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1、2019年年文艺汇演主持词 篇一：20XX年传统文化文艺晚会主持稿 20XX年?小学文艺晚会主持稿 暂定主题：演绎传统文化，展示乐育风采 主持人1：尊敬的各位领导、各位嘉宾 主持人：亲爱的老师、同学们、朋友们 主持人齐：大家晚上好！ 主持人2：?小学20XX年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会，主持人齐：现在开始！ 主持人1：矫健有力、热情欢快的花鼓舞，拉开了我们今天晚会的序幕。主持人2：我们今天晚会的主题是“中华传统文化” 主持人3：那“花鼓舞”是是哪类的传统文化呢？ 主持人1：“花鼓舞”属于“中国戏剧”文化，花鼓是我国各民族共有的一种传统乐器，利用它来作为舞蹈的道具，是许多民族的习俗
2、。花鼓舞是民间歌舞，又称地花鼓、花鼓小锣等，主要流行于湖南、湖北、山东、山西、陕西等省。主持人3：哦，原来“花鼓舞”有这样的学问！姐姐！您知道的真多！你们还能告诉我，“中华传统文化”包括些什么吗？ 主持人2：咱们祖国是一个历史悠久、文化丰富的国家，中华传统文化博大精深，文明辉煌，源远流长。除了刚才的“中国戏剧”文化，还包括：诸子百家、传统节日、中华武术、中华诗词 主持人1：传统文学、琴棋书画、民间工艺、古玩器物、民风民俗、衣冠服饰等等。 主持人3：（鼓掌）太棒啦！（叉腰抬头）哼！ 主持人、：你怎么啦？ 主持人3：我为祖国骄傲！ 主持人、：（笑）你真可爱！ 主持人1：如果你欣赏完今晚的不同传统文
3、化的演绎，你会更骄傲呢！主持人2：看，弟弟已经快流口水了！ 主持人1：好，下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈中国年，掌声有请！ 主持人3：姐姐，看着刚才的舞蹈，我就希望快点过年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，还可以领红包！ 主持人1：是呀，过年，是中国最隆重的一个传统节日！我也很喜欢！但是，你想领红包，得对长辈说一些吉祥话呀！你说说看！ 主持人3：我会祝爷爷、奶奶和外公、外婆长命百岁！祝妈妈身体健康！祝爸爸升官发财！ 主持人1：哟！小嘴巴还真甜！你知道吗？在汉族神话中，主管钱财和功名的叫“禄星”，想爸爸“升官发财”，建议你送给他一个“禄仔”哦！来，请欣赏六年级的舞蹈：禄禄吉祥 主持人3：掌声欢
4、迎！ 主持人1：传统节日，蕴含着五花八门的习俗，带给人们回味无穷的乐趣。主持人2：中华武术，也博大精深，让人强身健体。 主持人1：我校人人都懂得其中的一种中华武术，那就是 主持人2：太极！ 主持人1：是呀，太极拳，陶冶了我们的性情，增强了我们的体质。接下来，请欣赏学校太极队表演的 主持人2：掌声欢迎！ 主持人3：太极队的哥哥姐姐们真厉害！ 主持人2：是呀！他们代表我们学校参加? 主持人3：他们简直就是我的偶像！ 主持人2：他们也是我的偶像！ 主持人3：姐姐，我知道我们学校还有练南拳的武术队哦？ 主持人2：你说得没错！他们已经整装待发了！来，有请南拳队为我们表演帅气小武生 主持人3：太好了！我们
5、一起鼓掌欢迎吧！ 主持人1：中华武术，是我们学校的骄傲，让我们精神鼓舞！ 主持人2：我们学校的同学，可是“文武”双全的哦！经典国学、中华诗词也浸润着校园，人人朗朗上口。 主持人1：接下来，（）年级的同学，将用歌舞演绎古诗咏鹅 主持人2：好期待哦！掌声有请！ 主持人1：台下的同学们，看了以上的表演，你们发现演员们演绎了哪些传统文化吗？ 主持人3：诶，不着急，想说的，请先举手。 主持人1：对对对！先举手再发言。 主持人3：下面，请欣赏二年级的舞蹈举手发言 主持人1：掌声响起来！ 主持人2：刚才，节目中的小演员举手告诉我：前面演绎的中国戏剧、传统节日、中华武术、中华诗词等传统文化很精彩！ 主持人1：
6、那接下来，还要展演哪方面的传统文化呢？ 主持人2：接下来，我们将用歌声继续演绎中华诗词，同时，还展示我校同学的书法、陶艺、美术作品。 主持人1：那不是琴棋书画类的文化吗？ 主持人2：（竖起大拇指）对！ 主持人1：我知道，陶艺，是一种民间工艺，还是古玩器物之一哦！ 主持人2：说的没错！陶艺也是我们学校的? 主持人1：接下来，请三四年级的同学为我们献上歌曲联唱一字诗、悯农、寻胡隐君、游子吟。 主持人2：掌声欢迎！ 主持人1：浩浩中华，文脉悠远，德化四方。 主持人2：我们热爱祖国的传统文化！在优秀的中华传统文化浸润中，我们茁壮成长！ 主持人3：优秀的中华传统文化，是每一个华夏儿女的骄傲！ 主持人1：
7、黄河在我们的血脉中流淌！ 主持人2：长城让我们永远刚强！ 主持人3：“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广！ 主持人1：因为独具风格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中国已经闪亮地走向世界，也打动了世界。 主持人3：作为代表祖国未来的新一代， 主持人2：让我们认识中华文化之根，熔铸中华民族之魂， 主持人1：把传承了五千年的民族文化， 主持人1、2、3齐：更加发扬光大！ 主持人1：尊敬的各位领导、各位嘉宾 主持人：亲爱的老师、同学们、朋友们 主持人2：?小学20XX年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会，主持人齐：到此结束！祝各位晚安！ 篇二：20XX年文艺汇演主持词 拉僧庙小学“展示风采超越梦
