的利用,于是我迷恋上了网络。没课

3、的时候就是上网看视频,看点新闻,逛贴吧论坛。玩的时候多了就更不想学习,在学习中提不起来兴趣,课前没有好好地预习,上课时的精力不能做到高度集中。就这样恶性循环,导致养成贪玩惰学的习性。 二、剖析产生问题的原因 1.模范作用不佳的原因在于党性修养不够高,我的党员意识比较淡薄,没有深刻认识并发挥作为党员的模范带头作用。 2.理想信念缺失的原因在于我没有给自己设定目标,没有好好规划自己的人生,坚定自己的信念。盲目的向前,没有既定的方向。 3.贪玩惰学的原因在于没有真正体会到学习的乐趣,学习态度不端正。在课余生活中太放纵自己,没有做好张弛有度,没有严格自律。 三、具体改进措施 1.加强政治理论知识学习,

4、提升自己的思想觉悟和党性修养,时刻牢记自己是一名党员,在各个方面不断充实,完善自己,在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。 2.给自己设定目标,规划自己的人生。有目标才有动力,没有目标就像没头的苍蝇,到处乱撞。首先设定一个较长远的大目标,在这个大 的目标下分成许多个小目标,一个接一个努力完成。脚踏实地,一步一个脚印,不急于求成。坚定自己的意志,不抛弃不放弃,做事不骄不

5、躁,有条不紊的进行。 3.作为一名学生的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。课前提前预习,上课时努力听讲,认真记笔记,不懂的地方问老师或者同学,课下及时完成作业,认真复习,将老师所教的知识转化成自己的知识。在课余生活中适度的放松,适度调节学习与休息的关系,提高自己的自律能力。不沉迷网络,网络只是一个消遣的工具,不要反被网络当成了工具,迷失了自己。 作为一名学生党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。 以铜

6、为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。 大学党员自我批评篇2 上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位党员广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。 在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现在是一名大四的毕业生,面对毕业的种种压力,我的思想上出现了懈怠,现就以下几个方面向组织进行思想汇报: 一、存在的主要问题 1、自我要求不够,学习有待加强。大四以来,对自己的工作主动性不够,对自身的要求不够高

7、,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。 2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。 3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。 二、产生问题根源 1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学

8、习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。 2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。 3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。 三、整改措施和方向 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。 2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工

9、作和学习品质。 3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。 4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。 5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为

10、周围的同学服务。 大学党员自我批评篇3 转眼间,大学第四年也过去一半了,感觉这是人生中最困难的阶段,面临着就业,学习,的各种选择,面临困惑和挑战,失败与惰性。在党支部组织的批评与自我批评中,我也充分认识到了自我,认识到了我的缺点与不足,党又一次的给了我前进的动力,让我有些沮丧的生活又重新燃起了希望的灯火。 总结一下自己确实有很多不足,在享乐,奢靡,形式主义和官僚主义这几个普遍存在的问题中,我认识到了自己也存在一些问题的。生性懒惰是我的缺点,我在学习和生活中有拖延这样的习惯,这是一种很不好的习惯,我自从进入到大四之后,拖延的毛病就经常出现,这让我耽误了很多事情,甚至有时错过了机会,影响了前途。借

11、此批评与自我批评的机会,我深深总结自己的不足和缺点,及时改正了自己的发展足迹,党又一次让我有了新的动力,更加坚定了我奋斗的目标和决心。 作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我有时候过于满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。 最近,由于

12、考试和就业的原因,我也有很多情绪波动,使得自己有时候脾气急躁,缺乏耐心。对同学和朋友的态度不够和蔼,不够谦让,这是我的问题,我也要积极克服,努力改正。在工作方面,工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。另外一点,自己做事原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。总结起来还是自己不够成熟,心理状态不够理想。这需要磨练,希望党能够给我更多磨练的机会和完善自己的经验。 虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一

13、名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。 转眼大四下学期就要来了,我深深的了解我自己应该做什么,应该如何去做,我希望珍惜党给我的机会,努力学习,明确目标,争取早日为国效力,为做一名真正意义上合格的党员。 以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正! 大学党员自我批评篇4 尊敬的党组织: 通过为期数周的马克思主义研讨会的学习,我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻党的思想建设的重要性和紧迫性,遵循实事求是的原则,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思

14、想和工作两方面对照检查如下: 一、个人存在的突出问题 1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2、创新意识不足,缺乏亮点。可能就是个人性格的问题,不会很大胆的表达自己的想法,或者就是不会去重视这个创新问题,觉得总会其他的同学来一起解决问题。而自身不会在问题出现时,想办法解决寻求更好的路径。 3、对新知识、新技术的学

15、习上热情不够。表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识,东西一知半解,知其然不知其所以然。工作中遇到问题的时候去翻书。 4、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。 5、群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。 二、入党积极分子队伍中存在的共同不良现象 1.党员意识淡薄 作为一名大学生入党积极分子,这既是压力也动力。入党积极分子应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断

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