大自然的语言--省优质课获奖课件

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1、夏荷,秋枫,冬梅,一年有四季,四季景不同。,春柳,大自然的语言,竺可桢,竺可桢( 18901974 )浙江上虞人,气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。,衰草连天鬓毛衰 连翘翘尾巴 差异差遣差劲参差 播种耕种 落叶丢三落四落枕 观测道观,shui,cu,qio,qio,ch,chi,ch,c,gun,gun,zhng,zhng,lu,l,lo,区别读音,2、理解词义,翩然: 孕育: 销声匿迹: 载途: 次第: 萌发: 周而复始:,动作轻快的样子。,怀胎生

2、育,用来比喻酝酿着新事物。,原意是不公开讲话,不公开露面。,满路,有遍地的意思。,一个接一个。,种子发芽。比喻事物发生。,一次又一次地循环。,这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。,搭 配 词 语,大地 冰雪 草木 花儿 燕子 北雁,昆虫 叶子 衰草 风雪 草木 候鸟,苏醒 融化 萌发 次第开放 翩然归来 南飞,销声匿迹 簌簌落下 连天 载途 荣枯 去来,快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息:,1、什么是物候?什么是物候学? 2、物候观测对农业有什么重要意义? 3、决定物候观测的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义?,1、什么叫物候和物候学?,草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之

3、为物候;利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。,2、物候观测对农业生产有什么重要意义?,物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。,3、决定物候现象的因素有哪些?,纬度、经度、高下的差异和古今的差异。,4、研究物候学有什么意义?,1.预报农时,安排播种日期; 2.安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期; 3.引种植物到气候条件相同的地区; 4.避免或减轻害虫的侵害; 5.便利山区的农业发展。,考考你:用地理课所学知识说明: 什么叫纬度?什么叫经度?,纬线,经线,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高

4、下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,高下差异,古代三月的长城,现代三月的长城,古今差异对物候的影响,纬度,经度,高下,古今,四个决定因素,按照影响程度大小,大,小,空间因素,时间因素,逻辑顺序 不能调换,描述物候现象,阐述研究意义,作出科学解释,影响物候的四个因素,现象,本质,逻辑顺序,大自然的语言,次第开放,草长莺飞 百花盛开,孕育果实,燕子翩然归来,秋叶簌簌,北雁南飞,衰草连天,风雪载途,你最爱哪一句?,立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟

5、,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。,佳句赏析(齐读),分析文章第一段的内容:,1、本段主要描写什么?,本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。,2、本段是按什么顺序来说明的?,按时间顺序,3、表示时间的词语:,再过两个月,不久,于是转入,到了秋天,准备迎接,立春过后,描写一年四季的词语 春 夏 秋 冬,苏醒 冰雪融化 草木萌发 各种花次第开放,炎热 孕育果实,果实成熟 叶子渐渐变黄 簌簌的落下,销声匿迹 衰草连天 风雪载途,生动形象 如一幅四季风光画,生动形象的描写增强了说明

6、的生动性、趣味性。,(二)体会下列句子中词语的表达效果,1、“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法,有什么表达效果? 2、“燕子翩然归来。” “翩然”一词,有什么样的表达效果?,用了拟人的修辞手法;把“大地”人格化, 显得亲切动人。 “翩然”指轻快地飞舞的样子,用来描绘 燕子的飞行,十分恰当、形象。,1、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 2、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。 3、第69段总体上来看,运用了什么说明方法? 4、在春天,早春也跟晚

7、春不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。,(三)指出下列各句所使用的说明方法,举例子、列数字、作比较,下定义,举例子、列数字、作比较,分类别,准确严密:措词严谨,用词语从数量、范围等方面进行限制,如“许多”。,生动形象:词语优美,描绘的画面生动形象,多用拟人等修辞手法。,给本文的语言特点做小结,收集的农谚 :,雨中闻蝉叫,预告晴天到。 蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。 泥鳅静,天气晴。 猪衔草,寒潮到。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。 龟背潮,下雨兆,小试牛刀:,大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花

8、始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 联系课文中的物候知识,谈谈你对这首诗的理解。,由于高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明这一点。,夏天人们往往到下列地方去避暑,根据本课知识说一说为什么?,北戴河 大连 青岛 庐山 昆明,处于海滨,由于经度差异,夏季比内陆凉爽。,海拔较高,由于高下差异,温度比低处低。,岑参白雪歌写塞外风光: 北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。 请根据本课所学知识说明,这是为什么?,这是由于纬度的差异。“胡天”是指北方和西北少数民族地区。越往北,冬天来得越早,气温也越低。 南半球反之。,两个月前,在广州,看见了玉兰

9、开花; 两个月后,在北京,又看见玉兰开花。 玉兰花呀,我说,你走得真慢哪! 费了两个月工夫,你才到了京华。 郭沫若,用物候现象解释诗人这句感叹。,采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。,雨中闻蝉叫,预告晴天到。 蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。 泥鳅静,天气晴。 猪衔草,寒潮到。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。 龟背潮,下雨兆,二十四节气 春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬寒又寒,1说明“早上乌云盖,无雨也风来”“黄云上下翻,将要下冰蛋”“清早宝塔云,下午雨倾盆”三则农谚包含的物候知识。 2为强化人们的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例:污染空气,等于慢性自杀。 3举一个你熟悉的“人类朋友”的例子,向别人介绍,好吗?,课后作业(3选2),

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