《七年级生物下册 2.2.1 血液学案（含解析）（新版）冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册 2.2.1 血液学案（含解析）（新版）冀教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、血液学习目标:1.重点:能够说出血液的组成及功能,说明血浆的成分和主要功能。2.重点:能说出三种血细胞的形态、数量和生理功能。3.知道什么叫贫血、发炎。读学积累知识点一 血液1.组成特点作用血浆色 透明液体运载 ,运输和血细胞红细胞(RBC)数量 ,两面凹的 ,成熟红细胞无细胞核,富含 (一种含铁的蛋白质)运输白细胞( )数量 ,比红细胞大,有细胞核吞噬 ,对人体有 和 作用血小板( )最小,形状 , 细胞核2.功能: 、防御和 的功能,参与 调节及调节 等多种功能。知识点二 贫血与发炎1.贫血:血液里红细胞数量 或者红细胞中 含量过少都叫贫血。贫血患者常常表现出精神不振、疲劳、头晕、面色
2、苍白等症状。一般的贫血患者,应该多吃一些含 和 丰富的食物。2.发炎:身体受伤,病菌侵入时,会有大量的 穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位病菌,同时,伤口周围出现红肿现象。研学探究1.同学们观看血液分层图片和书上图文。（1）血液的的组成有哪些成分？（2）血液能不断地流动，你认为这与血浆的成分有关吗？2. 同学们完成探究竟观察：观察血涂片里三种血细胞：（1）观察图中的血细胞的形态结构特点和数量。比较红细胞的结构和白细胞的形态结构特点。（2）血红蛋白有什么特性？红细胞有什么功能？（3）白细胞有什么功能？人体发炎是白细胞有什么变化？（4）为什么皮肤出血后回自然止血？3.下表为四位患者的血常规检查中，异常
3、项目的计数结果，表中还提供了相应项目的正常范围根据表中数据，回答： （1）患者A可能患有_，理由是_（2）患者B可能患有_，理由是_（3）患者C可能患有_，理由是_（4）患者D可能患有_，理由是_检测巩固1.人体病菌侵入时白细胞数目会大量增加，这是因为白细胞具有（ ）A.运输氧气的功能 B.防御保护的功能C.运输二氧化碳的功能 D.止血和凝血的功能2.右图是显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析正确的是（ ）A细胞 的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症B细胞 能释放与血液凝固有关的物质C细胞因富含血红蛋白而呈红色D细胞和都不能用来做DNA亲子鉴定3.血红蛋白的特征是（）A容易与氧气结合，容
4、易分离B容易与氧气结合，不易分离C不易与氧气结合，容易分离D不易与氧气结合，不易分离4.成分输血以”缺什么补什么“为原则，严重贫血者运输氧气功能不足，治疗适应输入（ ）A. 白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆5.下表是某同学体检结果，结合下表下列说法正确的是项目检查结果单位参考值（正常值）红细胞4.61013个/升4.05.5白细胞12.8109个/升4.010血小板1.81011个/升1.03.0A.该同学身体有炎症 B.该同学血红蛋白可能偏低C.该同学的凝血功能不足 D.上表中各项结果都正常6.下面是一张医院的血常规化验报告单，请根据这些 数据回答下列问题。(1)请你写出每一项的表示血液成分：RBC：_WBC：_Hb：_PLT：_(2)如果你是医生，你的诊断是张大壮得了_，判断依据是_。(3)如果张大壮WBC的值为1.21011/L，那么他体内可能有_。【参考答案】1 B 2 D 3 A 4 B 5.A6.(1) 红细胞；白细胞；血红蛋白；血小板(2) 贫血症；红细胞的数量过少(3) 炎症4
