六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制

上传人:简****9 文档编号:95933424 上传时间:2019-08-23 格式:PPT 页数:30 大小:3.51MB
返回 下载 相关 举报
六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制_第1页
第1页 / 共30页
六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制_第2页
第2页 / 共30页
六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制_第3页
第3页 / 共30页
六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制_第4页
第4页 / 共30页
六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学上册 第5章 有理数 5.10 科学计数法公开课课件 鲁教版五四制(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、科学记数法,学习目标,1、通过实例感受有理数的乘方运算,当底数大于1时,幂增大的很快; 2、进一步熟练掌握有理数的乘方运算; 3、通过实例培养学生阅读、分析能力和勇于探索的精神。,1、填表:,(-1)3,25,-4,3,4,0.3,104,2、判断:(对的画“”,错的画“”),(1) 32 = 32 = 6; ( ),(2) (-2)3 = (-3)2; ( ),(3) -32 = (-3)2; ( ),复习巩固,例3 计算:,解:(1),(2),(1),(2),1.底数为10的幂的特点: 10的几次幂,1的后面就有几个0。,2.有理数乘方运算的符号法则: 正数的任何次幂都是正数; 负数的偶数

2、次幂是正数,奇数次幂是负数.,3.互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。,观察例3的结果,你能发现什么规律?,想一想:,有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折 1次后,厚度为20.1毫米。,(1)对折2次后,厚度为多少毫米?,(2)对折20次后,厚度为多少毫米?,1次,2次,30次,做一做,你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条。如图所示:,第1次,第2次,第3次,这样捏合到第_次后可拉出128根面条。,想一想,1.能熟练地进行乘方运算。 2.能归纳幂的符号的变化规律。 负数的奇数次幂是负数

3、, 负数的偶数次幂是正数。 3.当底数大于1时,乘方运算的结果增长得很快。,课堂小结,数学史话,在第一个方格放1粒米,在第二个方格放2粒米, 在第三个方格放4粒米,在第四个方格放8粒米 以此类推,在第64个方格中放_粒米.,课堂小结,1.乘方的意义 2.乘方的运算:先乘方,后乘除,注意每一步运算中符号的确定,巩固练习, 填空 (1)310的意义是 个3相乘. (2) 平方等于它本身的数是 . 立方等于它本身的数是 . (3) 一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 . (4)(2)6中指数是 ,底数是 . (5)平方等于1/64的数是 ,立方等于1/64 的数是 .,北京故宫的占地

4、面积约为721000m2,生活中的大数,第五次人口普查时,中国人口约为1300 000 000人。,2019年8月23日2时58分,情境引入,2008年北京奥运会体育场“鸟巢”能容纳91000位观众。,2019年8月23日2时58分,2008年5月12日,在我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震,面对地震灾难,各级政府共投入抗震救灾资金22600000000元人民币。,2019年8月23日2时58分,“721000米2 1 300 000 000人 91000个 22600000000元” 有简单的表示方法吗?,2019年8月23日2时58分,科学记数法,2019年8月23日2时58分,观察

5、探究,10的乘方有如下的特点: ,一般地,10的n次幂等于100(在1的后面有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数。,例如:91000 = 9.110000 = 9.1,用科学记数法,书写简短,便于读数。,读作:9.1乘以10的4次方(幂),22600000000 = 2.2610000000000 = 2.26,北京故宫的占地面积约为721000m2,你能把它表示为一个数 乘以 的形式吗?,科学记数法,把一个大于10的数表示成a10n的形式,其中1a10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。,在下列各大数的表示方法中,不是科学记数法的是( ),E、170700001.707107

6、,C、99760009.976106,D、1000000010106,此数不能小于1,此数也不能大于或等于10,A、5629000=5.629106,B、450000000.45108,2019年8月23日2时58分,1 300 000 000人,=1.3 人,1000000000,=1.3 109人,第五次人口普查时,中国人口约为1300000000人。,用科学记数法表示,怎样确定10的指数呢?,后面多少个零?,1,13 0 0 0 0 0 0 0 0,1300000000= 1.3 109,小数点原来的位置,小数点最后的位置,小数点向左移了9次,法一:小数点往左移动几位,则10的指数就是几

7、,法二:10的指数是原数整数位数减1,即若原数是m位整数,则10的指数为_,m-1,2019年8月23日2时58分,太阳的半径约为696 000 000米,6.96108米,光的速度约为300 000 000米/秒,3108米/秒,中国森林面积约为1.2863108公顷,解:1.2863108128630000公顷,原来的数是多少呢?,人体中约有. 个红细胞,解:2.5101325000000000000个,我国是一个严重缺水的国家,大家应倍加珍惜水资源,节约用水。据测试,没拧紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水,每滴水约 0.05毫升。小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴了多少毫升水(结果用科学记数法表示),解:,20.0560604,=1.44103(毫升),答:水龙头滴了1.44103毫升水。,=1440,在以下的各数中,最大的数为( ) (A)7.2 (B)2.5 (C)9.9 (D)1,在下列各数中最小的为( ) (A)3.14 (B)3.1 (C)3.2 (D)3.142,比较大小,1遇到较大的数时可用科学记数法来表示?,3用科学记数法a10n表示大数关键要注意两点: ()a10 () n为原数整数位数减去.,2用科学记数法表示大数有什么好处?,一般形式: a10n( a10,n为正整数),这节课你学到些什么?,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号