《2018年中考生物总复习 第八单元 第一章 传染病和免疫课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考生物总复习 第八单元 第一章 传染病和免疫课件（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 健康地生活,第一章 传染病和免疫,考情分析,续表,续表,考点梳理,考点1 传染病及其预防,1.传染病 (1)病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,例如结核杆菌、蛔虫、流感病毒等。 (2)概念：由_引起的，能在人与人或人与动物之间_的疾病。 (3)分类：常见的有_、_、血液传染病、接触传染病。 (4)特点：具有_和_，感染治愈后常有免疫性。 (5)常见的传染病：艾滋病、甲流、手足口病、结核、天花等。,病原体,传播,呼吸道传染病,消化道传染病,传染性,流行性,2.传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，三者缺一不可(如图8-1-1)。 (1)传染源：能够散播_的人或
2、动物。 (2)传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的_。如：空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。 (3)易感人群：对某种传染病缺乏_而容易感染该病的人群。,病原体,途径,免疫力,3.预防措施：_、_和保护易感人群，要抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。 (1)控制传染源：对传染源要做到早发现、早治疗，防止传染病蔓延，例如隔离病人，打针吃药进行治疗等。 (2)切断传播途径：主要指搞好个人和环境卫生，消灭传播疾病的媒介生物，医疗仪器、公共设施的消毒处理。 (3)保护易感人群：不要让易感者接触传染源，并进行_和体育锻炼，提高易感人群的抵抗力，例如禁止家属探望传染病人，给儿童注
3、射疫苗等。,控制传染源,切断传播途径,预防接种,考点2 免疫与计划免疫,一、人体的三道防线和免疫功能 1.三道防线,吞噬细胞,非特异性免疫,免疫器官,异性免疫,(1) _免疫：又称天然免疫或固有免疫，是人一生下来就具有的，不针对某一种特定的病原体，而是对大多数病原体都有防御的作用。 (2)特异性免疫：又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用，是经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。 抗原和抗体：抗原是指引起人体产生_的物质(如病原体等)；病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊_，称为_。,非特异性,抗体,蛋白质,抗体
4、,过程： 2.免疫的概念：最初指人体对病原体的抵抗力。现指人体的一种_，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进人体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。,生理功能,3.免疫的功能 (1)清除体内衰老、死亡和_的细胞。 (2)抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。 (3)监视、识别和_人体内产生的_(如肿瘤细胞)。 4.免疫并不总是对人体有益：器官移植时产生免疫排斥反应人体免疫功能失调时，引发某些疾病人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下发生的过敏反应。例如有的人吸入花粉或尘土后，会发生鼻炎或哮喘。,损伤,清除,异常细胞,二、计划免疫的意
5、义 1.疫苗：通常是用_的或减毒的_制成的生物制品。接种于人体后，可产生相应的_，从而提高对特定传染病的抵抗力。 2.计划免疫：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的_，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到_、控制和消灭相应传染病的目的的过程。 3.意义：能够有效地预防、控制和消灭相应的传染病，是预防传染病的一种简便易行的手段，对于提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。,失活,病原体,抗体,疫苗,预防,三、艾滋病的病因、传播途径和预防措施 1.特点：是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的传染病，又叫获得性免疫缺陷综合征，被称为“史后世纪的瘟疫”，也被称为“超级癌症”和
6、“世纪杀手”。潜伏期平均为9年至10年，主要是破坏人的_系统。 2.传播途径：通过性接触、_和_三种途径在世界范围内传播，性接触是艾滋病最主要的传播途径。艾滋病病毒不会通过空气、食物、水等一般日常生活接触传播。,免疫,血液,母婴,3.预防措施 坚持洁身自爱，不卖淫，不嫖娼，避免婚前、婚外性行为。 严禁吸毒，不与他人共用注射器。 不要擅自输血和使用血制品，要在医生的指导下使用。 不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。 受艾滋病感染的妇女避免怀孕、哺乳。 使用避孕套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。 要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。,考点精练
7、,考点1 传染病及其预防（高频考点） 【考题再现】 1. （2014广东）今年春季多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作，尽量减少病例传播。这一预防措施属于（ ） A. 消灭病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群,B,2. （2015广东）下列关于传染病的叙述中，正确的是（ ） A. 肝炎是由病原体引起的 B. 艾滋病能通过握手传播 C. 红眼病、白血病是传染病 D. 灭蚁属于控制登革热的传染源 3. （2016广东）图8-1-2中甲同学是流感患者，以下叙述错误的是（ ） A. 甲属于传染源 B. 乙属于易感人群 C. 流感病毒通过
8、空气传播 D. 服用抗生素可治疗流感,D,A,4. （2017广东）下列疾病中，属于传染病的是（ ） A. 白化病 B. 艾滋病 C. 心脏病 D. 糖尿病 5. （2017广东）我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于（ ） A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群,B,B,【模拟演练】 1. 大灾之后要防大疫。汶川地震之后，我国政府在积极抢救伤员的同时，还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。这种做法的主要目的是（ ） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 改善生活条件 2.
