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1、我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺，我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。 余秋雨文化苦旅,中国古代四大名楼,蓬莱阁,岳阳楼,滕王阁,黄鹤楼,关于江南三大名楼:,黄 鹤 楼 岳 阳 楼 滕 王 阁 鹳 雀 楼,欲穷千里目，更上一层楼。 唐王之涣登鹳雀楼,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 唐崔 灏黄鹤楼,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 宋范仲淹岳阳楼记,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 唐 王 勃滕王阁序,滕 王 阁 序 王勃,作者简介,王勃（649-675），初唐文学家。字子安，绛州龙门（今山西河津）
2、人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往交趾探父，渡海溺水，受惊而死。少时即显露才华。与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微，竞为雕刻”的诗风（见杨炯王子安集序）。其诗长于五律，偏于描写个人经历，多思乡怀人、酬赠往还之作，风格较为清新流丽。其文多为骈体，重辞采而有气势，以滕王阁序为较有名。,新唐书文艺传记滕王阁诗会为：“九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：天才也！请遂成文，极欢罢。”可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，
3、语惊四座的情景。,背景简介,文体特点,滕王阁序全题为秋日登洪府滕王阁饯别序，此序当为赠序而非书序。 本文是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对，音律和谐；多用典故，讲求藻饰。骈文多注重形式技巧，但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。骈体文形成于魏晋，南北朝是全盛时代，这时骈体文成为文章的正宗，中唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。因它通篇四、六字句，亦称“四六文”。,断句品韵,四字句只有一种情况，即二二式，如： 豫章/故郡，洪都/新府。星分/翼轸，地接/衡庐。 六字句的情况大致有五种，如： 腾蛟起凤，孟学士/之词宗； 紫电清霜，王将军/之武库。 临/帝子之长洲，得/天
4、人之旧馆。 山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。 闾阎扑地，钟鸣/鼎食/之家； 舸舰弥津，青雀/黄龙/之舳。 抚/凌云/而自惜；幸/承恩/于伟饯。,断句品韵,七字句的情况则更复杂一些，如： 襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。 物华天宝，龙光/射/牛斗之墟； 人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。 都督/阎公/之雅望；宇文/新州/之懿范。 台隍/枕夷夏/之交；秋水/共长天/一色。 四六对四六：渔舟/唱晚，响穿/彭蠡之滨； 雁阵/惊寒，声断/衡阳之浦 六四对六四：屈贾谊/于长沙，非无/圣主； 窜梁泓/于海曲，岂乏/明时？ 主谓结构相对：雄州/雾列，俊采/星驰。 动宾结构相对：望长安/于日下，目吴会/于云间。
5、 偏正结构相对：钟鸣鼎食/之家，青雀黄龙/之轴。,1、翼轸（ ） 2、襟（ ） 三江 3、鹤汀（ ） 4、凫（ ）渚（ ） 5、川泽纡（ ） 6、孤鹜（ ） 7、樽（ ） 8、迥（ ） 9、南溟（ ） 10、胜筵（ ） 11、梓（ ）泽,yzhn,二十星宿之一,jn,上衣、袍子前面的部分,tng,水边平地,f,zh,凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地,y,迂回曲折,w,野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）,zn,古代盛酒器具,jing,远,mng,海,yn,古代席地而坐时铺的席子,z,梓树，与“桑”相连，借指故乡,听课文朗读，注意骈文的特点,注意注音。 滕王阁序唐.王勃(配乐朗诵).flv,按提示找
6、出相应的句子 研读第一段,地势之美：,星分翼轸，地接衡庐；,襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越,雄州雾列,台隍枕夷夏之交,人物之盛：,人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻,俊采星驰,物华天宝，龙光射牛斗之墟,参加宴会的人物：,宇文新州，孟学士，王将军,都督阎公,宾主尽东南之美,历史之久：,豫章故郡，洪都新府,地域之广：,作业,1、摘录名句，熟读并背诵2、3段； 2、思考题：品味2、3段的景物描写，从4、5、6段中分析出作者的思想感情。,第二课时,滕 王 阁 序,赏三秋之美景,秋水秋色,光凝山紫,来阁过程,临长洲，得旧馆,阁之所在,层峦：,九月三秋,水尽潭清,（时、序）,俨骖騑，访风景,穷萦回,下临,上出,列体
7、势,飞阁：,汀渚：,殿宫：,良辰 美景 色彩 丰富 建筑 华丽 讲究,登临之状：,山原旷 川泽纡,闾阎扑地 舸舰弥津,云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天,渔舟唱晚 雁阵惊寒,披闼 俯甍,选择完成其中一项语文活动 欣赏第二三段,高声朗诵两段文字，欣赏其音韵之美。 你最欣赏其中的哪些语句？讲讲原因。（赏析名句） 把你最欣赏的一两句诗句改写成一段情景交融的文字。,名句赏析 “潦水尽而寒潭清， 烟光凝而暮山紫。”,翻译：地上积水已消尽，潭中寒水清澈；天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。 评析：这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因
8、暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,王勃把这种景象用对偶句的下句来表现，描绘出一个旷远的背景，在这水天一色的一片青碧之中，点缀以红霞、野鸭，构成色彩明丽的画面。 王勃写红霞在天上飘动，野鸭在红霞中翱翔，造成蓝天上一红一白的色彩对照；无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举，构成的画面更为明丽鲜活。,作业,1、摘录名句，熟读并背诵4、5、6段； 2、从4、5、6段中分析出作者的思想感情。,进诗人之精神世界,鉴赏四、五段,讨论:这两段哪里写“乐”，哪里写“悲”？“悲”从何来？,齐读四五段,体会作者
9、情感,第四段: 第五段：,写宴会盛况,管弦之胜,歌声之美 宴会豪华,人物高雅,兴尽悲来,叹天地之大,宇宙无穷(反衬人之渺小),人生无常,盛衰有时, 怀才不遇,报国无路,言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变。,睢园绿竹 气凌彭泽之樽 邺水朱华 光照临川之笔,比拟参加宴会 的人多俊才,盛会，自己三 生有幸。,冯唐,李广,贾谊,梁鸿,孟尝,阮籍,不可放任自流，要振起反衬自己意志坚定,老当益壮，宁移白首之心； 穷且益坚，不坠青云之志。,“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。” 翻译：人老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍之时改变自己的追求？处境艰难更应当坚强，不能放弃远大
10、崇高的志向。 评析：这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。,名句赏析,欣 赏 第 四 五 段,高声朗诵这两段文字，体会作者复杂的思想感情。 欢饮之乐； 对宇宙无穷的感慨； 对人生无常的感叹； 为自己怀才不遇而悲伤； 认识现实后的自我安慰； 对理想人格境界的追求； 豁达乐观的情怀。,第三课时,滕 王 阁 序,欣 赏 第 六 七 段,高声朗诵这两段文字，理解 文中所用的典故，体会作者 的情感。,典故：,终军请缨 班超投笔 宗懿长风 谢家宝树 孟氏芳邻 叨陪鲤对 杨意凌云 钟期流水 兰亭盛筵,叹知己难遇 盛宴难再,小结 ：主 要 内 容,一（1）述宾主之美 二（2-3）绘山川之美 三（4-5）写宴会盛况 抒人生感慨 四（6-7）叹知己难遇 盛宴难再,艺术鉴赏,诗意之美 形式之美（节奏，词采，用典） 绘画之美（构图，技法，色彩） 音乐之美（追求文字声调的平仄相对）,请就文章以下几方面谈谈你的看法。,