8、想” 文艺汇演主持词 甲：尊敬的各位领导 乙：敬爱的各位老师 丙：亲爱的小伙伴们 丁：大家上午好 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 丙：我们的心像怒放的花朵 丁：荡起一片欢乐的海洋 甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香 乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵 丙：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬 丁：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空 甲：六月，让我们放飞理想 乙：六月，让我们齐声歌唱 丙：在这美好的日子里，让我们满怀感激的说一声 丁：谢谢你们，工作在一线的老师们 甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意 乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想 丙：我们将用智慧与热情，
9、播撒希望的种子 丁：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。 合：拉僧庙小学庆“六一”“展示风采超越梦想”文艺汇演现 在开始 甲：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读国学经典。请 欣赏二年级一班全体同学弟子规诵读表演。 乙：六一到了，我们感到爽，用两个字很爽，三个字就倍儿爽。 请欣赏五年级的舞蹈倍儿爽表演者孙雨泽等。 丙：我们要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长， 感谢同学们给予的掌声，请欣赏六一班同学的手语操感恩的心。 丁：时光悄悄流淌，美妙的音符在指间跳跃，动听的曲调令人 流连忘返，请欣赏王学慧表演电子琴独奏。 甲：老师，你如春雨滋润我渴望知识的心田；你如轻风拂去我 心头的几丝愁云；
10、你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒，你是我最真挚的朋友。请欣六年级两位语文老师朗诵致毕业生-谢谢你们做我的学生 乙：下面这个舞蹈具有鼓舞的功效，可以帮助我们继续向前， 正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们为自己加加油吧！请看二年级二班的舞蹈加加油。丙：朋友们，童年是美好的，也是快乐的，无有无虑的，下面 请欣赏四年级舞蹈拨浪鼓。 丁：只有共产党，才能救中国；只有共产党，才能富强中国。 请欣赏三年级带来的没有共产党就没有新中国大合唱。甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲，你瑰丽的文化是我 的自豪！请欣赏朗诵我的中国梦。朗诵者：综合组的老师们。 乙：每天一杯香甜的牛奶，可以让我们
11、拥有一个健康的身体， 可以让我们健康成长，看牛嘟嘟也来凑热闹了，下面就请欣赏二二班的小同学为大家表演舞蹈牛奶歌。 丙：听，轰隆隆，雷声响了，小小笋芽儿从睡梦中醒来了，呀， 外面的世界多美丽！请欣赏课本剧笋芽儿。表演者倪佳怡等。 丁：缤纷的云彩是晚霞的衣裳，笑意写在脸上，哼一曲乡间小 曲，任思绪在晚风中飞扬。请欣赏合唱走在乡间的小路上。 甲：赤脚走在田埂上，头上插着野菊花，手臂上挽着小竹筐。 山歌悠悠，小辫儿晃晃，走来了小姑娘！请欣赏舞蹈拾稻穗的小姑娘。 乙：请欣赏三年级带来的小相声剧本有趣的词序颠倒。丙：请欣赏六一班同学带来的英语歌，表演者刘梦瑶等。丁：是老师教给我们知识，是老师教会我们做人，
12、我们忘不了 您和风细雨般的话语，忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。下面请李翠娥老师为我们献歌一曲。甲：节日到来心欢喜，大家欢聚在一起，前面的节目演的好， 三句半也不能少，欢迎二二班刘智铭等表演三句半。乙：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机， 已经被压在了箱底；看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺.留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到这首童年里。丙：童年的回忆，童年的梦，我们在这样一个温馨的校园里。 闻者开花的味道，让我们荡起双浆，让我们的友谊地久天长，让我们对未来充满希望。请听四年
13、级女生小合唱让我们荡起双浆。 丁：下面有请年轻有为，又特别帅气的郝东老师上台表演，六 年级的同学们掌声在哪里。 甲：刚才的气氛一直很热烈，现在，我们来个搞笑的怎么样? 请大家欣赏小品小糊涂虫! 乙：不会遗忘是谁教会我思想，不会遗忘迷茫中谁指引我们的 方向，在我们的节日里，请欣赏老师我想对您说丙：请欣赏三年级舞蹈DJ万万岁表演者；魏姝瑾等丁：下面我们用热烈的掌声请音乐老师和美术老师上台表演，有请李老师张老师。 甲：歌是那么悠扬，曲儿是那么狂。看什么都痛快，今儿我 就是爽。下面请欣赏舞蹈二一班倍儿爽！ 乙：左手代表方向，不会向困难低头，右手代表希望，不会为 挫折发愁。当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走。请欣赏舞蹈左手右手。 丙：女生是可爱的，也是漂亮的，他们总是幻想，自己是公主， 请欣赏五年级的舞蹈我是女生。 丁：丰富多彩的节目再现了我们六年的记忆，就要和母校说再 见了，学会感恩和珍惜，让这离别的时候更有意义！请欣赏六二班全体同学的诗歌朗诵毕业致词。 甲：用童年的祝愿 乙：用稚嫩的小手 丙：用五彩的画笔 丁：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 甲：看，雏鹰正在展翅飞翔 乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 丙：我们是明天的雄鹰 丁：我们是祖国的未来 甲：我们和时代的脉搏一起跳动 乙：我们与祖国同呼吸、共命运，
