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1、金太阳新课标资源网 第 1 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 甘肃省兰州市第一中学 2013 届高三上学期期末考试语文试题本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。满分 150 分。考试用时 150分钟。考生作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡） ，在本试卷上答题无效。考试结束后，只将答题卡交回。第卷 阅读题甲 必考题来源: http:/ HTTP:/WX.JTYJY.COM/一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。诗学是国学吗？什么是国学？照我的看法：国学就是“六艺”之学，就是诗、书、礼、乐、易、春秋。所以一般的诗文写作，不应该包括在国
2、学的范畴之内，那是另外的功夫。写诗，写文章，这不是国学。古文念得好，现代的文章就能写好。没有古文的功底，现代的文章也写不好。古诗文里边，有道，也有学。诗本身就是一种修养。但古人还会问他背后的“学”好不好，学问怎么样。所以古人把诗看成学的别体，不看成学的本身。诗就是你的“学” ，对不对？不一定对。当然，学问好，诗的格调也会不同。所以，古今的大家，为什么诗好？是因为学问好。有人也会写诗，平仄韵律对仗，一点挑不出毛病，可是背后没有学问，没有德范的支撑，就索然无味。缺了这两条，诗的价值就降低了。我称赞范曾先生的诗，是因为他的学问根底好。我们两个讲得来，是因为他的诗背后的东西，能和我相通。为什么很多人的
3、诗达不到这样的水准境界？是学问的限制。范先生的学问，有家学传统。他的诗，是直接从范伯子来的。诗分唐宋。唐诗阔大，各种流派，边塞也好，山水也好，写实也好，浪漫也好。可是，到了宋代，诗与唐代完全不同风格了。所以有人说，唐后无诗。这话对不对？唐后无唐诗，但是有宋诗。宋代的诗开了中国诗学的新生面。苏东坡、黄庭坚的诗，也是前无古人。还有诗余做补充。宋代的词又开出另外的新局，各大家都出来了。苏东坡、欧阳修、李清照、金太阳新课标资源网 第 2 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 陆游、辛弃疾。宋代的诗，与禅宗有相当的结合。无禅就无宋诗。唐那样的阔大，已经打开那样大的局面了，盛唐格局大得不得了。宋诗又开
4、出这么一个新格局来，它跟思想结合得更好了，跟宋代思想最高的点、跟宋代理学相表里。宋代理学根本的贡献，在于它不单是对孔孟的继承，还吸收了佛教特别是禅宗的思想，也吸收了道家和道教的思想，成为宋代理学。陈寅格把宋代理学称作“新儒家” ，因为它跟先秦，跟汉代不一样了。新在哪里？在于它吸收了各家的思想，形成中国思想史上的一个奇观，一个大的思想汇流，所以不得了啊！朱子的学问，包括二程、周、张，都了不起。这是宋代思想的大格局。以诗来讲，宋诗的地位同样是很高的。讲中国诗的历史，唐了不起，宋也了不起。元代的诗其实也很了不起，像元遗山元好问，他的诗也了不起。明诗能轻视吗？明诗又是大家辈出。明诗有什么特点？明诗是返
5、唐的，重新回到唐。明代的诗有唐诗的余韵。清诗又开一新局，清诗是返宋的。从清诗可以看到宋诗的神韵，最典范的代表就是晚清同光体诸大家。他们不是一般的返宋，他们得宋诗的神韵和一些基本的规制，形成了一个流派。判断诗的好坏，跟学连在一起。有学问的诗跟无学之诗，是完全不同的。有学问的诗，味道深远，有学问衬底，故深。所以陆游讲，功夫在诗外，主要是学问。学问的累积如何，决定了诗的基本面貌。诗经里的诗，和后来的文人诗歌写作，不能同日而语。 诗经经过孔子的删订，温柔敦厚思无邪，有大公大德存在。中国过去的大学者的文集，一般都是把“学” ，比如解易 ，解语 、 孟 ，研究诗经的传注什么的，放在文集的前头，末编才是自己
6、的诗文。过去很少有大学者不会写诗的，这是中国学问的一个传统。当然有的写得好，也有写得不够好。但是诗文和“学”的轻重不一样。他们一般都不把诗文看成“学” 。作为“六经”之一的诗经 ，跟后来文人雅士写的诗，是不同的概念。 诗经是中金太阳新课标资源网 第 3 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 国人文的源头，它的博大渊雅，是后来任何一个单独个人无法达到的。 诗三百篇，已经成“经”了。它不仅是儒家的基本经典，也是中国学术的基本经典。不管是李白和杜甫的诗，还是苏东坡和黄山谷的诗，它们都不能叫“经” 。区别就在这里。 诗经所以被称为“经” ，是中国文化的基本礼仪德范、精神价值在里面，是可以作为中国人
7、修身的教材的。古人蒙学开始，一般先念诗经 ，绝不是先念唐诗、宋诗。即使到了明朝清朝，发蒙的时候，也是先念诗经 ，绝不是先念唐诗、宋诗。先念苏东坡的诗，是要挨打的。李白、杜甫、苏东坡，词曲，白话小说，是自己偷偷念的书。 诗经进入了学校教育，李白、苏东坡不能。 诗经与后来的学者文人写的诗，完全不能相提并论，彼此的地位价值不一样。诗经是中国文化的一个渊薮，是诗学的源头。我们不能说，杜甫、李白是中国文化的渊薮。他们都是中国文化的流裔。诸子百家、四部的学问，都是“六经”的流裔，诗文更是流裔的流裔了。（摘自刘梦溪国学与诗学 ）1.关于“学”与“诗”的表述与原文意思一致的一项是A.国学念得好，诗歌文章就能写
8、好。没有国学的功底，诗歌文章也写不好。B.古人诗可以看成学的别体，但是不看成学的本身的见解有道理。诗就是“学”的说法有道理但不一定对。C.作者称赞范曾先生的诗，是因为范曾先生的学问根底好，还因为他的诗背后的东西，能和作者相通。D.古今的大家，诗好实质就是因为学问好。骨子里没有学问，也就没有德范的支撑，当然诗就索然无味。2.下列有关唐宋明诗的说法不符合原文意思的一项是A.有人说，唐后无诗。这话是有道理的，但是不完全正确，唐后无唐诗但是有宋诗。B.宋代的诗开了中国诗学的新生面，苏东坡、黄庭坚的诗，也是前无古人。宋代的词，又开出另外的新局，出了很多大家。C.宋诗开出这么一个新格局来，地位同样也是很高
