《八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防周清练习（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防周清练习（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、传染病及其预防周清一、选择题（每题1分）1.夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于（）A消化道传染病，切断传播途径B呼吸道传染病，控制传染源C消化道传染病，保护易感人群D消化道传染病，控制传染源2. 2013年枣庄市成功通过了省级卫生城市的复验，在创卫复验活动中，全市上下进行卫生大扫除，清洁环境，从预防传染病的角度来看，卫生大扫除最主要的作用是（）A.控制传染源B切断传播途径C保护易感人群DA和C3.近期，一种被命名为“中东呼吸综合症”的新型冠状病毒感染在中东地区爆发，该病具有较强的传染性
2、和较高的病死率。为防止该病传入我国，国家质检总局与4月3号发布公告，要求来自该地区有关国家的入境人员，如有发热、咳嗽、呼吸困难等急性呼吸道症状，应主动申请并由疾控和医疗单位进行适当的隔离检查和治疗。该预防措施属于 （ ） A.消灭病原体 B.控制传染病 C.切断传播途径 D.保护易感人群4.今年4月山东省疾病预防控制中心实验室确认我省两例人感染H7N9禽流感病例对于预防H7N9禽流感，专家提出了以下建议：勤洗手，不要随地吐痰；对患者进行隔离治疗；生熟食物分开处理；经常进行适当锻炼，提高身体素质其中不属于切断传播途径的是 （）ABCD5.为了人们的身体健康，现在各医院都使用一次性输液器、注射器。
3、从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的 （ ）A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、杀灭病原体6.婴儿出生后，要按照科学的免疫程序接种疫苗，预防传染病的发生。接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是 （ ） A抗原、控制传染源 B抗原、保护易感人群C抗体、保护易感人群 D抗体、切断传播途径7.下列有关免疫的叙述，不正确的是 （ ）A麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体B免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用D计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质8.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，下列叙述中，免
4、疫类型与之不同的是 （）A白细胞能吞噬病菌B接种乙肝疫苗能预防乙肝C皮肤能阻挡病原体侵入人体D呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物9.图2表示人体某种免疫过程。下列相关叙述正确的是 （ ）A. 该过程属于特异性免疫 B. 该防线能防御多种病原体C.图中细胞表示淋巴细胞 D. 该过程为人体免疫的第一道防线10.儿童服用脊髓灰质炎糖丸，可预防小儿麻痹症。服用脊髓灰质炎糖丸后，能刺激人体 （ ）A、产生抗体，获得特异性免疫 B、产生抗体，获得非特异性免疫 C、产生抗原，获得特异性免疫 D、产生抗原，获得非特异性免疫12.根据农业部统计，自2005年初至2006年3月，我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病
5、原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图所示。请回答有关问题：（1）构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是 ；（2）A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的 细胞就会产生相应的抗体，其作用是_；（3）在图示的动物实验中，设置B组小鸡的作用是_；（4）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围32以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？ 。（5）当人体抵抗抗原的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起 （6）在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，同时还要长期使用 药物。28.在人类漫长的岁月里，传染病夺去了无数人的生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。（2）细菌感染人体后，人体血液中的 数目会显著增多，吞噬病菌，这属于人体的第 道防线。（3）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花，接种到人体内的“牛痘”在免疫学上被称为 ,该措施属于预防传染病措施中的 。（4）每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，请列举一种切断流感传播途径的方法： 。2
