河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版

上传人:小** 文档编号:96064455 上传时间:2019-08-23 格式:DOC 页数:4 大小:537KB
返回 下载 相关 举报
河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版_第1页
第1页 / 共4页
河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版_第2页
第2页 / 共4页
河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版_第3页
第3页 / 共4页
河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(无答案) 新人教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、河南省郑州市2018届九年级化学上学期10月月考试题(时间:50分钟 分值:100分 闭卷 )一、选择题(共14小题,每小题2分,共28分)题号1234567891011121314答案1、前者是物理变化,后者是化学变化的是( ) A粮食酿酒;音乐喷泉 B 瓷碗破碎;闪烁霓虹 C铁杵成针;烟火礼花 D. 钢铁生锈;食物消化。2、物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A .颜色、状态 B .密度、硬度 C.氧化性、可燃性 D. 挥发性、延展性3、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( )A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气4、下列物质中,属于纯净物的是 ( )A洁净的空气 B汽水 C冰水共

2、存物 D水泥砂浆5、可以一次鉴别出来空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的方法是 ( )A. 分别加入澄清的石灰水 B. 分别将带火星的木条伸入瓶中C. 分别将燃着的木条伸入瓶中 D. 分别用鼻子闻气味6、下列操作错误的是 ( ) A 倾倒液体B量取液体C点燃酒精灯 D滴加液体7、下列实验现象中,描述正确的是 ( )A木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳B硫磺在空气中燃烧,生成有刺激性气味气体C红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白雾生成D铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底加热8、已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是( )点燃点燃A 氧化汞 汞+氧气 B石灰石+盐酸

3、 氯化钙+二氧化碳 + 水 C 酒精+氧气 水+二氧化碳 D木炭+氧气 二氧化碳9、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是 ( ) A、 NO2 B、CO C、SO2 D、CO210用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是 ( )A“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C分离液态空气制氧气说明分子可以再分D冰融化成水,说明分子种类发生改变11下列各组物质中,都由分子构成的一组是( ) ANaCl、C BCO2、H2O2 CHe、CO2 DAr、Cu12.下图是表示气体微

4、粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 ( ) A B C 反应时间氧气质量反应时间反应时间氧气质量XXX反应时间氧气质量YYYXYABCD13、取两份质量相等的氯酸钾,用x、y标注,向x中加入适量的二氧化锰,y中不加入任何物质,分别加热制取氧气。下列产生氧气的质量和反应时间关系的图示中正确的是( )14小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔 滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:图2比图1的实验

5、更环保、更节约;图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;烧杯乙和烧杯丙中的酚酞溶液都变红丁中的滤纸不变红,戊中的滤纸由下往上慢慢变红若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。 以上说法错误的是()ABCD二、填空题。(每空2分,共34分) 15. 写出对应的元素符号: 氢_碳_ _;Ca_;氯 _ 16.请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的物质是 。15、 量取液体时,正确读数的方法: ,如果仰视读数,得到液体体积实际数值会 (填偏大或偏小)。17、请用分子的相知识解释下列现象:(1)酒香不怕巷子深 (2)加压时,6000L氧气可装入容

6、积为40的钢瓶中: 18、将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。(1)写成以上物质的名称:A_; B_; D_。(2)写出A B得到C D的文字表达式_其中B起_作用, (3)写出E+DF的文字表达式_;此反应属于_反应。三、简答题。(每空2分,共16分)19、右图是关于氨气(NH3)的趣味实验。圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管中水并打开弹簧夹时,烧杯中的水进入烧瓶形成“红色喷泉”请推测氨气具有哪些性质?(酚酞遇到碱性物质显示红色)(至少答两条。)20、从微观的角度,描该反应发生的过程。2

7、1、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中,实验现象是 ,其反应的文字表达式为 ;由此得实验结论: (2)若最终实验结果数据偏小,可能导致的原因是: (3)康康同学用硫代替红磷做实验,实验失败的原因: 四、综合应用题 (共22分)22、请根据下列实验装置图回答问题:CF G(1)写出指定仪器的名称:a;b;(2)用高锰酸钾制取氧气、收集装置选用(填序号) ;写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式 ;(3)写出氯酸钾制取氧气的表达式: ;(4)用过氧化氢溶液制取氧气、发生装置选用(填序号) ,你选择的发生装 置的优点是: 。(5)在收集气体时常常需要考虑气体的密度和在水中的溶解性,请回答用D装置收集氧气的优点是 若用E装置采用排出水法收集氧气,请具体描述操作: (6)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气。则发生装置应用(填序号),收集氨气装置最好用(填序号)。 4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号