9、的。宋诗跟禅宗思想、宋代理学相表里结合得很好了。D.明诗是返唐的，重新回到唐。明代的诗虽不是唐诗但是有自己的特点，有唐诗的余韵。3.下列对原文的分析和理解不符合原文意思的一项是A.诗三百篇之所以成为“经” ，是因为它不仅是儒家的基本经典，也是中国学术的基本经典。B.诗经里的诗经过孔子的删订，温柔敦厚思无邪，有大公大德存在。和后来的文人金太阳新课标资源网 第 4 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 诗歌写作，不能同日而语。C.中国过去的大学者的文集，一般都是把“学”放在文集的前头，末编才是自己的诗文。这表明过去的大学者们一般都不把诗文看成“学” 。D.不管是李白和杜甫的诗，还是苏东坡和黄山
10、谷的诗，它们都不能叫“经” 。区别就在于他们的诗不是儒家的基本经典中国文学的经典。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。柳庆，字更兴。幼聪敏有器量，博涉群书，不为章句，好饮酒，闲于占对。年十三，因暴书，父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言，诵之，庆立读三遍，便诵之，无所漏。大统十年，除尚书都兵郎中，并领记室。寻以本官领雍州别驾。广陵王欣，魏之懿亲。其甥孟氏，屡为凶横。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之?”欣亦遣使辨其无罪，盂氏由此益骄。庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕，令笞杀之。此后贵戚
11、敛手，不敢侵暴。又有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃作匿名书，多榜官门，曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。 ”庆乃复施免罪之牒。居二日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党羽。庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！”太祖尝怒安定国臣王茂，将杀之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢谏。庆乃进争之。太祖愈怒曰：“卿若明其无罪，亦须坐之。 ”乃执庆于前。庆辞气不挠，抗声日：“窃闻君有不达者为不明，臣有不争者为不忠，庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳。 ”太祖乃
12、悟而赦茂，已不及矣。太祖黯然，明日，谓庆曰：“吾不用卿言，遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛，以旌吾过。 ”(北史柳庆传 ，有删节)4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）金太阳新课标资源网 第 5 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 A.趣令就禁 趣：立刻B.多榜官门曰 榜：张贴C.实不敢爱死 爱：吝惜D.以旌吾过 旌：表彰5.以下各组句子中，全都表明柳庆“守正明察”的一组是（3分）言毕，令笞杀之 庆以贼是乌合，可以诈求之庆乃复施免罪之牒 倘斯言有验，庆其庶几乎卿若明其无罪，亦须坐 庆辞气不挠，抗声曰A. B. C. D.6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分
13、）A.柳庆幼时聪慧大度，背书过目不忘。他13岁时，趁着家里晒书，父亲让他从杂赋集中抽出一篇1000多字的文章，他读了3遍，就能一字不漏地背出来。B.柳庆惩治王亲国戚，毫不畏惧权贵。广陵王的外甥孟氏依仗权势，凶横强暴，偷盗别人家的牛还口出狂言。柳庆当众宣布了他的罪状，随即下令将孟氏打死。C.柳庆机智破获劫案，罪犯尽数落网。在破获胡家劫案的过程中，他亲自写了匿名信，张贴在官府门前，说如果先来自首的则可免罪，用这个方法捕获全部罪犯。D.柳庆朝堂冒死进谏，终为王茂洗冤。王茂无罪却要被北周宇文泰处死，朝臣中只有柳庆上朝为王茂争辩，终使宇文泰醒悟赦免了王茂，但此时王茂已经被处死了。7.把文中画线的句子翻译
14、成现代汉语。 （10分）（1）孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之？ ”（2）昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，庆其庶几乎？（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首唐诗，完成 89 题。归嵩山作王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。8.诗歌的中间两联运用了哪些表达技巧，试列举其中一种加以分析。 （5 分）9.元朝方回说：“不求工而未尝不工。 ”清代沈德潜也说：“写人情物性，每在有意无意间。”试就本诗在写景抒情方面谈谈你的理解。 （6 分）（三）名句名篇默写（6 分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）子曰：饭疏食饮水，乐亦在其中矣。 （论语述而 ）金太阳新课标资源网 第 6 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 （2），贫贱不能移，威武不能屈。 （孟子滕文公下 ）（3）昆山玉碎凤凰叫，。 （李贺李凭箜篌引 ）（4） ，两朝开济老臣心。 （杜甫蜀相 ）（5）熊咆龙吟殷岩泉，。 （李白梦游天姥吟留别 ）（6），水面清圆，一一风荷举。 （周邦彦苏幕