9、 关于传染病的下列叙述中，正确的是 （ ） A. 呆小症和贫血病是传染病 B. 艾滋病能通过握手和拥抱传播 C. 肺结核是由病原体引起的 D. 灭蚊属于控制蛔虫病的传染源,C,C,3. 2016年5月，非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于（ ） A. 传染源、病原体 B. 传播途径、传染源 C. 病原体、传染源 D. 传播途径、病原体 4. 下列各疾病中，都属于传染病的是（ ） A. 病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B. 肺结核、流行性感冒、糖尿病 C. 癌症、手足口病、艾滋病 D. 小儿麻痹症、高血压、破伤风,A,D,5. 以下各项预防和控制甲型H
10、1N1流感的措施中，属于控制传染源的是（ ） A. 勤洗手，注意个人卫生 B. 室内经常雾化消毒 C. 在人群集中的地方戴口罩 D. 将患者进行隔离治疗,D,跟进点拨：有些动物虽然携带病原体，但病原体在它身上不产生任何作用，所以不属于传染源，而是属于传播途径中的生物媒介。如蚊子、钉螺等。,考点2 免疫与计划免疫（高频考点） 【考题再现】 1. （2013广东）有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 非特异性免疫可消灭一切入侵的病原体 B. 病原体的侵袭都可引起机体产生特异性免疫 C. 人体免疫功能完全受神经系统的控制 D. 免疫可以识别和清除体内产生的肿瘤细胞,D,2. （2014广东）接种
11、疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗（ ） A. 能直接杀灭病原体 B. 能促使人体产生相应抗体 C. 本身是抗体，能特异性吞噬抗原 D. 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力 3. （2015广东）人体某种免疫过程如图8-1-3，下列相关叙述正确的是（ ） A. 该过程属于特异性免疫 B. 该过程能抵御多种病原体 C. 图中细胞表示淋巴细胞 D. 该过程不是人体先天就有的,B,B,4. （2016广东）提倡母乳喂养的重要原因之一是（ ） A. 母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B. 母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C. 母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D. 母乳内有多种抗原，属于非特异性免
12、疫 5. （2017广东）体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是（ ） A. 抗体、特异性免疫 B. 抗体、非特异性免疫 C. 抗原、特异性免疫 D. 抗原、非特异性免疫,C,A,【模拟演练】 1. 下列有关传染病和免疫的说法，正确的是（ ） A. 引起传染病的传染源就是病原体 B. 胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞 C. 抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质 D. 疫苗能杀死病原体，所以接种疫苗可有效预防传染病 2. 接种卡介苗可以有效预防结核病,其作用机理是（ ） A. 卡介苗能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬 B. 卡介苗
13、能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体 C. 卡介苗能促进人体各项生理活动,增强抵抗力 D. 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌,B,C,3. 甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，由甲型H1N1流感病毒引起，人体感染此病毒后，最明显的症状是体温突然超过39 ，肌肉酸痛，并出现眩晕、头痛、腹泻、呕吐等症状。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源 B. 能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体 C. 人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 D. 对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径,C,4. 给儿童注射相关疫苗使其具有了
14、对某种传染病的抵抗力，这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于（ ） A. 非特异性免疫、控制传染源 B. 非特异性免疫、保护易感人群 C. 特异性免疫、切断传播途径 D. 特异性免疫、保护易感人群,D,5. 为预防、治疗艾滋病，目前我国科研人员自行研制出一种复合型艾滋病疫苗，并经国家药监局批准进行了期临床研究，从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（ ） A. 抗原、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫 C. 抗体、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫,跟进点拨：目前艾滋病没有特效的治疗方法，只能以预防为主。蚊子叮咬、握手、拥抱、共餐不会传染。,B,考点强化训练,考点1
15、 传染病及其预防 1. （2017海淀区）下列疾病中，属于传染病的是（ ） A. 恶性肿瘤 B. 糖尿病 C. 流感 D. 白化病 2. （2017邵阳）下列传染病与其病原体的配对错误的是（ ） A. 肺结核与结核杆菌 B. 蛔虫病与蛔虫 C. 足癣与细菌 D. 天花与天花病毒,C,C,3. （2017曲靖）以下疾病不是由病毒引起的是（ ） A. 狂犬病 B. 肝炎 C. 手癣 D. 艾滋病 4. （2017鄂尔多斯）手足口病是由病毒引起的传染病，下列叙述正确的是（ ） A. 能引起婴幼儿患手足口病的病毒属于病原体 B. 要求饭前便后洗手属于保护易感人群 C. 少带孩子去人员密集的公共场所属于控制传染源 D. 对患者实施隔离治疗属于切断传播途径,A,C,5. （2017无锡）艾滋病是人体感染人类免疫缺陷病毒（HIV）所导致的传染病，下列叙述错误的是（ ） A. HIV主要攻击和杀伤人体免疫细胞 B. 艾滋病可通过血液、精液、乳汁等途径传播 C. 艾滋病病人属于病原体 D. HIV没有细胞结构，不能独立生活 6. （2017昆明）不属于艾滋病传播途径的是（ ） A. 握手 B. 性传播 C. 血液传播 D. 母婴传播,A,C,7. （2017南充）人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后
