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1、金太阳新课标资源网 第 1 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 甘肃省兰州市第一中学 2013 届高三上学期期末考试语文试题本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。满分 150 分。考试用时 150分钟。考生作答时,将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡) ,在本试卷上答题无效。考试结束后,只将答题卡交回。第卷 阅读题甲 必考题来源: http:/ HTTP:/WX.JTYJY.COM/一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题。诗学是国学吗?什么是国学?照我的看法:国学就是“六艺”之学,就是诗、书、礼、乐、易、春秋。所以一般的诗文写作,不应该包括在国
2、学的范畴之内,那是另外的功夫。写诗,写文章,这不是国学。古文念得好,现代的文章就能写好。没有古文的功底,现代的文章也写不好。古诗文里边,有道,也有学。诗本身就是一种修养。但古人还会问他背后的“学”好不好,学问怎么样。所以古人把诗看成学的别体,不看成学的本身。诗就是你的“学” ,对不对?不一定对。当然,学问好,诗的格调也会不同。所以,古今的大家,为什么诗好?是因为学问好。有人也会写诗,平仄韵律对仗,一点挑不出毛病,可是背后没有学问,没有德范的支撑,就索然无味。缺了这两条,诗的价值就降低了。我称赞范曾先生的诗,是因为他的学问根底好。我们两个讲得来,是因为他的诗背后的东西,能和我相通。为什么很多人的
3、诗达不到这样的水准境界?是学问的限制。范先生的学问,有家学传统。他的诗,是直接从范伯子来的。诗分唐宋。唐诗阔大,各种流派,边塞也好,山水也好,写实也好,浪漫也好。可是,到了宋代,诗与唐代完全不同风格了。所以有人说,唐后无诗。这话对不对?唐后无唐诗,但是有宋诗。宋代的诗开了中国诗学的新生面。苏东坡、黄庭坚的诗,也是前无古人。还有诗余做补充。宋代的词又开出另外的新局,各大家都出来了。苏东坡、欧阳修、李清照、金太阳新课标资源网 第 2 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 陆游、辛弃疾。宋代的诗,与禅宗有相当的结合。无禅就无宋诗。唐那样的阔大,已经打开那样大的局面了,盛唐格局大得不得了。宋诗又开
4、出这么一个新格局来,它跟思想结合得更好了,跟宋代思想最高的点、跟宋代理学相表里。宋代理学根本的贡献,在于它不单是对孔孟的继承,还吸收了佛教特别是禅宗的思想,也吸收了道家和道教的思想,成为宋代理学。陈寅格把宋代理学称作“新儒家” ,因为它跟先秦,跟汉代不一样了。新在哪里?在于它吸收了各家的思想,形成中国思想史上的一个奇观,一个大的思想汇流,所以不得了啊!朱子的学问,包括二程、周、张,都了不起。这是宋代思想的大格局。以诗来讲,宋诗的地位同样是很高的。讲中国诗的历史,唐了不起,宋也了不起。元代的诗其实也很了不起,像元遗山元好问,他的诗也了不起。明诗能轻视吗?明诗又是大家辈出。明诗有什么特点?明诗是返
5、唐的,重新回到唐。明代的诗有唐诗的余韵。清诗又开一新局,清诗是返宋的。从清诗可以看到宋诗的神韵,最典范的代表就是晚清同光体诸大家。他们不是一般的返宋,他们得宋诗的神韵和一些基本的规制,形成了一个流派。判断诗的好坏,跟学连在一起。有学问的诗跟无学之诗,是完全不同的。有学问的诗,味道深远,有学问衬底,故深。所以陆游讲,功夫在诗外,主要是学问。学问的累积如何,决定了诗的基本面貌。诗经里的诗,和后来的文人诗歌写作,不能同日而语。 诗经经过孔子的删订,温柔敦厚思无邪,有大公大德存在。中国过去的大学者的文集,一般都是把“学” ,比如解易 ,解语 、 孟 ,研究诗经的传注什么的,放在文集的前头,末编才是自己
6、的诗文。过去很少有大学者不会写诗的,这是中国学问的一个传统。当然有的写得好,也有写得不够好。但是诗文和“学”的轻重不一样。他们一般都不把诗文看成“学” 。作为“六经”之一的诗经 ,跟后来文人雅士写的诗,是不同的概念。 诗经是中金太阳新课标资源网 第 3 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 国人文的源头,它的博大渊雅,是后来任何一个单独个人无法达到的。 诗三百篇,已经成“经”了。它不仅是儒家的基本经典,也是中国学术的基本经典。不管是李白和杜甫的诗,还是苏东坡和黄山谷的诗,它们都不能叫“经” 。区别就在这里。 诗经所以被称为“经” ,是中国文化的基本礼仪德范、精神价值在里面,是可以作为中国人
7、修身的教材的。古人蒙学开始,一般先念诗经 ,绝不是先念唐诗、宋诗。即使到了明朝清朝,发蒙的时候,也是先念诗经 ,绝不是先念唐诗、宋诗。先念苏东坡的诗,是要挨打的。李白、杜甫、苏东坡,词曲,白话小说,是自己偷偷念的书。 诗经进入了学校教育,李白、苏东坡不能。 诗经与后来的学者文人写的诗,完全不能相提并论,彼此的地位价值不一样。诗经是中国文化的一个渊薮,是诗学的源头。我们不能说,杜甫、李白是中国文化的渊薮。他们都是中国文化的流裔。诸子百家、四部的学问,都是“六经”的流裔,诗文更是流裔的流裔了。(摘自刘梦溪国学与诗学 )1.关于“学”与“诗”的表述与原文意思一致的一项是A.国学念得好,诗歌文章就能写
8、好。没有国学的功底,诗歌文章也写不好。B.古人诗可以看成学的别体,但是不看成学的本身的见解有道理。诗就是“学”的说法有道理但不一定对。C.作者称赞范曾先生的诗,是因为范曾先生的学问根底好,还因为他的诗背后的东西,能和作者相通。D.古今的大家,诗好实质就是因为学问好。骨子里没有学问,也就没有德范的支撑,当然诗就索然无味。2.下列有关唐宋明诗的说法不符合原文意思的一项是A.有人说,唐后无诗。这话是有道理的,但是不完全正确,唐后无唐诗但是有宋诗。B.宋代的诗开了中国诗学的新生面,苏东坡、黄庭坚的诗,也是前无古人。宋代的词,又开出另外的新局,出了很多大家。C.宋诗开出这么一个新格局来,地位同样也是很高
