《2017春七年级生物下册 第四单元 第12章 第1节（第2课时 反射的类型）教学课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017春七年级生物下册 第四单元 第12章 第1节（第2课时 反射的类型）教学课件 （新版）北师大版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 反射的类型,反射,非条件反射：,条件反射：,动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射。,动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。,非条件反射和条件反射的区别,非条件反射 (无意识) 迅速 天生的 大脑不参与 同样的刺激引起同样的反应,条件反射 缓慢 需要学习 大脑参与 同样的刺激引起不同的反应,判断非条件反射和条件反射 1.吃肉流唾液 2.司机见红灯停车 3.看见佳肴流唾液 4.看见“此路不通”往回走 5.婴儿吮奶 6.演员表演芭蕾舞 7.谈虎色变 8.学生听到铃声进教室 9.点到姓名回答到 1
2、0.画饼充饥,非条件反射,条件反射,条件反射的建立,给食物,铃声,+ 给食物,铃声,1. 狗能对食物产生唾液分泌反射，这是它生来就具有的吗？ 2. 对未受过训练的狗给于铃声刺激时，并没有引起唾液分泌反射，这说明什么？ 3. 经过训练，只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌，这又说明什么？ 4. 使狗建立“铃声-唾液分泌反射”的重要条件是什么？ 5. 假如在狗已经建立“铃声-唾液分泌反射”之后，总是只给铃声而不喂食物，那么这种反射还能持久存在下去吗？,讨论,非条件反射,条件反射,后天性反射 先天性反射 可以消退 不会消退 低级神经中枢 高级神经中枢 谈虎色变 吃梅止渴,连线,相信你最棒,大脑皮层是最高
3、级神经中枢,脑-是神经系统中最高级部分,大脑：分别具有管理人体不同部位的功能,小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。,脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。,灰质,白质,大脑,脊髓,灰质,白质,神经节,大脑皮层功能区,语言中枢,运动性语言中枢运动性失语症（能看、能写、能听、不能说）,听觉性语言中枢听觉性失语症（能看、能写、能说、不能听）,书写语言中枢书写障碍（能看、能听、能说、不能写）,视觉性语言中枢视觉性失失语症（能听、能写、能说、不能看）,下列哪项条件反射是人类所特有的？,望梅止渴 谈虎色变 望文生义 鹦鹉学舌 画饼充饥,谈虎色变 望文生义,
