六年级语文复习练习题

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1、六年级语文复习练习题一、拼音(6 课时)1、声母(23 个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2 韵母(1) 单韵母（ 6 个） a o e I u u(2) 复韵母（ 8 个） ai ei ui ao ou iu ie ue (3) 前鼻韵母（ 5 个） an en in un un(4) 后鼻韵母（ 4 个） ang eng ing ong (5) 特殊韵母（ 1 个） er3、整体认读音节（16 个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying4、汉语拼音

2、字母表(26 个) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh II Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、字（10 课时）1、 汉字的书写规律： 先横后竖、先撇后捺、先中间后两边、先里头后封口、从左到右、从外到内2、 字的间架结构：独体结构、上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构 。3、 形近字、同音字辨析组词训练4、 多音字辨析组词漂 量 扁 乐 累 着 没 和 差 处 屏 挑 扇 磨 藏 为 应 难 兴 尽 相 教 禁 载 散 转 卷 喷 肖 圈 曲 倒 都 撒 看 泡 正 调

3、 折 将 划 更 宿 扫 背 几 挣 朝 觉 缝 数 便 传 强 降 号 弹 度 冲 落 似 模 恶 发 还 得 角5、 查字典的方法：音序、部首查字法三、成语积累（10 课时）A B C C ：波光粼粼 神采奕奕生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋 忠心耿耿大腹便便虎视眈眈小心翼翼 死气沉沉喜气洋洋风尘仆仆A A B C ：欣欣向荣默默无闻夸夸其谈蒸蒸日上人人皆知井井有条斤斤计较 奄奄一息津津有味历历可数 滔滔不绝人人自危心心相映A B A C ：不知不觉无边无际无忧无虑自由自在自言自语自作自受全心全意 一模一样不折不扣无影无踪 半信半疑如痴如醉人山人海A A B B ：熙熙攘攘兢兢业业浩浩荡荡

4、战战兢兢鬼鬼祟祟吞吞吐吐形形色色 赞人的精神品质：奋不顾身 舍己为人先人后己坚强不屈不屈不挠克己奉公共同合作：志同道合同心协力风雨同舟和衷共济历史故事：背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆 (勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马( 赵高 ) 三顾茅庐(刘备 ) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备) 退避三舍(重chong 耳) 初出茅庐(诸葛亮 ) 图穷匕见(荆柯)神话故事：女娲补天精卫填海夸父追日火眼金睛成语故事：八仙过海、盲人摸象、唇亡齿寒闻鸡起舞、守株待兔、望梅止渴掩耳盗铃、指鹿为马、井底之蛙 开卷有益、画龙点

5、睛、邯郸学步寓言故事类：拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天刻舟求剑叶公好龙 守株待兔画蛇添足愚公移山精卫填海掩耳盗铃反义构词：弃暗投明取长补短生离死别苦尽甘来七上八下九死一生三长两短大同小异大材小用行下效上上窜下跳无中生有天翻地覆化险为夷近义构词：胡言乱语狐群狗党胡思乱想虎背熊腰自暴自弃争分夺秒崇山峻岭 想方设法调兵遣将丢盔弃甲 金枝玉叶甜言蜜语花言巧语含辛茹苦巧藏动物机关（12 生肖成语）：胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇 悬崖勒马顺手牵羊 杀鸡儆猴呆若木鸡白云苍狗形同狗彘必填成语：全神（ ）注 横七（ ）八 斩钉（ ）铁 气（ ）山河 居高（ ）下 粉身（ ）骨 惊天（ ）地

6、 神机（ ）算 东（ ）西（ ） 绿草如（ ） 目不（ ）接 心（ ）神（ ） 流水（ ） 古木（ ）天 赞不（ ）口 深情（ ）谊 良师（ ）友 （ ）转反侧 （ ）君之罪 神态各（ ） 虎视（ ） （ ）建战功 （ ）肥体壮 波涛（ ）涌 锣鼓（ ）喧 波（ ）壮阔 水平如（ ） 峰（ ）雄伟 红叶（ ）火 连（ ）不断 万（ ）千红 春色（ ）园 （ ）惚惚 （ ）首挺胸 热血沸（ ） 深情厚（ ） 川流不（ ） 神态自（ ） 语（ ）心长 锦上（ ）花 惊（ ）失措 （ ）黄一体 久（ ）沙场 （ ）名而来 （ ）耳（ ）眼 热泪（ ）眶 （ ）地而起 危峰（ ）立 云（ ）迷（ ）

7、怪石（ ） 恍恍（ ） 鸟（ ）花（ ） 问（ ）问（ ） 怪石（ ） 雪中送（ ） （ ）天（ ）地 没（ ）没（ ） 绿草如（ ） 迷迷（ ） 安（ ）乐（ ） 奇（ ）罗（ ） （ ）( )起舞 四、句子（10 课时）1、本册五首古诗。墨梅（王冕）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 竹石（郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。石灰吟（于谦）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。望洞庭（刘禹锡）湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。泊船瓜洲(王安石) 京口瓜洲一水间， 钟山只隔