9、的。宋诗跟禅宗思想、宋代理学相表里结合得很好了。D.明诗是返唐的,重新回到唐。明代的诗虽不是唐诗但是有自己的特点,有唐诗的余韵。3.下列对原文的分析和理解不符合原文意思的一项是A.诗三百篇之所以成为“经” ,是因为它不仅是儒家的基本经典,也是中国学术的基本经典。B.诗经里的诗经过孔子的删订,温柔敦厚思无邪,有大公大德存在。和后来的文人金太阳新课标资源网 第 4 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 诗歌写作,不能同日而语。C.中国过去的大学者的文集,一般都是把“学”放在文集的前头,末编才是自己的诗文。这表明过去的大学者们一般都不把诗文看成“学” 。D.不管是李白和杜甫的诗,还是苏东坡和黄山
10、谷的诗,它们都不能叫“经” 。区别就在于他们的诗不是儒家的基本经典中国文学的经典。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。柳庆,字更兴。幼聪敏有器量,博涉群书,不为章句,好饮酒,闲于占对。年十三,因暴书,父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言,诵之,庆立读三遍,便诵之,无所漏。大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室。寻以本官领雍州别驾。广陵王欣,魏之懿亲。其甥孟氏,屡为凶横。或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之?”欣亦遣使辨其无罪,盂氏由此益骄。庆乃大集僚吏,盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕,令笞杀之。此后贵戚
11、敛手,不敢侵暴。又有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃作匿名书,多榜官门,曰:“我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。 ”庆乃复施免罪之牒。居二日,广陵王欣家奴面缚自告牒下,因此尽获党羽。庆之守正明察,皆此类也。每叹曰:“昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,吾其庶几乎!”太祖尝怒安定国臣王茂,将杀之,而非其罪。朝臣咸知,而莫敢谏。庆乃进争之。太祖愈怒曰:“卿若明其无罪,亦须坐之。 ”乃执庆于前。庆辞气不挠,抗声日:“窃闻君有不达者为不明,臣有不争者为不忠,庆谨竭愚诚,实不敢爱死,但惧公为不明之君耳。 ”太祖乃
12、悟而赦茂,已不及矣。太祖黯然,明日,谓庆曰:“吾不用卿言,遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛,以旌吾过。 ”(北史柳庆传 ,有删节)4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)金太阳新课标资源网 第 5 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 A.趣令就禁 趣:立刻B.多榜官门曰 榜:张贴C.实不敢爱死 爱:吝惜D.以旌吾过 旌:表彰5.以下各组句子中,全都表明柳庆“守正明察”的一组是(3分)言毕,令笞杀之 庆以贼是乌合,可以诈求之庆乃复施免罪之牒 倘斯言有验,庆其庶几乎卿若明其无罪,亦须坐 庆辞气不挠,抗声曰A. B. C. D.6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分
13、)A.柳庆幼时聪慧大度,背书过目不忘。他13岁时,趁着家里晒书,父亲让他从杂赋集中抽出一篇1000多字的文章,他读了3遍,就能一字不漏地背出来。B.柳庆惩治王亲国戚,毫不畏惧权贵。广陵王的外甥孟氏依仗权势,凶横强暴,偷盗别人家的牛还口出狂言。柳庆当众宣布了他的罪状,随即下令将孟氏打死。C.柳庆机智破获劫案,罪犯尽数落网。在破获胡家劫案的过程中,他亲自写了匿名信,张贴在官府门前,说如果先来自首的则可免罪,用这个方法捕获全部罪犯。D.柳庆朝堂冒死进谏,终为王茂洗冤。王茂无罪却要被北周宇文泰处死,朝臣中只有柳庆上朝为王茂争辩,终使宇文泰醒悟赦免了王茂,但此时王茂已经被处死了。7.把文中画线的句子翻译
14、成现代汉语。 (10分)(1)孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:“若加以桎梏,后独何以脱之? ”(2)昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,庆其庶几乎?(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首唐诗,完成 89 题。归嵩山作王维清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。8.诗歌的中间两联运用了哪些表达技巧,试列举其中一种加以分析。 (5 分)9.元朝方回说:“不求工而未尝不工。 ”清代沈德潜也说:“写人情物性,每在有意无意间。”试就本诗在写景抒情方面谈谈你的理解。 (6 分)(三)名句名篇默写(6 分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:饭疏食饮水,乐亦在其中矣。 (论语述而 )金太阳新课标资源网 第 6 页 共 17 页 金太阳新课标资源网 (2),贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子滕文公下 )(3)昆山玉碎凤凰叫,。 (李贺李凭箜篌引 )(4) ,两朝开济老臣心。 (杜甫蜀相 )(5)熊咆龙吟殷岩泉,。 (李白梦游天姥吟留别 )(6),水面清圆,一一风荷举。 (周邦彦苏幕