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1、2019年学生关于校园环境的调查报告 校园是我家，校园环境靠大家，这是一句环保标语，下面是整理的学生关于校园环境的调查报告，欢迎大家参考! 篇一： 目的：了解学校出现的环境问题，找出相应的解决方法，提高同学们的环境保护意识。 时间：3月1日 地点：松小 指导老师：王老师 调查对象：本校环境 一、优点： 1、学校的车棚里一辆辆自行车摆放整齐，空出了不少位置，走廊地面干净，没有垃圾，让人看了舒服之极。 2、学校的绿化很多，树木、小草碧绿碧绿的，茶花鲜红鲜红的，一眼望去，十分美丽! 3、楼道里，瓷砖、栏杆很干净，没有一点污渍。 二、缺点： 1、楼梯的窗台前偶尔有果皮，有时还放着一个咬过的苹果。 2、
2、3号楼旁的水斗里有许多垃圾，特别脏，时不时飘出一股臭味。 3、地面未打扫干净，有许多纸屑什么的。 4、楼道边上的花盆里堆满了糖纸，脏兮兮的，让人看了很不顺眼。 三、建议： 1、希望同学们上完体育课，能自觉把活动器材放回原处。 2、同学们不要为了方便，把垃圾随意丢弃，破坏了环境，也建议学校多放几个垃圾桶。 3、一年级的同学不要在花丛里乱跑，踩伤了花草，记住这句话：“手下留情花似锦，脚下留情草如茵。” 4、雨天的时候，各班要及时清理雨伞，不随地乱扔。 希望同学们能弯弯腰，动动手，从小事做起，保护好校园环境。 篇二： 一进校门，我被眼前的一切惊呆了，新种的小草枯萎了，上面还有几张纸片，大树上的叶子也
3、枯黄了，顶上还有许多垃圾袋，整个学校遍地垃圾，短短的几天时间怎会使学校这般模样呢?于是，我对学校的环境卫生进行了调查。 调查 我用目测法目测了学校受污染的面积有半个学校那么大，而且污染的地区上都有垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。又用询问法询问了一些大哥哥、大姐姐，可他们却说：“这又不是我们的包干区，又不用我来扫。再说了，丢到他们的包干区里，扣他们的文明分，我们班就可以当选文明班了，干嘛不丢。” 分析 1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午点的同学把袋子扔在草地上的。 2、树上的垃圾袋可能是小同学把袋子扔着玩，不小心扔在了树上。 3、草地上的零食包装可能是一些大姐姐们为了自己班的利益才丢进了别班的包干区里的 结论 学校卫生环境污染的原因： 1、有同学在食堂吃午点，吃完后把袋子随手乱丢，现在又是雨季，一下雨，袋子渗进土地里，袋子里的化学物质污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。 2、有同学把袋子扔在了树枝上罩住了树的叶子，使树叶因不能吸收新鲜空气而枯黄。 3、有些高年级的哥哥因为自己班的利益而把垃圾袋扔在了别班的包干区里致使草儿被压死 大量的事实告诉我，我们美丽的校园之所以变成这样，是因为各种人为的因素造成的，因为死了的花草较多，学校又要花一大笔钱去美化，真是一笔巨大的浪费。