8、数重山。游子吟(孟郊)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。2、对联（1）关于学习方面的对联愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书与有肝胆人共事 从无字句处读书虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则钢（2）狱中联欢的对联洞中才数月 世上已千年 （扭转乾坤）歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅 （极乐世界）看洞中依然旧景 望窗外已是新春 （苦尽甘来）满园春色关不住 一枝红杏出墙来 （大地回春）两个天窗-出气 一扇风门-伸

9、头 （乐在其中）（3）春联雪里/江山美花间/岁月新 （红梅报春）四海/皆春/春不老九州/同乐/乐无穷 （普天同庆）风流人物/数当代大好春光/看今朝 （人杰地灵）稻花/钢花/科技花/万花竞艳 农业/牧业/工商业/百业兴隆 （日新月异）日月潭/碧波凝翠/台湾骨肉/日日思归/盼统一扬子江/热浪含情/大陆同胞/天天翘首/望团圆（春回华夏）（4）自写春联冬去山明水秀 春来鸟语花香 十亿神州春日起 千秋华夏巨龙飞 人勤春来早 家和喜事多 大地春光好 长天晓日红 岁岁皆如意 年年尽平安3、描写具有高尚情操的名言每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦.地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之

10、有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。谚语冬天麦盖三层被，来年枕馒头睡。冰冻三尺，非一日之寒。听十遍不如看一遍，看十遍不如做十遍俗话吃一堑，长一寸饥不暴食，渴不狂饮瑞雪兆丰年 中国古典四大名著吴承恩西游记罗贯中三国演义 施耐庵水浒传曹雪芹红楼梦鲁滨逊漂流记 英国 雷福安徒生童话集 丹麦 安徒生钢铁是怎样炼成的 苏联 奥斯特洛夫斯基一千零一夜 阿拉伯 佚名战争与和平 俄国 列夫托尔斯泰罗密欧与朱丽叶 英国 莎士比亚安娜卡列尼娜 俄国 列夫托尔斯泰1、用下面词语分别组成意思不同的三句话。 （不少词、3 分）功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 知道 2、划掉各组词语中不是同一类

11、的一个词。 （1 分）亚洲 欧洲 绿洲 非洲 美洲火焰 火种 火炉 火苗 火光3、用“ ”画出与第一对关系相似的一对词。 （2 分）剪刀：布匹：A、锯子：水泥 B、锯子：木材 C、锯子：椅子老师：学生：A、教练：球迷 B、教练：运动员 C、教师：家长五 、段、篇（14 课时）l、我们一般把记人，叙事、写景，状物一类的文章叫做 叙述文 。2、记叙文的六要素是指。 、 、 、 、 、 。3、在文章中，当一段话或一层意思说完后需要转入另一段话或另一层意思的时候，要用一句话或几句话把它们连接起来，这种起连接作用的句叫 ，段叫 。4、文章的段落有 自然 段、 逻辑 段、 意义 段等。5、从我们学的文章中

12、可以知道，人称有 、 和，它们都是文章记叙和描写的方式或方法。6、在叙述事情的文章中，按事情先后发展的时间顺序或者按地点转换的次序来进行叙述的方法叫 顺序 。如果先写事情的结果，回头再交待事情的发生和发展的过程，这种叙述的方法叫 倒叙 。如果在叙述主要事情的时候，暂时把这件事情停顿一下，插进有关其它事情，等到这种插入叙述的事情写完之后，继续接写原来的事情，这种方法叫 插叙 。7、不论是记人叙事，还是写景状物，作者总要在文章中告诉读者一个道理或意思，这个道理或意思就叫文章的 。8、人物描写是指描写 外貌、动作、语言、心理活动 等 。9、文章中以众多的人物的共同活动为中心的生活画面的描写，叫 场面

13、 描写。10、为了表现中心思想和人物形象或景物形象，文章中用具体的。特别细致、真切的描写方法，我们把这种描写叫做 细节 描写。11、文章中对自然场景或社会背景的描写，被称作 环境 描写。12、写文章时：我们要根据文章的题目和要表达的中心思想，把平时积累的材料拿出来进行筛选，这叫做 选材 。（一） 、按要求把下面的作文材料排好顺序：（9 分）1、按时间推移的顺序排列。（ ）深夜，爸爸还在灯下认真地工作。（ ）我有意地拉他去看电视好歇歇脑子，可爸爸仍未停下工作。（ ）过了一会儿，妈妈干脆拉灭了电灯，拖爸爸离开书房，强迫他去休息。（ ）吃过晚饭，爸爸就打开资料和图纸伏案写画起来。2 按事情发展的顺序排列。（ ）在车上、售票员阿姨热情地向乘客介绍沿途停站的情况