六年级英语上册 unit 7《seeing a film》导学案 牛津上海版(深圳用)

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1、Seeing a film年 级六学科英语课型新授授课教师设计时间总课时19授课时间学习内容Module3 Unit 7 Seeing a filmP46-47(period 1)学习目标1. 学习生词shall, police, exciting, boring, next time2. 学习邀请别人的句型Shall we + v原形 ?Sure.学习重点生词shall, police, exciting, boring, next time句型Shall we + v原形 ?Sure.学习难点正确使用上述句型。学习准备录音机及课件 集体备课二度备课导学过程温故互查: 两人一组用Would

2、you like to ? Yes, Id like to .进行问答练习。设问导读:利用多媒体出示白雪公主的图片和影片海报,播放电影的片段。从而引出Snow White的电影名。板书并领读单词film和Snow White,Police Story。Snow White is a film about a princess and Police Story is a film about a brave policeman.然后,让学生自读Listen and say的内容,在不理解的地方作记号。新知释义: 1.princess n.公主导学过程2.通过播放影片的片段,让学生感受电影的氛围,

3、引出单词板书并学习这几个形容词。3.学习句型:Shall we + v原形?“让我们好吗?”表示邀请别人参加活动或征求意见。Sure. 表示接受对方的邀请。而Id like to .是表示自己的意愿。巩固练习:播放录音,学生跟读若干遍。回答下列问题。1.Does Kitty like films?2.What would Jill like to see?3.Would Peter like to see Snow White?拓展延伸: 让学生完成反馈练习,并核对答案。板书设计Unit7 Seeing a film(1)film Snow White Police Storyprincess

4、 interesting exciting boring Shall we + v原形?Sure. 导学反思六年级英语(上)课堂导学案年 级六学科英语课型新授授课教师设计时间总课时20授课时间学习内容Module3 Unit7 Seeing a filmP48-49(period 2)学习目标学习故事Snow White, 掌握词汇kill, asleep, once opon a time, fall asleep。学习重点词汇kill, asleep, once opon a time, fall asleep。学习难点理解故事,能流畅地阅读故事。学习准备录音机,图片 集体备课二度备课导学

5、过程温故互查: 两人小组互查上一课的单词。设问导读:1.出示相关图片,介绍故事的主要人物和关键物品,mirror魔镜, queen皇后, seven little friends七个小矮人2.出示问题What could the magic mirror do?Who did Snow White meet in the forest?What did the queen give to Snow White ?Did Snow White die?根据问题,让学生自读故事Snow White,不懂之处作记号。导学过程自学感悟:1.播放录音,学生看书听录音。2.再放录音,学生边听边跟读。3.学

6、生自主朗读课文,并试着回答问题。合作探究: 两人小组核对上述问题的答案,并就不懂之处互助合作。巩固练习: 完成两导两练P62练习二,并核对答案。板书设计Unit7 Seeing a film(2)kill asleep once upon a time fall asleep导学反思六年级英语(上)课堂导学案年 级六学科英语课型新授授课教师设计时间总课时21授课时间学习内容Module3 Unit7 Seeing a filmP50-51(period 3)学习目标1. 掌握句型Shall we ?和What is it about?2. 学生复习s, z, c, ts, dz在单词中的读音。

7、学习重点句型Shall we ?和What is it about?s, z, c, ts, dz在单词中的读音。学习难点正确运用上面句型进行对话。学习准备课件,录音机 集体备课二度备课导学过程温故互查: 翻译下列语汇,同桌核对。kill asleep once upon a time fall asleep 设问导读:出示Ask and answer 中三部影片片名及海报,即:Snow White, The Monkey King, Police Story , 让学生发挥想象描述电影内容。出示上述三部影片的排片表,指着其中一部影片提问并自答:T:What is it about? Its

8、about a princess and her seven little friends. We can see it in City Cinema. 并板书:导学过程City Cinema What is it about? 试着依照老师的说法来描述另外两部影片,结合排片表的内容来描述。合作探究:1.同桌用P50的句型进行问答。2.完成Think and write的反馈练习,小组核对答案。语音学习: 1.出示Learn the sounds 的单词,请学生模仿朗读,教师进行总结。s , c /s/ z, s /z/ ts/ts / ds/dz / 2.请学生完成Listen and circle的练习,然后核对答案。巩固练习:完成两导两练P64练习四。板书设计Unit7 Seeing a film(3)s , c /s/ z, s /z/ ts/ts / ds/dz /导学反思7

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